藝術設計專業(yè)教學計劃

.PAGE.......專業(yè)...職業(yè)技術學院外語與藝術設計系藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案〔3年制〕編制單位：外語與藝術設計系編制人：艷霞審核人：郭煥敬復核人：周姍姍職業(yè)技術學院2009年5月藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案〔三年制〕根據教育部16號文精神，全面貫徹黨的教育方針，以效勞為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合開展道路，為社會主義現代化建立培養(yǎng)高素質技能型專門人才，特制定影視廣告專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案。一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建立需要，德、智、體、美等方面全面開展，掌握藝術設計專業(yè)根底理論、根本知識和專業(yè)技能，能勝任包括廣告設計、CI設計、影像設計、包裝設計、書籍裝幀、招貼設計等現代化平面設計高等技術應用性專門人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格〔一〕人才質量標準1、根本標準本專業(yè)畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國，擁護黨的根本路線，懂得馬克思列寧主義、思想和理論的根本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德；在具有必備的根底理論知識和專門知識的根底上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的根本能力和根本技能；具備較快適應生產、建立、管理、效勞第一線崗位需要的實際工作能力；具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。2、具體要求⑴知識構造●掌握高等職業(yè)教育必需的文化根底知識，具有較寬的知識面和較高的人文素質；●了解藝術設計學科國外開展的新成果和新動態(tài)，具備設計創(chuàng)作、研究的初步能力；●掌握設計理論、規(guī)律和制作技巧，能熟練地運用各種軟件和設備制作設計作品；●熟悉國外關于平面設計事業(yè)開展的各項政策和法規(guī)。⑵能力構造具有較強的英語聽說讀寫能力，能閱讀本專業(yè)一般英文資料；具有本專業(yè)必需的計算機根底及應用能力；具有評價吸收和利用國外最新信息和新技術的能力，掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法；具有從事本專業(yè)及實際工作所需的分析、判斷、預測、決策、文本設計表達、計算機輔助設計及辦公自動化等能力和操作技能。具有較強的設計籌劃、設計創(chuàng)意、設計制作等方面的素質能力；具有較好的語言表達能力、自學能力和社會交往能力；具有團隊精神、協(xié)作能力與創(chuàng)新意識。⑶素質構造●政治素質：熱愛社會主義祖國，擁護共產黨的領導，有正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，為人正直老實，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。●文化素質：具有良好的文化根底和修養(yǎng)；善于自學，同時關注本行業(yè)科學技術的新開展，不斷更新知識；具有社會交往、處理公共關系的根本能力?！衤殬I(yè)素質：具有愛崗敬業(yè)、遵紀守法、團結協(xié)作的品質，有立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，有嚴謹務實的工作作風。●身心素質：擁有安康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，具備健全的心理和樂觀的人生態(tài)度。〔二〕人才使用規(guī)格1、就業(yè)圍本專業(yè)畢業(yè)生可在平面設計行業(yè)及相關行業(yè)〔如電視臺、報紙、雜志、印刷公司、廣告公司、等企業(yè)〕從事平面招貼設計、包裝設計、圖文編輯、印刷排版、廣告設計等視覺傳達領域的相關籌劃、設計工作。2、工作崗位⑴在廣告公司、設計工作室從事廣告招貼設計、包裝設計、排版設計、書籍裝幀等工作。⑵在企事業(yè)單位從事籌劃及藝術設計、制作等相關工作。⑶從事室裝潢設計、三維設計等工作。⑷在中等院校從事藝術設計專業(yè)的教學、科研等工作。三、職業(yè)與崗位分析〔一〕行業(yè)背景和專業(yè)開展前景市場經濟的開展的促進下，人們的生活水平提高，對于生活的質量要求也越來越高。為了滿足人們的生活需要，廠家會在廣告宣傳、包裝設計、展臺、促銷上做文章；在戶外為了滿足人們的視覺要求同時也是商家的需要，做了大量的戶外的視覺形象來滿足群眾的需要；現在人們對于居住環(huán)境不僅僅是可以住了，而是追求一種品位和舒適等很多社會的進步和開展給藝術設計教育提出了更高地要求。