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第10頁共10頁組織人事?處工作總?結(jié)范文?時光飛逝?,進(jìn)入公?司工作也?已兩個多?月了。記?得夏日炎?炎的__?__月初?剛進(jìn)公司?人事部的?時候?qū)ψ?己的業(yè)務(wù)?不太熟悉?,但經(jīng)過?了這幾個?月的工作?鍛煉中,?得到了很?多?,F(xiàn)從?以下幾部?分講:?我是納克?公司人事?部的一個?小助理:?常艷紅。?我是今年?____?月二十八?號進(jìn)入公?司的,作?為一名新?員進(jìn)入一?家現(xiàn)代科?技的太陽?能公司,?深感欣喜?。這是我?職業(yè)新的?開始,因?為這個工?作更有信?賴、勤勉?、發(fā)展。?第二部?分:人力?的合理安?排和運(yùn)用?作為人?事部的一?個普通職?員,最然?每天做的?都是一些?普通的打?字、復(fù)印?工作,但?是需要勤?勞,心細(xì)?。隨著業(yè)?務(wù)不斷擴(kuò)?大,客戶?不斷增多?,人事部?壓力越來?越大。這?種情況下?更需要我?們認(rèn)真做?好每個工?作。盡量?不要讓公?司的效益?受到影響?。工作?壓力相對?較大,合?理安排休?息時間就?很重要。?雖然一會?工作很忙?,也能做?到輪班休?息,公司?朋友之間?也能相互?體諒各自?的辛苦,?都很團(tuán)結(jié)?,在這樣?的公司我?很高興。?心情好了?,工作效?率自然就?高了。?第三部分?:實際工?作情況?雖然是簡?單的復(fù)印?和打字的?工作,每?天的內(nèi)容?雖然都有?點相同,?都也有不?同之處。?這使我?感覺到這?個工作煩?而不膩,?從中學(xué)到?很多東西?。我喜歡?我的工作?。理論?與實踐還?是有一定?的區(qū)別的?,由于業(yè)?務(wù)繁忙加?上計劃趕?不上變化?,在實際?工作中都?要有一定?的調(diào)整。?有好幾次?前臺的同?事有事沒?空讓我招?呼下,我?很高興的?答應(yīng)了。?我也有幾?次事情比?較忙讓她?幫幫忙,?她的回答?也很爽快?。我們都?感受到了?相互幫助?的快樂。?工作中?做出成績?很高興,?同事相互?幫助很快?樂。在們?納克公司?不僅能學(xué)?到豐富的?知識還能?感受到與?社會冷漠?相違背的?人情味。?工作中?最令我受?益的是經(jīng)?理那真工?作態(tài)度和?與人交往?的方式,?方方面面?都值得我?學(xué)習(xí),在?以后的工?作中我要?用更好的?心態(tài)、更?加認(rèn)真的?態(tài)度來做?好自己的?本職。?組織人事?處工作總?結(jié)范文(?二)人?事行政部?公司的關(guān)?鍵部門之?一,對內(nèi)?管理水平?要求不斷?提升,對?外要應(yīng)對?勞動部門?,安監(jiān)部?門、環(huán)保?、技監(jiān)等?機(jī)關(guān)部的?各項檢查?。___?_年人事?行政部工?作緊緊圍?繞公司的?經(jīng)營方針?,目標(biāo)展?開工作,?緊跟公司?各項工作?部署,現(xiàn)?將___?_年的工?作作如下?簡要總結(jié)?:一、?人事管理?方面1?、根據(jù)各?部門人員?的實際需?要,有針?對性,合?理地招聘?員工,配?備到各崗?位,__?__年度?總?cè)藬?shù)_?___人?,離職_?___人?,___?_年度招?聘部人數(shù)?____?人。2?、較好完?成各部門?人員的入?職、離職?、調(diào)崗等?人事審批?工作;?3、規(guī)范?員工檔案?,對資料?不齊全的?作出補(bǔ)齊?;4、?確定員工?勞動合同?簽定人數(shù)?達(dá)___?_%,工?傷保險、?社會保險?辦理事宜?。二、?行政、后?勤工作方?面1、?加強(qiáng)保安?日常紀(jì)律?管理,不?定期組織?全體保安?學(xué)習(xí)消防?知識并開?展實操演?練、檢查?廠內(nèi)滅火?設(shè)施是否?齊全;?2、對現(xiàn)?場清潔衛(wèi)?生進(jìn)行巡?查;3?、加強(qiáng)食?堂管理,?盡量提高?員工伙食?質(zhì)量,確?保飲食衛(wèi)?生;4?、合理安?排員工人?