八年級思品復(fù)習(xí)提綱省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

第九課親近社會課標(biāo)要求：1、關(guān)心社會,養(yǎng)成親社會行為.2、美好社會靠我們維護(hù)，要愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，恪守公德和秩序。3、參加公益活動(dòng)是對當(dāng)代公民基本要求，要主動(dòng)參加力所能及公益活動(dòng)，服務(wù)社會。第三單元主動(dòng)適應(yīng)社會

第1頁內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)：

1、我們生活是美好，美好生活與社會美好緊密相聯(lián)。我們要主動(dòng)去發(fā)覺，感受社會生活美好，熱愛社會，親近社會。

2、社會生活是多色調(diào)，難免出現(xiàn)貧困、不公等社會問題，我們社會是在發(fā)展過程中，在處理問題過程中展現(xiàn)她美好。

3、個(gè)人和社會關(guān)系是什么？

答：A、社會為個(gè)人發(fā)展提供了條件。

B、社會越發(fā)展，個(gè)人發(fā)展機(jī)會越多。

C、個(gè)人離不開社會

4、熱愛社會，親近社會，我們才能摘取成功果實(shí)，表達(dá)生命價(jià)值。我們要親近社會，利用社會給我們提供條件不停進(jìn)取，創(chuàng)造愈加美好生活。當(dāng)你身處困境時(shí)侯，不要消極，不要埋怨，主動(dòng)努力，求援社會，終會跨越人生難關(guān)。

第九課親近社會第2頁5、親近社會、融入社會作用：

A、有利于形成完善人格

B、能促使人樂觀向上，愉悅生活

C、親近社會，融入社會，將個(gè)人與社會聯(lián)絡(luò)起來，追求人生高境界

6、親近社會方法：

⑴、關(guān)注社會A、關(guān)注國家大事B、關(guān)注身邊小事。

⑵、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會美好A、恪守社會公德B、恪守秩序和規(guī)則，有利于提升社會文明程度C、愛護(hù)公共設(shè)施

⑶、服務(wù)社會，貢獻(xiàn)社會。

A、在日常生活中從身邊做起。

B、看到他人遭受痛苦和不幸時(shí)，要竭盡全力去幫助救援。

C、參加公益活動(dòng)，造福小區(qū)，造福社會

感悟名言。（P14）

第3頁第十課學(xué)會選擇

課標(biāo)要求：1、含有明確是非善惡觀念是一個(gè)人最基本品質(zhì)。2、在復(fù)雜社會生活中能夠分辨是非善惡，為人正直，學(xué)會正確選擇。第4頁1、做人是做事基礎(chǔ)，要做好事，必須先學(xué)會做人。學(xué)會做人，要培養(yǎng)良好品質(zhì)，含有正確是非善惡觀念是一個(gè)人應(yīng)具備基本品質(zhì)。

2、人們對是非善惡評價(jià)是一個(gè)無形而強(qiáng)大社會力量，它約束和規(guī)范著人們行為。明辨是非，彰善癉惡，仍是當(dāng)代社會共同取向。

3、在當(dāng)代中國，明辨是非，區(qū)分善惡標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：是否符合最廣大人民群眾根本利益，實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人需要和利益，推進(jìn)社會進(jìn)步和人全方面發(fā)展，是評價(jià)是非善惡根本標(biāo)準(zhǔn)。它主要難過社會主義道德規(guī)范出來。

第十課學(xué)會選擇第5頁4、社會主義道德關(guān)鍵：為人民服務(wù)。社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)：以集體主義為標(biāo)準(zhǔn)。社會主義道德基本要求：以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。

5、社會主義基本道德規(guī)范內(nèi)容：愛國遵法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)貢獻(xiàn)。

6、道德含義：道德依靠人們內(nèi)心信念、習(xí)俗和社會嶼論，確定是非善惡界限，引導(dǎo)和約束著人們行為。

7、在復(fù)雜有社會生活中，我們要明辨是非善惡，做正直人。

8、在復(fù)雜有社會生活中，怎樣做正直人？

答：①提升明辨是非能力。

②善于做出正確選擇。

A、堅(jiān)持自己意見，不屈從搭檔壓力而做錯(cuò)誤事情。

B、勇于對他人做錯(cuò)事提出反對意見。

C、假如做了錯(cuò)事要勇于負(fù)擔(dān)責(zé)任。

9.含有正確是非善惡觀念是一個(gè)人應(yīng)具備基本品質(zhì),分清是非善惡是人生涵養(yǎng)中主要內(nèi)容.

