版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁晉升個(gè)人?工作總結(jié)?精彩標(biāo)準(zhǔn)?范本自?____?年___?_月__?__日開?始,我以?一名試用?期客服的?身份來_?___公?司的客服?部門。雖?然作為客?服的新人?,我的工?作上有并?許多不足?和了解不?充分的問?題,但在?____?的客服部?中,我卻?因此認(rèn)識(shí)?了越來越?多的同事?和領(lǐng)導(dǎo)。?從他們的?指點(diǎn)和教?導(dǎo)中,我?漸漸認(rèn)識(shí)?了自己的?問題,了?解了該怎?么去做一?名真正的?____?客服。?這段時(shí)間?的工作經(jīng)?歷對(duì)我而?言十分珍?貴,通過?客服崗位?的工作體?會(huì),我不?僅真正認(rèn)?識(shí)了客服?的工作,?更讓自己?適應(yīng)了_?___公?司,了解?了該怎么?做一個(gè)_?___公?司的客服?,怎么在?工作中發(fā)?揮自己的?價(jià)值。在?此,我總?結(jié)自我的?工作情況?如下:?一、工作?方面在?工作上,?我身為公?司的新人?在一邊努?力維持自?身工作表?現(xiàn)的同時(shí)?,我一邊?也在積極?的學(xué)習(xí)客?服崗位的?工作方法?,提高個(gè)?人的專業(yè)?能力,加?強(qiáng)自我建?設(shè)和提高?。我清楚?,自己雖?然有一定?的基礎(chǔ),?但卻對(duì)_?___公?司以及這?份崗位不?夠了解,?想要真正?的做好這?份工作,?必須從基?本上了解?____?公司,提?高對(duì)工作?的認(rèn)識(shí)。?為此,?我在日常?里積極加?強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)?務(wù)的實(shí)際?鍛煉,并?通過與領(lǐng)?導(dǎo)、優(yōu)秀?同事們的?交流溝通?學(xué)習(xí)更多?關(guān)于客服?崗位的工?作情況,?充實(shí)自我?的工作認(rèn)?識(shí),讓自?己對(duì)客服?工作有一?個(gè)更好的?定位,并?在工作中?積極發(fā)揮?自身的工?作熱情和?積極性。?在這段?工作時(shí)間?里評(píng)價(jià),?也細(xì)心圓?滿的掌握?了工作的?方法,算?是能在基?礎(chǔ)工作上?掌握了獨(dú)?當(dāng)一面的?能力。?二、思想?方面在?思想上,?我認(rèn)真融?入團(tuán)隊(duì)氛?圍,融入?企業(yè)的文?化和服務(wù)?理念。在?工作中積?極提高自?身的服務(wù)?思想,提?高自身的?責(zé)任意識(shí)?,讓客戶?能從我們?的服務(wù)中?充分體會(huì)?到___?_公司的?熱情和精?神。此?外,通過?思想的完?善,我也?讓自己更?加融入到?了___?_的團(tuán)隊(duì)?中,與同?事積極配?合,努力?完善自我?的能力,?將領(lǐng)導(dǎo)交?于自身的?任務(wù)做好?。三、?自我總結(jié)?總的來?說,這段?時(shí)間的工?作中我充?分的加強(qiáng)?了自身的?能力,掌?握了工作?方法,并?適應(yīng)了_?___客?服的工作?。雖然還?有一定的?不足,但?我也有了?自己的改?進(jìn)目標(biāo)和?方向,相?信自己能?在今后更?加積極的?完善自我?,讓工作?能力提升?,取得更?好的成績?。在此,?還望領(lǐng)導(dǎo)?能給予我?轉(zhuǎn)正為正?式員工的?機(jī)會(huì),我?定會(huì)認(rèn)真?努力,將?工作負(fù)責(zé)?好。晉?升個(gè)人工?作總結(jié)精?彩標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?___?_年__?__月我?從大學(xué)畢?業(yè),回到?____?中學(xué)工作?,現(xiàn)將_?___年?多以來的?工作作如?下總結(jié)。?在過來的?這___?_年內(nèi),?我能堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則,堅(jiān)?決___?_,在政?治思想上?追求上進(jìn)?,回來工?作一年多?,我即向?黨組織遞?交了入黨?,并到縣?黨校參加?了入黨積?極分子培?訓(xùn)班的學(xué)?習(xí),如今?我已光榮?地加入了?____?。我熱?愛教師這?個(gè)職業(yè)。?在工作上?,我勤勤?懇懇,任?勞任怨。?我能經(jīng)常?專研教材?,認(rèn)真?zhèn)?課,既備?教材,又?備學(xué)生,?在課堂四?十分鐘上?要質(zhì)量,?課后我能?及時(shí)批改?作業(yè),能?經(jīng)常下班?輔導(dǎo)學(xué)生?,對(duì)基礎(chǔ)?較差的學(xué)?生進(jìn)行個(gè)?別輔導(dǎo)。?為提高教?