同時根據近幾年中國設計行業(yè)的開展趨勢分析，設計師的社會地位有顯著提高，多家權威調查機構都將設計行業(yè)列為21世紀最有開展前途的行業(yè)之一，促使著越來越多的高素質人才志向于設計領域?！捕橙瞬判枨笄闆r如今以計算機為平臺的圖形、圖像數字藝術普及了，不會畫畫的人借助電腦也開場搞設計了。從近些年報考各大藝術院校相關的設計專業(yè)人數驟增來看，在今后的開展中，設計行業(yè)的競爭將不再只是表象的專業(yè)院校的學歷之爭，更多的競爭將會注重在素質、經歷、能力及設計者自身可持續(xù)開展的潛力之上?？梢姡饪吭鷮嵉拿佬g根本功及熟練的計算機操作，已不能滿足現代廣告公司或設計機構對人才的要求，他們需要更專業(yè)的藝術設計人才，而不僅僅是熟練的操作手。對現代設計人才需求的高起點，批量化，使得我國的藝術設計教育，必須盡快為社會提供設計人才。四、職業(yè)能力分析與分解本專業(yè)以培養(yǎng)技術就用能力為主線，設計學生的知識、能力和素質構造。本專業(yè)應具備五個方面的綜合能力，每個綜合能力又包含假設干專項技能。具備這些技能所需的知識和能力，都涵蓋在假設干門課程和相關實踐中。通過這些課程的學習和實踐訓練，使學生掌握這些專項技能，具體職業(yè)能力分析表見附表1。五、職業(yè)技能鑒定工種種類和等級1、獲得省高職英語A級或B級以上水平考試合格證書。2、獲得國家計算機等級考試證書〔一級或一級以上〕。3、獲得平面設計師技能等級證書。4、獲得本專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。六、學制及修業(yè)年限學制：三年招生對象：高中畢業(yè)生修業(yè)年限：2-4年七、專業(yè)核心課程◆課程名稱：設計素描課程類型：專業(yè)根底課課程目標：掌握設計素描與明暗素描的異同，訓練運用線條與透視規(guī)律，準確表達形態(tài)構造及成型工藝的關系．通過教學，讓學生正確觀察和理解物體的構造、材料、工藝等三維空間的構成規(guī)律，掌握透視方法及用線條表達物體造型的方法?！粽n程名稱：設計色彩課程類型：專業(yè)根底課課程目標：通過色彩理論知識的學習和寫生訓練，使學生從中獲得豐富的視覺經歷及審美體驗，并能有意識的運用多種技法進展表現，并通過對表現色彩、裝飾色彩、及色彩設計的針對性或規(guī)定性的課題訓練，使學生了解和掌握色彩設計造型的根本原理及方法，提高設計的表現力和創(chuàng)造力?！粽n程名稱：二維設計根底課程類型：專業(yè)根底課課程目標：通過學習平面設計、色彩構成和立體構成，使學生掌握平面構成的根本元素，提高平面構成的根本組織能力；掌握色彩構成、比照、功能等色彩根本理論，制作有主題的色彩構成作品，掌握立體構成的根本要素和組合原理以及現代空間設計的重要意義，使學生具有綜合運用三種構成進展創(chuàng)作的能力?！粽n程名稱：廣告籌劃課程類型：專業(yè)課課程目標：通過本課程的學習,對廣告籌劃的原理、技巧、程序與具體運作應有全面而深刻的了解,并能熟練地結合企業(yè)廣告活動進展廣告籌劃與籌劃書撰寫。課程主要容：廣告籌劃的歷史淵源,概念與作用；廣告籌劃的思維方法；市場調查、媒介籌劃、企業(yè)形象籌劃；廣告籌劃書的編寫等。◆課程名稱：Photoshop課程類型：專業(yè)課課程目標：學生掌握Photoshop這一應用軟件的性質和操作方法，學會利用Photoshop進展廣告圖形處理，培養(yǎng)學生對圖形的理解和處理能力。課程主要容：Photoshop的特點及根本知識；Photoshop的根本操作；圖像的編輯，、圖像的調整；圖層、通道、濾鏡的運用；文字的處理；矢量編輯方式；圖像輸出；Photoshop的綜合應用?！粽n程名稱：視覺傳達設計課程類型：專業(yè)課課程目標：該實訓課程以學生掌握電腦平面設計的根本知識和操作技能為目的,對培養(yǎng)學生將來能獨立從事視覺傳達設計的創(chuàng)造能力有一定的幫助。課程主要容：分析經典作品,領會平面設計的風格特點；報刊廣告的特點及制作，雜志廣告的特點及制作，POP廣告的特點及制作，戶外廣告的特點及制作等。◆課程名稱：視頻編輯課程類型：專業(yè)課課程目標：通過對傳統(tǒng)的電影電視制作系統(tǒng)的介紹使學生掌握非線性編輯的概念,特點及應用的領域.另外通過對流行非線性編輯硬件系統(tǒng)和軟件環(huán)境的介紹使學生初步掌握電視節(jié)目后期非線性編輯的全過程.課程主要容：Premiere的特點、功能；Premiere的界面和根本操作；視頻濾鏡效果的應用；疊加和運動效果的使用；字幕效果制作；聲音效果編輯制作；Premiere與輔助軟件的綜合運用等?！粽n程名稱：CI籌劃課程類型：專業(yè)課課程目標：通過本課程的學習，使學生掌握企業(yè)形象籌劃設計的根本概念和設計流程。能以個人或團隊形式熟練完成企業(yè)形象設計中文案及視覺局部的設計容。課程主要容：CI籌劃與設計根底知識、CI籌劃與設計的根本原那么、企業(yè)形象籌劃設計中的VI設計、CI籌劃與設計輔助軟件等。畢業(yè)實習畢業(yè)設計前的考察實習是做好畢業(yè)設計的關鍵。通過市場調研，可及時取得市場信息，學習先進的表現方法，開拓設計思路?？疾炱陂g可以按照畢業(yè)設計要求進一步落實選題，使選題更加符合社會與市場的需要，并為選題收集有關資料。