感悟名言。（P26）第6頁第十一課競爭與合作

課標(biāo)要求：1、認(rèn)識到競爭與合作是社會生活中必定現(xiàn)象。2、知道競爭之中有合作，合作之中有競爭。3、正確對待社會生活中競爭和合作，養(yǎng)成主動(dòng)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、樂于助人品質(zhì)。第7頁1、競爭與合作是社會生活中必定存在現(xiàn)象，競爭中有合作，合作中有競爭。

2、個(gè)人與個(gè)人之間，集體與集體之間，不一樣國家與地域之間，都存在競爭與合作。

3、怎樣正確認(rèn)識競爭？

答：競爭現(xiàn)有優(yōu)點(diǎn)又有，優(yōu)點(diǎn)是競爭能夠開發(fā)人潛能和智力，提升人主動(dòng)性和主動(dòng)性，競爭能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；缺點(diǎn)是可能帶來負(fù)面影響.(所以，我們要客觀對待競爭。應(yīng)對競爭有一個(gè)正確認(rèn)識,要對自己有個(gè)實(shí)事求是評價(jià),在競爭中要能審時(shí)度勢,揚(yáng)長避短.

4、合作主要性是什么？

答：⑴、合作不但是應(yīng)對競爭一個(gè)主要伎倆，更是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展必經(jīng)之路。

⑵、個(gè)人成功離不開合作。

⑶、經(jīng)濟(jì)發(fā)展也離不開合作。⑷、合作是人類生存和發(fā)展主要伎倆。

第十一課競爭與合作第8頁5、怎樣提升競爭意識？

答：①、增強(qiáng)競爭意識。②、提升競爭能力。③、既要勇于競爭又要善于競爭，但不能采取不正當(dāng)伎倆。④、在競爭中要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作，樂于助人品質(zhì)。

6、在競爭中應(yīng)注意：

①、老實(shí)守信。②、遵紀(jì)遵法。

③、公平公正。④、恪守競爭規(guī)則。

7、怎樣培養(yǎng)合作意識？

答：①、從身邊小事做起。②、參加集體性競爭活動(dòng)。

8.競爭與合作關(guān)系:競爭與合作組成了人生和社會生存.發(fā)展兩股力量,競爭中有合作,合作中有競爭,競爭與合作是統(tǒng)一是相互滲透相輔相成,首先任何競爭都離不開合作,競爭基礎(chǔ)在于合作,沒有合作競爭是孤獨(dú)競爭,這種競爭是沒有力量;另首先,合作能更加好競爭,合作越好,力量越強(qiáng),競爭成功可能性就越大.所以,對于社會發(fā)展進(jìn)步來說,競爭與合作是一樣主要,缺一不可.

感悟名言。（P39）第9頁第十二課維護(hù)權(quán)利適應(yīng)社會課標(biāo)要求：1、公民有受教育權(quán)利和義務(wù)。學(xué)會運(yùn)使用方法律維護(hù)自己受教育權(quán)利，自覺推行受教育義務(wù)。2、法律保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)。未成年人財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力結(jié)果權(quán)不受侵犯。學(xué)會運(yùn)使用方法律維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)權(quán)利。第10頁內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)：

1、我受教育權(quán)

（1）、教育主要意義

①、教育是知識創(chuàng)新、傳輸和應(yīng)用主要基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才搖籃。

②、教育能培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和專業(yè)人才；能提升創(chuàng)新能力，提供知識、技術(shù)創(chuàng)新結(jié)果；能增強(qiáng)民族凝聚力。