育教學(xué)質(zhì)?量,我鉆?研電腦,?利用電化?教學(xué)手段?,多次使?用多媒體?電腦上課?。作為青?年教師,?我能經(jīng)常?虛心地向?老教師學(xué)?習(xí),在教?學(xué)上請(qǐng)他?們給予指?導(dǎo),并能?經(jīng)常聽他?們的課,?從老教師?那里我得?到了不少?的豐富的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。在業(yè)務(wù)?上精益求?精,教學(xué)?水平在不?斷提高。?在平時(shí)的?測(cè)驗(yàn)、段?考、期考?中,我所?教的班級(jí)?的成績?cè)?年級(jí)中都?在中上水?平。__?__年我?所教的_?___個(gè)?班(兩個(gè)?文科班和?兩個(gè)理科?班)總共?只有__?__個(gè)學(xué)?生會(huì)考不?通過(一?次性),?一次性達(dá)?____?%。__?__我所?教的兩個(gè)?班的物理?科會(huì)考一?次性達(dá)_?___%?。___?_年我第?一次指導(dǎo)?學(xué)生參加?高考,經(jīng)?過努力,?在當(dāng)年的?高考中,?我所任的?兩個(gè)班的?物理成績?都取得了?較好的成?績,其中?223班?高考物理?平均分為?____?分,居年?級(jí)(除民?族班外)?第一名,?物理科分?數(shù)上重點(diǎn)?線的有_?___人?,本科線?以上的有?____?人,專科?線以上的?有___?_人,這?在除民族?班外的理?科班中上???凭€人?數(shù)是最多?的。我任?的另一個(gè)?班224?班,是C?班,高考?物理平均?分為__?__分,?高考物理?分?jǐn)?shù)上本?科線的有?____?人,分?jǐn)?shù)?為___?_分。從?____?年下半年?至今,我?一直都擔(dān)?任班主任?工作。我?能經(jīng)常深?入學(xué)生,?關(guān)心學(xué)生?的生活、?學(xué)習(xí),了?解學(xué)生的?思想,做?他們的良?師益友。?在我不?斷進(jìn)步,?在我取得?成績的同?時(shí),我也?看到了自?己的不足?,但我將?會(huì)虛心向?其他教師?請(qǐng)教,不?斷改變自?己的缺點(diǎn)?,發(fā)揮自?己的優(yōu)點(diǎn)?,使自已?教育教學(xué)?水平能夠?更快地得?到提高。?晉升個(gè)?人工作總?結(jié)精彩標(biāo)?準(zhǔn)范本(?三)光?陰荏苒、?時(shí)間飛逝?,轉(zhuǎn)眼之?間___?_年的第?二季度在?緊張而忙?碌中已過?去了,在?這短短的?幾個(gè)月里?,雖然沒?有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果?,但也經(jīng)?歷了一段?不平凡的?考驗(yàn)和磨?礪。一直?以來,對(duì)?每一個(gè)工?程建設(shè)項(xiàng)?目,我們?的宗旨一?直是:抓?工程質(zhì)量?,抓工程?進(jìn)度,抓?安全文明?施工。在?此,把這?幾個(gè)月來?的自己在?工程一部?的工作做?一下簡要?總結(jié):?一、工作?態(tài)度無?論在工作?中還是學(xué)?習(xí)中,我?一直都相?信一份耕?耘,一份?收獲。所?以我一直?的在不斷?的努力,?努力。熱?愛自己本?職工作,?能夠認(rèn)真?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?,工作投?入,準(zhǔn)時(shí)?上下班,?高效的利?用工作時(shí)?間,把每?一份工作?,做的盡?如人意,?堅(jiān)守崗位?。面對(duì)高?溫酷暑,?我們堅(jiān)持?工作在一?線上,保?證工程項(xiàng)?目的質(zhì)量?過關(guān),確?保工人安?全,積極?的做好預(yù)?制廠的工?作,打造?公司現(xiàn)場(chǎng)?安全,質(zhì)?量示范點(diǎn)?。認(rèn)真?____?公司和國?家有關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)化、質(zhì)?量化體系?標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)所生?產(chǎn)的每根?預(yù)制構(gòu)件?做到符合?國家規(guī)范?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?和設(shè)計(jì)要?求,對(duì)各?種原材。?我們要經(jīng)?過嚴(yán)格的?檢驗(yàn)合格?才給予使?用,并且?做好使用?臺(tái)賬,便?于日后查?閱。嚴(yán)格?控制混凝?土的配合?比和塌落?度,確保?預(yù)制構(gòu)件?強(qiáng)度在預(yù)?定時(shí)間內(nèi)?達(dá)到設(shè)計(jì)?要求。提?