住宿,巡?查員工宿?舍安全用?電,衛(wèi)生?等情況;?___?_年工作?尚存不足?之處:?1、作為?公司的綜?合管理部?門,在對?部門的管?理、協(xié)調(diào)?方面還有?很多的欠?缺,對部?門工作情?況,人員?紀(jì)律的檢?查力度還?不夠;?2、公司?內(nèi)部的監(jiān)?、管理(?如環(huán)境、?衛(wèi)生等的?檢查)不?力;4?、員工培?訓(xùn)機(jī)制的?待完善和?加強(qiáng);?5、對外?接待能力?有待提高?;__?__年工?作重點將?從以下幾?方面著手?工作:?1、繼續(xù)?完善公司?制度特?別是在日?常行政管?理和人事?管理方面?加大制度?建設(shè)的力?度,修訂?和完善獎?懲規(guī)定,?激勵機(jī)制?等制度;?2、加?強(qiáng)培訓(xùn)力?度,完善?培訓(xùn)機(jī)制?企業(yè)的?競爭最終?歸于人才?的競爭,?目前公司?各部人員?的綜合素?質(zhì)普遍有?待提高,?尤其是部?門負(fù)責(zé)人?,強(qiáng)化管?理制度的?培訓(xùn),便?于在實際?工作的正?常操作,?需根據(jù)實?際情況制?定培訓(xùn)計?劃,使培?訓(xùn)工作能?起到切實?的效果;?3、協(xié)?助各部門?工作,加?強(qiáng)與員工?溝通,加?強(qiáng)團(tuán)結(jié),?迅速營造?良好辦公?環(huán)境;?4、加強(qiáng)?勞動人事?管理工作?勞動人?事管理工?作實現(xiàn)規(guī)?范化管理?方面仍有?待加強(qiáng),?提升管理?水平,完?善人事檔?案管理,?從單純的?事務(wù)性工?作向現(xiàn)代?人力資源?管理過渡?;5、?提升對外?部門接待?能力,避?免公司蒙?受損失;?6、組?織員工活?動,加強(qiáng)?企業(yè)文化?建設(shè)工作?,以員工?對企業(yè)有?良好的認(rèn)?同感和歸?屬感。?人事行政?部在__?__年度?的工作表?現(xiàn)雖不算?太理想但?我們會繼?續(xù)努力工?作,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),積?極配合各?部門工作?,盡的努?力使公司?的整體形?象,工作?水平上升?到一個新?的臺階。?組織人?事處工作?總結(jié)范文?(三)?____?年是學(xué)院?取得快速?發(fā)展的一?年,在校?學(xué)生人數(shù)?大幅度增?加,教職?工隊伍不?斷壯大,?管理體系?日臻完善?,人事處?作為學(xué)院?人事管理?的職能部?門,承擔(dān)?著人才引?進(jìn)、培養(yǎng)?、開發(fā)、?選拔、激?勵、考核?等職責(zé),?為學(xué)院發(fā)?展提供人?才保障。?1、加?大人才引?進(jìn)力度,?提供人才?保障,確?保學(xué)院各?項工作高?效運(yùn)轉(zhuǎn)?全年我們?共引進(jìn)各?類人才_?___名?,從崗位?結(jié)構(gòu)上看?,專職教?師___?_名,外?籍教師_?___名?,輔導(dǎo)員?____?名,行政?人員__?__名,?后勤服務(wù)?和教學(xué)輔?助人員_?___名?;從人才?層次上看?,具有研?究生學(xué)歷?的___?_名,中?級職稱_?___名?,占總引?進(jìn)人數(shù)的?____?%,教學(xué)?人員、行?政人員_?___%?具有本科?以上學(xué)歷?,教職工?整體素質(zhì)?逐步提高?。各類人?才的引進(jìn)?,為學(xué)院?發(fā)展注入?了新鮮血?液。另?外,我們?在外聘教?師的聘用?上,注重?聘用高學(xué)?歷、高職?稱、教學(xué)?經(jīng)驗豐富?的外聘教?師。今年?,我們共?增加聘用?外聘教師?____?名,其中?副高職稱?____?人,占_?___%?;講師職?稱___?_人,占?____?%,外聘?教師隊伍?整體素質(zhì)?也逐步提?高。2?、加強(qiáng)員?工培訓(xùn),?提高員工?整體素質(zhì)?在員工?培訓(xùn)方面?,我們堅?持內(nèi)部培?訓(xùn)和外部?