（2）、受教育權(quán)含義：我國憲法要求“中華人民共和國公民有受教育權(quán)利和義務(wù)”。

①、受教育權(quán)是指公民有從國家接收文化教育機(jī)會，以及取得教育物質(zhì)幫助權(quán)利。

②、受教育權(quán)是公民一項(xiàng)基本權(quán)利，不容侵犯，一旦受到侵犯，我們要學(xué)會運(yùn)使用方法律武器來維護(hù)自己受教育權(quán)利。

（4）、受教育權(quán)內(nèi)容：

①、學(xué)齡前兒童接收學(xué)前教育。

②、適齡兒童和少年接收九年義務(wù)教育。

③符合一定條件公民接收高級中等教育、高等教育。

④成年人接收成人教育。

⑤從社會其它正當(dāng)教育機(jī)構(gòu)、教育路徑接收教育。第十二課維護(hù)權(quán)利適應(yīng)社第11頁（5）、義務(wù)教育

①、我國實(shí)施九年義務(wù)教育制度

②、義務(wù)教育是依照法律要求，適齡兒童和少年必須接收，國家，社會，學(xué)校，家庭必須給予確保國民教育。

③、“義務(wù)教育”中“義務(wù)”是指使用方法律形式要求，國家、社會、學(xué)校、家庭和適齡兒童、少年都應(yīng)盡義務(wù)。

④、我們要自覺推行受教育義務(wù)：按時(shí)入學(xué)，接收要求年限和義務(wù)教育；恪遵法律和學(xué)校規(guī)律，尊敬師長；努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。自覺推行受教育義務(wù)，既對個(gè)人成長和家庭有利，也對國家和社會有利，既是道德責(zé)任，也是法律義務(wù)。

（6）、對"知識改變命運(yùn),教育成就未來"正確了解:

①、首先,教育經(jīng)過向個(gè)人傳遞文化,幫助個(gè)人超越一己之見去掌握前人經(jīng)驗(yàn),擺脫愚昧為個(gè)人自立生活奠定基礎(chǔ).從這個(gè)意義上來說,教育取得知識,知識改變命運(yùn).

②、另首先,當(dāng)人們經(jīng)過接收教育取得科學(xué)知識和發(fā)展技能后，在改變本身生活條件同時(shí)也推進(jìn)國家和社會發(fā)展.所以,對于國家和社會來說,教育成就未來第12頁2、我經(jīng)濟(jì)權(quán)利（1）、什么是財(cái)產(chǎn)全部權(quán)？答：財(cái)產(chǎn)全部權(quán)，指財(cái)產(chǎn)全部些人對自己財(cái)產(chǎn)享受占有、使用、收益、處罰權(quán)利。（2）、公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)，包含公民正當(dāng)收入、房屋、儲蓄、生活用具、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民全部生產(chǎn)資料以及其正當(dāng)財(cái)產(chǎn)。（3）、正當(dāng)財(cái)產(chǎn)含義：正當(dāng)財(cái)產(chǎn)是指財(cái)產(chǎn)取得方式、方法、內(nèi)容符正當(dāng)律要求。（4）、保護(hù)財(cái)產(chǎn)全部權(quán)伎倆有民事法律伎倆和刑事法律伎倆，其中刑事法律伎倆是最嚴(yán)厲、最有效保護(hù)方法。第13頁（5）、財(cái)產(chǎn)繼承方式有法定繼承和遺囑繼承兩種方式。

（6）、法定繼承含義：法定繼承是指由法律直接要求繼承人范圍、繼承次序、遺產(chǎn)分配標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)繼承方式。

（7）、法定繼承次序：第一次序繼承人是配偶、兒女、父母，第二次序繼承人是弟兄姐妹、祖父母、外祖父母。（繼承開始，由第一次序繼承人繼承，第二次序繼承人不繼承。沒有第一次序繼承人，由第二次序繼承人繼承。）

（8）、遺產(chǎn)分配標(biāo)準(zhǔn)：普通應(yīng)該均等，特殊情況下也能夠不均等。

（9）、遺囑繼承含義：遺囑繼承是指被繼承人生前能夠立遺囑將個(gè)人正當(dāng)財(cái)產(chǎn)指定由法定繼承人一人或數(shù)人繼承一個(gè)繼承方式。