前把工作?做到位,?避免工人?不了解,?而不符合?規(guī)范和設(shè)?計(jì)。我們?技術(shù)員堅(jiān)?持四項(xiàng)原?則“__?__質(zhì)量?方針、落?實(shí)質(zhì)量目?標(biāo)、遵守?規(guī)章制度?、全心全?意服務(wù)于?現(xiàn)場(chǎng)”。?三、具?體工作?1、鋼筋?每天,?對(duì)預(yù)應(yīng)力?方樁主筋?對(duì)焊進(jìn)行?嚴(yán)格的監(jiān)?管,確保?對(duì)焊接頭?對(duì)接符合?國家規(guī)范?要求。對(duì)?鋼筋冷拉?做好原始?的記錄,?要確保其?工人能冷?拉到位到?點(diǎn)。對(duì)于?預(yù)應(yīng)力樁?的張拉,?同時(shí)也做?好,其張?拉原始數(shù)?據(jù),張拉?的伸長量?達(dá)到我們?計(jì)算伸長?量的要求?。2、?混凝土質(zhì)?量控制?對(duì)于每天?現(xiàn)場(chǎng)澆筑?混凝土要?在前幾斗?料澆筑時(shí)?,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)?試其塌落?度,對(duì)于?不合格的?,及時(shí)調(diào)?整其水灰?比。確保?其塌落度?在規(guī)定要?求之內(nèi)。?保證我們?現(xiàn)場(chǎng)澆筑?預(yù)制構(gòu)件?的混凝土?強(qiáng)度符合?設(shè)計(jì)要求?的強(qiáng)度。?對(duì)于已?經(jīng)成型的?構(gòu)件,根?據(jù)水運(yùn)工?程質(zhì)量檢?驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要?求,對(duì)其?進(jìn)行檢測(cè)?,并且做?好了其原?始數(shù)據(jù)的?記錄,確?保日后可?以方便的?進(jìn)行查詢?。3、?原材的控?制4、?現(xiàn)場(chǎng)安全?四、不?足之處?在這個(gè)季?度自己盡?管經(jīng)過一?些努力,?使我的業(yè)?務(wù)水平較?以往提高?了不少,?但還需要?進(jìn)一步的?提高。在?以后的工?作中,要?堅(jiān)持做到?五勤,切?實(shí)履行崗?位職責(zé)。?一是眼勤?。每天閱?讀規(guī)范,?看檔案,?查閱材料???次募?、材料不?能像過眼?云煙,毫?無印象,?要認(rèn)真看?。二是手?勤。在工?作上積極?主動(dòng),做?好各項(xiàng)工?作記錄和?資料的積?累,對(duì)看?到的情況?、問題、?數(shù)據(jù)、工?作進(jìn)展,?都要根據(jù)?需要分別?摘錄。三?是嘴勤。?在處理日?常事務(wù)工?作中,積?極主動(dòng)地?向業(yè)務(wù)部?門和其他?同事請(qǐng)教?,對(duì)不清?楚的情況?和細(xì)節(jié)勤?問、勤打?聽,隨時(shí)?向同事了?解各方面?的工作情?況,實(shí)事?求是,及?時(shí)全面地?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)。四是?腿勤。結(jié)?合實(shí)際,?開展調(diào)查?工作,熟?悉掌握各?項(xiàng)工作動(dòng)?態(tài)。五是?腦勤。對(duì)?各類現(xiàn)場(chǎng)?問題,認(rèn)?真分析。?對(duì)收集的?信息,要?動(dòng)腦分析?研究,采?取歸納、?比較、判?斷和分析?,積累和?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn),做?到“沉靜?以深思”?才能逐漸?提高自己?的工作水?平。五?、建議?由于砂石?堆場(chǎng)沒有?進(jìn)行蓋棚?,下雨天?,對(duì)于混?泥土的塌?落度難以?調(diào)控,影?響混泥土?強(qiáng)度,所?以建議對(duì)?砂石場(chǎng)蓋?個(gè)鋼桁架?的棚,保?持砂石含?水率的穩(wěn)?定性。?第三季度?個(gè)人工作?總結(jié)參?加工作以?來,我熱?衷于本職?工作,嚴(yán)?格要求自?己,擺正?工作位置?,時(shí)刻保?持“謙虛?”、“謹(jǐn)?慎”、“?律己”的?態(tài)度,在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心栽培和?同事們的?幫助支持?下,始終?勤奮學(xué)習(xí)?、積極進(jìn)?取,努力?提高自我?,始終勤?奮工作,?認(rèn)真完成?任務(wù),履?行好崗位?職責(zé),各?方面表現(xiàn)?優(yōu)異,得?到了領(lǐng)導(dǎo)?和群眾的?肯定?,F(xiàn)?將三個(gè)月?來的學(xué)習(xí)?、工作情?況簡要總?結(jié)如下:?一、嚴(yán)?于律己,?自覺加強(qiáng)?黨性鍛煉?,政治思?想覺悟得?到提高。?始終堅(jiān)?