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中班科學(xué)教案6篇設(shè)計(jì)意圖【精選3篇】中班科學(xué)教案6篇設(shè)計(jì)意圖【精選3篇】一

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道紅、黃、藍(lán)三原色相互搭配可以調(diào)出橙、綠、紫顏色。

2.感受三原色組合成新顏色在生,激發(fā)幼兒對(duì)顏色認(rèn)知活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備:

ppt課件一份,調(diào)色盤(pán)人手一份,紅、黃、藍(lán)顏料各一份,一次性杯若干,顏色記錄卡人手一份。

活動(dòng)過(guò)程:

一、點(diǎn)擊ppt消失水果城堡圖,引出活動(dòng)。

1.師:水果城堡里面的水果成熟了,今日,老師要帶小伴侶去水果城堡里面摘水果。怎么樣才能打開(kāi)城門(mén)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)水果城的仆人是怎么說(shuō)的:"歡迎你們來(lái)水果城,假如要打開(kāi)這扇門(mén),必需要3種顏色填滿門(mén)上的3個(gè)圓形才行。"

2.師:究竟是什么顏色,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)水果城的仆人是怎么說(shuō)的?(水果城仆人:"剩下的這3個(gè)圓形,可不是任憑什么顏色都能填的,肯定要紅、黃、藍(lán)三種顏色兩兩相加后消失的顏色才行,小伴侶們,快點(diǎn)變變看吧。")

二、幼兒自主探究顏色的.變化,發(fā)覺(jué)打開(kāi)城門(mén)的3種顏色是橙色、綠色、紫色。

1.師:每個(gè)小伴侶的前面都有一個(gè)調(diào)色盤(pán),桌子的中間有紅黃藍(lán)三種顏色的顏料,請(qǐng)你們把顏色兩兩相加觀看顏色有什么變化,(舉起顏色卡)并把它記錄在顏色卡上。比如說(shuō)黃色和紅色調(diào)在一起,它們會(huì)變出什么顏色呢?那么黃色和藍(lán)色呢?現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶自己來(lái)試試看吧。

2.老師巡回指導(dǎo)。

3.小結(jié):師:你們太厲害了,三種顏色全都找到了,你們知道嗎?橙色、綠色,還有紫色,原來(lái),紅黃藍(lán)三種顏色兩兩相加后還可以變出橙綠紫這三種顏色呢,真奇妙呀!

三、智力嬉戲

吃水果。選擇水果并說(shuō)出水果的顏色。

四、聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。

水果城仆人:"小伴侶們,豐收舞會(huì)開(kāi)頭啦,讓我們一起跳起來(lái)吧……"

中班科學(xué)教案6篇設(shè)計(jì)意圖【精選3篇】二

設(shè)計(jì)意圖:

“小黑”即德化黑兔,是德化特有的馴養(yǎng)家兔,是德化特有的黑五類產(chǎn)品之一,因其黑耳、黑眼、黑爪、黑毛、黑尾巴而得名“小黑”。

之所以選擇此活動(dòng)是在一次關(guān)于《可愛(ài)的小兔子》常識(shí)活動(dòng)中孩子們對(duì)我說(shuō):“老師,我見(jiàn)過(guò)黑色的小兔子!”“黑兔全身都是黑色的,很可愛(ài)!”……依據(jù)中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),以幼兒感愛(ài)好的動(dòng)物為載體,我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),旨在通過(guò)觀看、嬉戲等方式,激起幼兒探究動(dòng)物神秘的愛(ài)好,豐富幼兒的感性學(xué)問(wèn)閱歷,了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),從而萌發(fā)幼兒愛(ài)惜小動(dòng)物的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒探究德化黑兔生活隱秘的愛(ài)好。

2、學(xué)習(xí)用各種方式感知德化黑兔的主要特征和生活習(xí)性。

3、萌發(fā)幼兒愛(ài)惜小動(dòng)物的情感。

活動(dòng)預(yù)備:

1、學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備:對(duì)兔子的特征及生活習(xí)性有初步了解。

2、物質(zhì)預(yù)備:實(shí)物黑兔若干只;錄制黑兔視頻;布置觀看黑兔活動(dòng)場(chǎng)地,預(yù)備若干青菜葉、青草等;《兔子舞》音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、以“神奇客人”導(dǎo)入,激發(fā)愛(ài)好。

1、以“神奇的動(dòng)物客人到班上作客”引發(fā)幼兒猜想,激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

2、將黑兔展現(xiàn)在幼兒面前,并告知幼兒黑兔有一個(gè)可愛(ài)的名字叫“小黑”。

二、借助視頻,初步認(rèn)知。

1、提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒思索:黑兔為什么叫“小黑”?它與其它兔子有什么不一樣?

2、播放第一段視頻,“小黑”自我介紹。

老師提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:

(1)“小黑”與其它兔子有什么不一樣?(它的長(zhǎng)相和其它小兔不同,黑耳、黑眼、黑爪、黑毛、黑尾巴。)

(2)你喜愛(ài)“小黑”嗎?為什么?