（10）、未成年人財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)不受侵犯，我國法律要求，國家依法保護(hù)未成年人繼承權(quán)。

（11）.智力結(jié)果權(quán)含義：智力結(jié)果權(quán)，也叫知識產(chǎn)權(quán)。它是法律確認(rèn)人們對其創(chuàng)造性智力結(jié)果所享受專有權(quán)利。

（12）、智力結(jié)果權(quán)包含著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)等。

（13）、公民智力結(jié)果權(quán)不容侵犯。中學(xué)生要學(xué)會運(yùn)使用方法律武器維護(hù)自己智力結(jié)果權(quán)。

感悟名言。（P56）第14頁第十三課騰飛中華課標(biāo)要求：1、實(shí)施改革開放和發(fā)展詩歌會主義市場經(jīng)濟(jì)，給國家和社會生活帶來了巨大改變。2、中華騰飛離不開中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，我們要熱愛中國共產(chǎn)黨。第15頁1、幸福時(shí)光美好生活（1）、實(shí)施改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，給國家和社會生活帶來了巨大改變。①、國家方面：商品豐富，市場繁榮；基礎(chǔ)設(shè)施顯著改進(jìn)；國民生產(chǎn)總值和財(cái)政收入不停增強(qiáng)；民主政治不停發(fā)展，人們主人翁地位深入加強(qiáng)；香港、澳門順利回歸；國防和軍隊(duì)當(dāng)代化建設(shè)成就斐然；文化事業(yè)發(fā)展快速；群眾性精神文化活動(dòng)開展廣泛；體育事業(yè)蒸蒸日上，申奧成功。②、人民生活方面：處理了溫飽問題，基本到達(dá)小康水平；城鎮(zhèn)人居環(huán)境顯著改進(jìn)；余錢用于各類投資；旅游成為一個(gè)生活時(shí)尚。第十三課騰飛中華第16頁（2）、旅游休閑走進(jìn)人們生活并快速發(fā)展，反應(yīng)了：

①、人們休閑方式發(fā)生了改變。

②、人民生活水平提升。

③、我國旅游業(yè)發(fā)展。

（3）、實(shí)施改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，中國經(jīng)濟(jì)取得了那些成就？

答：①、城鎮(zhèn)市場非常繁榮。

②、基礎(chǔ)設(shè)施顯著改進(jìn)。

③、國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）和國家財(cái)政收入增加顯著。

（4）、推行和完善村民自治含有什么重大意義？

答：加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)。實(shí)現(xiàn)村民當(dāng)家作主。保持農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)展。

推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全方面進(jìn)步。第17頁（5）、政務(wù)公開主要作用是什么？答：①、有利于打造“透明”政府，推進(jìn)民主法治建設(shè)。②、保障了人民群眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。③、能夠在一定程度上遏制貪污腐敗。（6）、我國文化事業(yè)發(fā)展快速，精神文明建設(shè)成效顯著表現(xiàn)在哪些方面？答：①、人們精神文化生活日益豐富。②、群眾性精神文化活動(dòng)豐富多彩。③、體育事業(yè)蒸蒸日上。（7）、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵。中華騰飛，離不開中國共產(chǎn)黨，我們要無比熱愛中國共產(chǎn)黨。第18頁（8）、我們應(yīng)該怎樣熱愛中國共產(chǎn)黨？

答：①、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。

②、繼承黨優(yōu)良傳統(tǒng)。

③、向身邊優(yōu)異黨員學(xué)習(xí)。

④、為黨和人民事業(yè)好好學(xué)

2、輝煌歲月壯麗畫卷

①、一國兩制：“一個(gè)國家，兩種制度”簡稱“一國兩制”?！耙粋€(gè)國家”是指中國主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個(gè)統(tǒng)一國家?！皟煞N制度”是指在一個(gè)中國前提下，國家主體堅(jiān)持社會主義制度，尤其行政區(qū)保持原有資本主義制度和生活方式不變。