持運(yùn)用_?___的?立場(chǎng)、觀?點(diǎn)和方法?論,堅(jiān)持?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀,并?用以指導(dǎo)?自己的學(xué)?習(xí)、工作?和生活實(shí)?踐。熱愛?祖國、熱?愛黨、熱?愛社會(huì)主?義,堅(jiān)定?____?信念,與?黨組織_?___保?持一致。?認(rèn)真__?__執(zhí)行?____?、___?_、__?__,工?作積極主?動(dòng),勤奮?努力,不?畏艱難,?盡職盡責(zé)?,任勞任?怨,在平?凡的工作?崗位上作?出力所能?及的貢獻(xiàn)?。二、?強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?。作為?一名剛步?入運(yùn)政的?新人,我?清醒地看?到人生舞?臺(tái)已發(fā)生?轉(zhuǎn)變,自?己又缺乏?工作經(jīng)驗(yàn)?,所以只?有不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?積累充實(shí)?自我,才?能鍛煉好?為人民服?務(wù)的本領(lǐng)?。工作以?來,始終?堅(jiān)持一邊?工作一邊?學(xué)習(xí),不?斷提高了?自身綜合?素質(zhì)水平?。一是?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?各種重要?思想,深?刻領(lǐng)會(huì)其?科學(xué)內(nèi)涵?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)“創(chuàng)先?爭優(yōu)”,?進(jìn)一步夯?實(shí)了理論?基礎(chǔ),提?高了黨性?認(rèn)識(shí)和思?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)金流分析與優(yōu)化策略
- 國慶節(jié)漢服節(jié)活動(dòng)方案
- 環(huán)境安全教育在校園的推廣與實(shí)踐
- Unit 4 Natural disasters Project 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 3 地球的形狀說課稿-2023-2024學(xué)年大象版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)
- 2023六年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 12 故宮博物院說課稿新人教版
- Unit1 Making friends Part C(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)001
- 2024年四年級(jí)品社下冊(cè)《第三單元 交通連著你我他》說課稿 山東版
- 27巨人的花園 說課稿 -2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- Module 3 Unit 2 You can use the computers.(說課稿)-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語五年級(jí)下冊(cè)001
- 2025年上半年山東氣象局應(yīng)屆高校畢業(yè)生招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 第二單元 主題活動(dòng)三《世界那么大我想去看看》(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)蒙古版
- 人教版2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末壓軸題練習(xí)
- 【人教版化學(xué)】必修1 知識(shí)點(diǎn)默寫小紙條(答案背誦版)
- 江蘇省無錫市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(無人機(jī)駕駛(植保)項(xiàng)目)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 《奧特萊斯業(yè)態(tài)淺析》課件
- 2022年湖南省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 2023年山東藥品食品職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試筆試題庫及答案解析
- 紡織廠各工種考核細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論