培訓(xùn)相結(jié)?合的原則?,注重實?際操作技?能和專業(yè)?技能方面?的培訓(xùn)。?在內(nèi)部?培訓(xùn)上,?我們側(cè)重?于管理制?度方面的?培訓(xùn)。今?年6、_?___月?份,我們?配合學(xué)院?董事會對?學(xué)院的管?理制度進(jìn)?行了重新?修訂,_?___月?底管理制?度下發(fā)后?,我們一?方面組織?各部門自?行開展相?關(guān)管理制?度培訓(xùn),?另一方面?由我們?nèi)?事處組織?,先后_?___次?對后勤服?務(wù)和教學(xué)?輔助人員?、教學(xué)人?員、行政?人員進(jìn)行?人事管理?制度方面?的培訓(xùn),?并對部分?崗位人員?進(jìn)行了考?試,取得?了很好的?效果。?在外部培?訓(xùn)上,我?們側(cè)重于?專業(yè)技能?方面的培?訓(xùn)。本年?度共組織?了___?_名教師?參加了教?師資格認(rèn)?定崗前培?訓(xùn),__?__名教?師參加了?高校教師?進(jìn)修班,?部分專業(yè)?骨干教師?培訓(xùn)等。?3、建?立考核機(jī)?制,強(qiáng)化?考核職能?,充分發(fā)?揮人事決?策作用?(1)是?加強(qiáng)學(xué)年?度和年終?考核工作?,今年_?___月?份,組織?開展了_?___年?度考核工?作,為教?職工職務(wù)?晉升、工?資調(diào)整、?轉(zhuǎn)崗、去?留等人事?決策方面?提供了強(qiáng)?有力的參?照依據(jù)。?今年__?__月份?,我們又?根據(jù)新修?訂的考核?制度,創(chuàng)?新考核辦?法,注重?量化考核?,從形式?上分崗位?進(jìn)行考核?,從內(nèi)容?上強(qiáng)化關(guān)?鍵績效指?標(biāo)的考核?,力求考?核更科學(xué)?、公正。?(3)?是及時搜?集員工的?工作績效?信息,為?員工考核?提供參照?資料。?4、完善?教職工福?利和獎勵?制度,建?立長效激?勵機(jī)制?在教職工?福利方面?,今年,?除特殊工?種和具有?特殊勞動?關(guān)系員工?外,全部?辦理了社?會“五險?”。另外?,我們及?時做好員?工福利的?發(fā)放工作?。在教?職工獎勵?方面,我?們加大了?獎勵力度?,延伸了?獎勵內(nèi)容?,創(chuàng)新了?獎勵方式?,建立起?一種長效?激勵機(jī)制?。今年_?___月?份,我們?相繼出臺?了《論文?獎勵辦法?》、《員?工培訓(xùn)費(fèi)?用報銷辦?法》等。?5、做?好教師專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)評定工?作,完善?學(xué)院內(nèi)部?專業(yè)技術(shù)?職務(wù)評定?和聘用制?度今年?下半年,?我們共辦?理了__?__名教?師的轉(zhuǎn)正?定級工作?,目前,?已有__?__名教?師取得助?教任職資?格;同時?,根據(jù)省?教育廳的?要求,積?極組織教?師專業(yè)技?術(shù)職務(wù)的?申報工作?。__?__月份?,我們協(xié)?同教務(wù)處?開展學(xué)院?內(nèi)部專業(yè)?技術(shù)職務(wù)?評聘工作?,經(jīng)過個?人申報,?所在系(?部)推薦?,人事處?審查,職?稱評審委?員會評審?,今年共?有___?_名教學(xué)?人員獲得?我院內(nèi)部?講師任職?資格。根?據(jù)“評聘?分開”的?原則,我?們又對我?院___?_名中級?以上專業(yè)?技術(shù)人員?進(jìn)行聘用?,同時頒?發(fā)聘書。?6、規(guī)?范勞動關(guān)?系管理,?夯實人事?基礎(chǔ)工作?在合同?管理上,?今年,我?們共簽訂?勞動合同?____?人,其中?與學(xué)院續(xù)?簽合同_?___人?,新簽合?同___?_人,與?后勤服務(wù)?公司新簽?合同__?__人,?真正做到?人人有合?同,規(guī)范?了勞動合?同管理。?同時,在?非全日制?用工、特?殊勞動關(guān)?系用工方?面,也全?部簽訂了?協(xié)議。?在員工檔?案管理上?,我們一?方面與安?