畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)與體會范文（2篇）

第5頁共5頁畢業(yè)實習(xí)?個人總結(jié)?與體會范?文一個?星期的新?聞采訪實?習(xí)生活就?這樣結(jié)束?了，一個?星期彈指?一揮間就?毫無聲息?的流逝，?就在此時?需要回頭?總結(jié)之際?才猛然間?意識到日?子的匆匆?。開始懷?念起了我?們一行四?人第一次?出去采訪?的那一個?星期的難?忘時光。?回過頭來?開始認(rèn)真?總結(jié)這一?個星期的?得失時，?發(fā)現(xiàn)通過?這次的實?習(xí)，我有?著太多的?收獲。?通過實習(xí)?，使我對?新聞工作?有了更具?體、更直?接、更深?刻的認(rèn)識?。實習(xí)，?不僅僅是?實踐，更?重要的是?通過實踐?獲得某種?認(rèn)識，從?而能指導(dǎo)?以后的實?踐。從這?個角度說?，我認(rèn)為?我的這次?實習(xí)基本?達(dá)到了我?預(yù)期的目?的。通過?這一個星?期的實習(xí)?體驗，讓?我感受到?作為一名?新聞工作?者需要具?備不怕苦?、勤勞、?勇敢品質(zhì)?以及廣博?的知識。?實習(xí)正值?炎熱暑假?，為了弄?清事實的?真相，我?們一行四?人對行乞?的老人進(jìn)?行三天的?跟蹤、調(diào)?查以及暗?訪。在跟?蹤調(diào)查的?過程中，?時常還把?吃飯拋在?了腦后，?為了揭開?乞討老人?謊言的面?紗，最后?一天晚上?十一點多?鐘才結(jié)束?跟蹤調(diào)查?工作，并?且通宵達(dá)?旦整理收?集材料，?運用自己?的廣博知?識寫出新?聞稿。因?此，回過?頭看，我?深深感到?，不怕苦?、勤奮、?勇敢以及?廣播的知?識對于一?個新聞工?作者的重?要，唯有?具備這樣?的品質(zhì)和?才能，才?能做一個?稱職的記?者。作?為一名優(yōu)?秀的記者?，不要求?博覽群書?，也要對?各種知識?略知一二?。畢業(yè)?實習(xí)個人?總結(jié)與體?會范文（?二）一?、實習(xí)目?的：觀?察了解動?物的分布?屬性、生?活習(xí)性;?認(rèn)識環(huán)境?對動物生?存的影響?;加深理?解動物形?態(tài)結(jié)構(gòu)與?功能相統(tǒng)?一的意義?;學(xué)會識?別與分類?動物。?二、實習(xí)?時間：?____?年___?_月__?__日至?____?年___?_月__?__日?三、實習(xí)?地點：?____?海洋大學(xué)?水生生物?博物館、?____?硇洲島、?____?森林公園?、___?_香江野?生動物世?界、__?__長隆?夜間動物?世界。?四、實習(xí)?內(nèi)容：?觀察認(rèn)識?水生生物?、陸生生?物，以小?組為單位?進(jìn)行動物?標(biāo)本采集?和制作;?搞清本地?動物的分?布類型與?特點，進(jìn)?行實習(xí)記?錄并總結(jié)?。五、?實習(xí)生：?生化院?生物科學(xué)?習(xí)___?_級本科?班___?_總體?概況：_?___年?____?月___?_日至_?___月?____?日，我們?____?級生物本?科進(jìn)行了?為期兩周?的動物實?習(xí)。在本?次的實習(xí)?中，我們?進(jìn)行了_?___海?洋大學(xué)水?生生物博?物館的參?觀與學(xué)習(xí)?、___?_的水生?生物標(biāo)本?的采集、?森林公園?的陸生動?物標(biāo)本的?采集、_?___香?江野生動?物世界、?____?長隆夜間?動物世界?的參觀與?考察。其?中，__?__由于?處于南亞?熱帶和北?亞熱帶的?交界地區(qū)?，且三面?臨海，氣?候條件優(yōu)?越，動物?資源特別?是海洋動?物資源豐?富，故我?們選取了?____?作為水生?生物的重?點實習(xí)地?;___?_的兩大?動物園，?更是集中?了大量野?生動物，?特別是具?代表的珍?貴動物品?種不少，?對我們的?實習(xí)具有?重要意義?而成為了?我們觀察?陸生動物?的首選。?分述：?一、_?___海?洋大學(xué)水?生生物博?物館：_?___年?____?月___?_日，我?們參觀了?____?海洋大學(xué)?水生生物?博物館。?一是認(rèn)識?水生生物?的形態(tài)結(jié)?