畢業(yè)設計要求學生綜合運用所學知識，獨立完成設計構思、創(chuàng)意和整個設計，能準確地、科學地表達作者的設計意圖，與市場動態(tài)定位根本吻合，反映出其工藝水平和設計制作水平以及專業(yè)素質修養(yǎng)。八、課程設置及教學安排見附表2。九、有關說明1、本培養(yǎng)方案中總學時為2778學時〔不含選修〕，其中公共課為576學時〔課講授376學時，課實踐198學時〕、專業(yè)課為1424學時〔課講授920學時，課實踐504學時〕，實習、實驗、實訓、畢業(yè)設計等實踐教學為810學時。2、本培養(yǎng)方案中總學分為173分，其中公共課為29學分，專業(yè)課為92學分，實習、實訓、畢業(yè)設計等實踐教學為52學分。3、本方案總學時為2778學時，實踐教學學時為總教學學時的53%。十、附表附表1：能力構造表附表2：課程設置及教學安排表附表3：選修課教學安排表附表4：實踐教學環(huán)節(jié)安排表附表5：教學進程表附表6：課程設置及學時學分比例表附表7：課外教學活動方案表附表1素質、能力、知識構造分解表素質能力要求課程模塊檢測標準與手段基本綜合素質根本素質、體能與道德修養(yǎng)具備大專文化層次的根底知識與安康的體魄人文、體育考試計算機操作能力熟練地操作計算機計算機根底省大學生計算機等級考試一級外語應用能力閱讀、翻譯、寫作、會話大學英語、專業(yè)英語全國大學生英語應用能力考試B級以上社交能力無障礙與人交往凸顯整體素質公共關系社交禮儀考試合格考試合格專業(yè)基礎素質根底寫作能力能寫出較高質量的各種文體文章大學語文文章寫作講評合格常用軟件應用能力常用軟件操作辦公軟件運用考試合格市場調查能力能熟練進展市場調查、籌劃、資料收集、整理分析市場調查信息管理考試合格實訓合格信息管理與處理熟練掌握信息的收集與處理傳播學考試合格專業(yè)素質扎實的美術功底有較強的觀察能力、理解能力、造型能力素描、水粉、三大構成考試合格實訓考核合格平面設計平面設計的手繪能力、子算計軟件操作能力平面設計、Photoshop、Illustrator考試合格實訓考核合格環(huán)境藝術設計環(huán)境藝術設計的手繪能力、計算機軟件操作能力室設計、3D考試合格實訓考核合格造型設計綜合性較強的藝術設計能力產品造型設計考試合格實訓考核合格附表2課程設置及教學安排表專業(yè)：影視廣告考試學期學分教學學時數按學年及學期進展分配〔周數〕課程類別課程性質核心課序號課程編碼課程名稱總學時容第一學年第二學年第三學年課堂講授實踐第一學期第二學期第三學期第四學期第五學期第六學期14W14W18W15W14W20W必修課公共課1入學教育及軍訓26060入學后前兩周2政治4989262223體育與安康39826722224實用英語1-210160150104425計算機文化根底16964848426大學語文23434027就業(yè)指導2282622小計29574376198141062專業(yè)課●8設計素描146834344●9二維設計根底4683434410中外美術史14686444●11設計色彩45628284*12三維設計根底24562828413Photoshop24562828414市場營銷2456524415攝影與攝像4723636416傳播學34726664*17廣告籌劃3472666418模型設計與制作347236364*19Illustrator4683434420產品造型設計46030304●21廣告創(chuàng)意44605284*22視覺傳達設計446030304●23廣告設計4460528424室設計46030304●25動畫設計4603030426Premiere545628284*27CI籌劃54562828428廣告文案寫作54565064*29網頁設計4562828430藝術欣賞45656042626262422小計921424920504學分總計121課時總計19981296702考試課程門數16考察課程門數14注："●〞表示核心課程，*表示主干課程附表3選修課教學安排表序號課程性質課程名稱課程編碼學分學期總學時周學時說明1限選課組一手繪POP廣告設計253022設計開展史243023創(chuàng)新教育243024招貼設計25302展示設計253021限選課組二公關禮儀243022裝幀設計453023圖形根底443024版面設計443021任選課根雕藝術13022日語13023大學生心理安康13024美術鑒賞13025汽車文化13026AutoCAD13027合同法13028文學欣賞13029就業(yè)指導130210聲樂130211社交禮儀130212演講與口才130213應用文寫作130214文學欣賞1302附表4實踐教學環(huán)節(jié)安排表序號容學分學期周數說明1計算機文化根底21130學時2設計素描21130學時3二維設計根底21130學時4設計色彩22130學時5三維設計根底22130學時6Photoshop22130學時7廣告籌劃23130學時8Illustrator23130學時9模型設計與制作23130學時10廣告創(chuàng)意24130學時11動畫設計24130學時12室設計24130學時13企業(yè)形象籌劃25130學時14Premiere25130學時15網頁設計25130學時16頂崗實習1668240學時17畢業(yè)論文864120學時合計5427810學時附表5教學進程表〔三年制〕周年學次級期12345678