②、中華騰飛離不開中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，我們要無比熱愛中國共產(chǎn)黨。

感悟名言（P72）第19頁第十四課導(dǎo)航明燈課標(biāo)要求：1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想是建設(shè)中國特色社會主義指導(dǎo)思想。開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想。2、黨在社會主義初級階段基本路線關(guān)鍵內(nèi)容是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持改革開放?！北仨殘?jiān)持黨基本路線不動(dòng)搖。第20頁1、永不褪色旗幟

（1）、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想是建設(shè)中國特色社會主義指導(dǎo)思想。

①、第一次飛躍：毛澤東思想——使中國人民站起來了

②、第二次飛躍：鄧小平理論（精華：解放思想、實(shí)事求是）——使中國人民富起來了

抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個(gè)根本問題，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了一系列基本問題

③、“三個(gè)代表”（江澤民）①深入回答了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義問題；②創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣黨，怎樣建設(shè)黨問題。第十四課導(dǎo)航明燈第21頁（2）、“三個(gè)代表”主要思想

①、“三個(gè)代表”意義：“三個(gè)代表”是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性集中表達(dá)。

②、我國現(xiàn)在處于并將長久處于社會主義初級階段，這是當(dāng)代中國最基本國情。

③、內(nèi)容：代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民根本利益

④、本質(zhì)：立黨為公，執(zhí)政為民

⑤、是統(tǒng)一整體（關(guān)系）：“三個(gè)代表”主要思想是統(tǒng)一整體。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力先進(jìn)文化是實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益基礎(chǔ)和前提，實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化目標(biāo)和歸宿。

⑥、地位及作用：

a、“三個(gè)代表”主要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)科學(xué)體系，是馬克思主義在中國發(fā)展最新結(jié)果。

b、“三個(gè)代表”主要思想，是我們黨立黨之本，執(zhí)政之基、力量之源，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和強(qiáng)大理論武器。

c、“三個(gè)代表”主要思想反應(yīng)了我國最廣大人民共同意愿，是全黨全國人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗共同思想基礎(chǔ)。

d、“三個(gè)代表”主要思想是新世紀(jì)新階段全黨全國人民繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全方面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)根本指針。第22頁（3）、中國共產(chǎn)黨

①、性質(zhì)：是中國工人階級先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵

②、莊重使命：實(shí)現(xiàn)推進(jìn)當(dāng)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

2、走向當(dāng)代化總綱

（1）、正確認(rèn)識和把握基本國情，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)必須處理首要問題，也是制訂基本路線基本依據(jù)。

①、1949年10月1日，新中國成立，由新民主主義社會向社會主義社會過渡

②、1956年完成了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制過渡，社會主義制度在中國建立

③、人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)

第23頁（2）、社會主義初級階段

①、含義：

第一，就社會性質(zhì)而言，我國已經(jīng)是社會主義社會，我們必須堅(jiān)持而不能離開社會主義；

第二，就發(fā)展程度而言，我國社會主義社會還處于初級階段，我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段。

②、初級階段就是不發(fā)達(dá)階段

③、初級階段主要矛盾：人民日益增加物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間矛盾

（3）、我國還處于社會主義初級階段原因：

①、現(xiàn)階段我國生產(chǎn)力水平還比較低。

②、科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。

③、社會主義詳細(xì)制度還不完善。

（4）、社會主義初級階段主要矛盾是人民日益增加物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間矛盾。第24頁（5）、社會主義初級階段基本路線：

黨在初級階段基本路線

①、內(nèi)容——和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱辛創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明社會主義當(dāng)代化國家而奮斗。

關(guān)鍵內(nèi)容——濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持改革開放，即“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”

②、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心：

含義——在整個(gè)社會主義初級階段，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。

主要性——堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，才能a、處理我國社會主要矛盾；b、為社會主義政治文明和精神文明建設(shè)提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)條件；c、實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益；d、從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，顯示社會主義優(yōu)越性。第25頁（6）、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心意義是什么？

答：①、能大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。

②、能處理我國社會主要矛盾。

③、能為社會主義政治文明和精神文明建設(shè)提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)條件。④、能實(shí)現(xiàn)人民群眾人根本利益。