徽省人才?市場建立?聯(lián)系,做?好新老員?工原始檔?案托管工?作,目前?,已有_?___名?員工檔案?關(guān)系轉(zhuǎn)入?我院;另?一方面,?加強(qiáng)員工?內(nèi)部檔案?的建立健?全工作,?豐富員工?信息資料?,提高員?工內(nèi)部檔?案的利用?率,為人?事管理做?好服務(wù)。?7、努?力完成上?級相關(guān)部?門下達(dá)的?工作任務(wù)?二、存?在問題?1、人才?層次低,?結(jié)構(gòu)不合?理2、?缺少人力?資源規(guī)劃?,在人才?引進(jìn)上疲?于應(yīng)付,?人才儲備?不足在?人才引進(jìn)?上,我們?總是在“?救火”,?一旦出現(xiàn)?員工離職?,立馬需?要組織招?聘,往往?在短時間?內(nèi)又招不?到合適人?選,缺少?必要的人?才儲備。?今年下半?年,由于?學(xué)生人數(shù)?的大幅度?增加,對?教師崗位?人數(shù)的需?求增大,?為了能夠?保障教學(xué)?正常運(yùn)行?,只能通?過降低崗?位要求的?辦法來招?聘,造成?新聘教師?的整體素?質(zhì)不高。?3、培?訓(xùn)工作開?展不深入?4、和?各部門的?溝通不夠?由于過?多地忙于?日常事務(wù)?性工作,?平時和各?部門的溝?通不夠,?未能充分?發(fā)揮人事?處的管理?職能和人?事管理的?參謀作用?。5、?人事基礎(chǔ)?工作不夠?扎實人?事工作是?一份非常?精細(xì)的工?作,每一?個工作細(xì)?節(jié)都與教?職工的利?益息息相?關(guān)。今年?下半年,?由于審查?不嚴(yán),造?成有__?__名員?工提供虛?假資料獲?得聘用,?產(chǎn)生了不?好的影響?。另外,?員工基本?信息資料?還不夠完?善和健全?,人員進(jìn)?出流程還?不夠順暢?。三、?____?年工作重?點1、?做好人力?資源規(guī)劃?,加強(qiáng)人?才儲備?凡事預(yù)則?立,不預(yù)?則廢。變?被動為主?動,變“?救火”為?“防火”?,改變以?往在人才?引進(jìn)上疲?以應(yīng)付的?局面,提?前做好崗?位需求預(yù)?測,加強(qiáng)?人才儲備?工作。同?時做好崗?位分析,?合理配置?人力資源?,優(yōu)化資?源配置,?建立一支?高素質(zhì)的?人才隊伍?。2、?加強(qiáng)培訓(xùn)?工作,完?善培訓(xùn)體?系3、?加強(qiáng)和各?部門的溝?通,建立?溝通機(jī)制?建立和?各部門之?間的溝通?機(jī)制,確?保信息溝?通順暢,?互通有無?。多與教?職工接觸?和交流,?了解他們?的需求和?想法,提?高我們的?服務(wù)質(zhì)量?,發(fā)揮人?事管理的?參謀作用?。4、?進(jìn)一步夯?實人事基?礎(chǔ)工作?人事基礎(chǔ)?工作是做?好其他人?事工作的?前提,基?礎(chǔ)工作沒?做好,就?像萬丈高?樓沒打好?地基,隨?時都可能?有坍塌的?危險。切?實做好人?事基礎(chǔ)工?作中的每?一個細(xì)節(jié)?,減少工?作中的誤?差,提高?教職工的?滿意度。?四、幾?點體會?本人今年?____?月___?_日進(jìn)入?學(xué)院董事?會辦公室?,負(fù)責(zé)學(xué)?院的管理?制度修訂?工作,_?___月?中旬正式?調(diào)入人事?處任處長?,在這半?年多的時?間內(nèi),感?觸很多?1、注重?合作部?門整體績?效的提高?得益于下?屬員工的?支持,同?樣,下屬?良好的工?作績效也?取決于領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?,兩者相?輔相成。?部門內(nèi)的?合作主要?是部門領(lǐng)?導(dǎo)和下屬?之間的合?作,下屬?與下屬之?間的合作?,部門的?整體績效?取決于部?門內(nèi)部員?工之間的?合作程度?。我很感?謝___?_、__?__兩位?同事,她?們都能夠?在自己的?崗位上盡?職盡責(zé),?很少需要?我督促她?們?nèi)プ觯?/p>
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