3、播放其次段視頻,“小黑”述說(shuō)自己的隱秘。

老師引導(dǎo)幼兒溝通:

(1)“小黑”的家鄉(xiāng)在哪里?(德化)

(2)“小黑”喜愛(ài)吃什么?(黑兔是草食動(dòng)物,以青草為主)

(3)“小黑”為什么要吃樹(shù)枝?(吃樹(shù)枝是為了關(guān)心磨牙呢,兔子會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的恒齒,假如無(wú)法磨牙,就無(wú)法閉上嘴唇,甚至?xí)虼藷o(wú)法進(jìn)食而餓死。)

三、我和“小黑”做嬉戲,進(jìn)一步感知。

1、摸一摸。

讓幼兒與“小黑”親熱接觸,鼓舞幼兒與“小黑”握握手、抱一抱、摸一摸引發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。

2、看一看。

引導(dǎo)幼兒近距離地觀看“小黑”的獨(dú)特形狀特征,鼓舞幼兒大膽說(shuō)出自己的發(fā)覺(jué)與感受。

3、喂一喂。

請(qǐng)幼兒給“小黑”喂食,進(jìn)一步了解“小黑”的生活習(xí)性,增進(jìn)幼兒與“小黑”之間的情感聯(lián)系。

4、學(xué)一學(xué)。

引導(dǎo)幼兒觀看“小黑”是怎樣行走的,鼓舞幼兒進(jìn)行仿照。

四、借助音樂(lè),感受樂(lè)趣。

播放《兔子舞》音樂(lè),師生共同表演,感受活動(dòng)的歡樂(lè)。

五、活動(dòng)延長(zhǎng),加深熟悉。

1、美工區(qū)投放繪畫(huà)工具與泥工材料,引導(dǎo)幼兒用自己喜愛(ài)的方式大膽表現(xiàn)黑兔。

2、飼養(yǎng)黑兔,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀看與了解,培育幼兒關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。

中班科學(xué)教案6篇設(shè)計(jì)意圖【精選3篇】三

活動(dòng)預(yù)備

綠色葉子的花莖人手一根(花莖上有蘿卜標(biāo)記、并有數(shù)字)。

老師示范用大花莖一根(也有蘿卜標(biāo)記和數(shù)字)

小兔標(biāo)記人手一個(gè),刀一把,切菜板一塊,音樂(lè)《漫天梨花》。

活動(dòng)目標(biāo)

樂(lè)于探究,能大膽表述,在活動(dòng)中感受蘿卜的好玩,產(chǎn)生愛(ài)蘿卜、喜愛(ài)吃蘿卜的情感。

了解蘿卜的特征與用途,并能進(jìn)一步探究蘿卜的外部特征與內(nèi)在顏色之間的關(guān)系。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入活動(dòng)

T:今日老師給你們帶來(lái)了很多禮物,你們熟悉嗎?

你可以去看一看,摸一摸,然后和小伙伴說(shuō)一說(shuō)你看到的蘿卜是什么顏色,什么樣子的?

幼兒分散(請(qǐng)小伴侶選個(gè)自己最喜愛(ài)的蘿卜回位)

二、表述蘿卜特征

幼兒集中溝通:誰(shuí)情愿向大家介紹一下你喜愛(ài)的蘿卜是什么蘿卜?什么顏色?什么樣子的?

三、切開(kāi)來(lái)、看一看

1、小伴侶,請(qǐng)你猜一猜,假如把你手里的蘿卜切開(kāi)來(lái),里面的肉會(huì)是什么顏色的呢?(幼兒猜)。

2、老師前面有一些簍子,上面有各種顏色的標(biāo)記,請(qǐng)你猜一猜,然后把你手中的蘿卜放進(jìn)相應(yīng)標(biāo)記的簍子里。(關(guān)心幼兒分類)把各種顏色分到小盒子里。

3、“你猜得對(duì)不對(duì)呢?切出來(lái)就知道了?!保ɡ蠋熛群笄邪滋}卜、紅蘿卜、胡蘿卜、青蘿卜(長(zhǎng)的)、青蘿卜(圓的)、“同樣都是青蘿卜,為什么切出來(lái)的顏色會(huì)不一樣呢?小伴侶,認(rèn)真看一看,什么樣的青蘿卜切出來(lái)是綠色的?什么樣的青蘿卜切出來(lái)是紅色的呢?”(幼兒觀看)

4、引導(dǎo)幼兒比較發(fā)覺(jué)其中的隱秘,重新擺放。

原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的青蘿卜切出來(lái)是綠的,圓圓的青蘿卜切開(kāi)來(lái)是紅色的。

小伴侶,你猜對(duì)了嗎?假如剛才擺放錯(cuò)的話,現(xiàn)在你再來(lái)重新擺一擺吧!

四、蘿卜的用途、做法

“今日我們發(fā)覺(jué)了蘿卜的很多隱秘,那你知道蘿卜有什么用?”(吃),可以怎么做呢?你吃過(guò)或者看過(guò)蘿卜做的食品呢?(幼兒回答)

五、制作蘿卜插花

1、“蘿卜不但可以作成美味的佳肴,而且到了雕刻大師的手中,它還能變成美麗的藝術(shù)品呢?一起來(lái)觀賞一下吧!PPT

2、“這些蘿卜雕刻作品美麗嗎?小伴侶,你們想不想也來(lái)做個(gè)小小藝術(shù)家呢?我們今日來(lái)玩?zhèn)€蘿卜插花嬉戲吧!

3、老師出示范例——這是個(gè)美麗的蘿卜插花,花莖上有蘿卜標(biāo)記和數(shù)字,小伴侶要看清晰是什么蘿卜,插幾片?然后插在長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖這邊,插好后,你還可以給花莖擺個(gè)造型,使它變得更美麗。最終,你可以把你的作品插到旁

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