構(gòu)特征;?二是為水?生生物標(biāo)?本的采集?制作做準(zhǔn)?備。_?___的?水生生物?博物館內(nèi)?設(shè)鯨類、?魚類、貝?類、海藻?類、蝦蟹?類、棘皮?動物、腔?腸動物等?____?間陳列室?。由于時?間關(guān)系，?我們主要?參觀和認(rèn)?識動物部?分，故我?對動物觀?察作記如?下：(?一)博物?館一樓大?廳陳列著?哺乳類鯨?目的標(biāo)本?，其中有?一具鯨的?骨骼和小?型抹香鯨?、海豚的?浸漬標(biāo)本?。(二?)魚類陳?列室陳列?了將近_?___種?魚類標(biāo)本?，它們基?本都是來?自全國海?域及內(nèi)陸?水域?，F(xiàn)?將較有代?表的列出?：軟骨?魚類：板?鰓綱鰩形?總目的電?鰩;全頭?亞綱的黑?絨琨鮫。?硬骨魚?類輻鰭亞?綱：硬鱗?總目鱘形?目的中華?鱘和白鱘?;鯉形總?目的煙脂?魚、青魚?、草魚、?鰱魚、鳙?魚、鯉魚?、鯽魚等?;銀漢魚?總目的燕?鰩魚;鱸?形總目的?海龍、海?馬、帶魚?、鱸魚、?鰈、鰨、?鲆等。?(三)貝?類陳列室?亦有各種?形態(tài)的貝?類。腹?足綱：鮑?、釘螺、?寶貝、玉?螺、唐冠?螺、芋螺?、骨螺等?。瓣鰓?綱：珍珠?貝、蛤、?江瑤、牡?蠣、庫氏?硨磲、海?筍等。?(四)蝦?蟹類陳列?室主要為?甲殼綱，?如對蝦、?米蝦、毛?蝦、螯蝦?、龍蝦、?鼓蝦，青?蟹、饅頭?蟹、蜘蛛?蟹、豆蟹?等。二?、硇洲之?行：__?__年_?___月?____?至___?_日，我?們到__?__島進(jìn)?行實習(xí)考?察，對_?___島?的南港、?北港進(jìn)行?了實地考?察，并進(jìn)?行了海生?動物標(biāo)本?的采集、?制作。?在考察中?，我們見?得較多的?有：1?、軟體動?物有石鱉?、寶貝、?芋螺、釘?螺、毛蚶?、牡蠣等?;2、?節(jié)肢動物?有甲殼綱?的各種蟹?、肢口綱?的鱟等;?3、棘?皮動物有?海參、海?膽和海星?等。此?外，我們?協(xié)助老師?進(jìn)行石鱉?的習(xí)性考?察和采集?工作;還?采集到一?種似沙蟲?狀、乳白?色，較透?明的未知?物供老師?研究。?在___?_島的實?習(xí)中，我?們不僅見?到許多活?生生的動?物，更由?于標(biāo)本的?具體采集?與制作，?讓我們學(xué)?到了很多?書本上學(xué)?不到的知?識;而且?這次是野?外實習(xí)，?采取小組?負(fù)責(zé)制，?故無論在?野外生存?能力還是?團(tuán)結(jié)協(xié)作?方面，都?得到了展?現(xiàn)和提高?。三、?森林公園?：___?_年__?__月_?___日?，我們到?____?森林公園?進(jìn)行陸生?生物的考?察學(xué)習(xí)與?標(biāo)本采集?。在森?林公園，?我們主要?進(jìn)行了昆?蟲標(biāo)本特?別是蝴蝶?標(biāo)本的采?集。采到?的有梨花?遷粉蝶、?青鳳蝶、?斑鳳蝶、?達(dá)摩鳳蝶?、寬邊小?黃粉蝶等?，除這些?外，我們?還采到石?龍子、蜻?蜓、蜂等?。__?__月_?___日?到___?_日，我?們對前幾?天所采集?的標(biāo)本進(jìn)?行整理。?野外所采?集標(biāo)本由?于條件限?制，我們?當(dāng)時只是?進(jìn)行定型?與保存的?初步工作?，標(biāo)本在?試驗室的?整理才是?關(guān)鍵。在?實驗室的?幾天中，?我們對標(biāo)?本進(jìn)行了?最終定型?、填寫采?集標(biāo)簽、?進(jìn)行標(biāo)名?等，這些?工作都是?靠大家的?協(xié)作完成?的，故團(tuán)?隊合作精?神的重要?性又一次?得到了體?現(xiàn)。六?、實習(xí)小?結(jié)：這?次實習(xí)我?們達(dá)到了?預(yù)期目的?，對于加?深動物的?認(rèn)識及其?結(jié)構(gòu)與功?能的一致?性的了解?亦有了更?深的體會?。此外，?對動物的?其他知識?及標(biāo)本的?采集制作?等技能亦?得到了進(jìn)?一步提高?，所以實?習(xí)是成功?的。通過?這次實習(xí)?，使我對?古語“紙?上得來終?覺淺，絕?知此事要?躬行”有?了更真切?深刻的認(rèn)?識，實習(xí)?過程是難?忘的，學(xué)?到的東西?是有用的?，這將使?我們終生?受益。?七、實習(xí)?、總結(jié)：?在