⑤、能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，顯示社會主義優(yōu)越性。

（7）、堅(jiān)持黨基本路線一百年不動(dòng)搖

①、原因：關(guān)系著國家前途和民族命運(yùn)，是我們事業(yè)勝利前進(jìn)最可靠確保

②、怎樣堅(jiān)持：

a、關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖；

b、必須正確處理“一個(gè)中心”和“兩個(gè)基本點(diǎn)”關(guān)系（相互貫通、相互依存，不可分割統(tǒng)一整體）；

c、必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間關(guān)系。（改革是動(dòng)力，發(fā)展是目標(biāo)，穩(wěn)定是前提）

第26頁（8）、四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)（立國之本）

內(nèi)容——堅(jiān)持社會主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義，毛澤東思想

意義——堅(jiān)持四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)是

a、全國人民共同心愿；

b、是全國人民根本利益所在；

c、是社會主義當(dāng)代化建設(shè)順利進(jìn)行根本前提和政治確保；

d、才能有一個(gè)穩(wěn)定社會環(huán)境。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)作用：

①、是全國人民共同心愿。

②、是全國人民根本利益所在。

③、是社會主義當(dāng)代化建設(shè)順利進(jìn)行根本前提和政治確保。

④、才能有一個(gè)穩(wěn)定社會環(huán)境。第27頁（9）和改革開放（強(qiáng)國之路、新時(shí)期最鮮明特點(diǎn)）

改革目標(biāo)——為了更加好實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾利益。

改革實(shí)質(zhì)——社會主義制度自我完善和發(fā)展。

改革——改革是全方面改革，經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。

檢驗(yàn)改革成敗標(biāo)準(zhǔn)——“三個(gè)有利于”

有利于發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力，

有利于增強(qiáng)社會主義國家綜合國力，

有利于提升人民生活水平）

實(shí)施對外開放，是我們必須長久堅(jiān)持一項(xiàng)基本國策。第28頁（10）、在建設(shè)中國特色社會主義過程中，面對從未碰到過全部問題判斷依據(jù)是什么？

答：①、是否有利于發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力。

②、是否有利于增強(qiáng)社會主義國家綜合國力。

③、是否有利于提升人民生活水平。

（11）、怎樣堅(jiān)持黨基本路線不動(dòng)搖？

答：①、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。

②、必須正確處理“一個(gè)中心”和“兩個(gè)基本點(diǎn)”關(guān)系。

③、必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間關(guān)系。其中，改革是動(dòng)力，發(fā)展是目標(biāo)，穩(wěn)定是前提。

④、最基本國情：中國現(xiàn)在處于并將長久處于社會主義初級階段

感悟名言：（P87）第29頁第十五課特色制度課標(biāo)要求：1、在我國，國家一切權(quán)利屬于人民。人民代表大會制度，是我國根本政治制度。民族區(qū)域自治制度，有利于保障少數(shù)民族行使當(dāng)家作主權(quán)利，管理當(dāng)?shù)赜蚝捅久褡鍍?nèi)部事務(wù)。2、公有制為主體、各種全部制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度。與之相適應(yīng)，我國實(shí)施按勞分配為主體、各種分配方式并存分配制度。3、共同富裕是社會主義根本標(biāo)準(zhǔn)。要讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富源泉充分涌流，以造福于人民。第30頁一、人民當(dāng)家作主政治制度

1、我國一切權(quán)力屬于人民。

2、我國根本制度——人民代表大會制度

3、確保人民當(dāng)家作主，發(fā)展社會主義民主作住，最根本是要把堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一起來。

對三者關(guān)系了解：

a、黨領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國根本確保；

b、人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治本質(zhì)要求；

c、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家基本策略；

d、發(fā)展社會主義民族政治，最根本是把三者有機(jī)統(tǒng)一起來。

4、民族區(qū)域自治是處理我國民族問題基本政策，也是國家一項(xiàng)基本政治制度。

（1）處理民族關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)——平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

（2）社會主義民族關(guān)系——平