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第1課會(huì)變的線條(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握線條的基本概念及分類;理解線條的表現(xiàn)功能和構(gòu)成要素;掌握線條的變形方法;了解線條在繪畫中的意義和運(yùn)用。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和想象力;培養(yǎng)學(xué)生良好的線條表現(xiàn)習(xí)慣;能夠觀察對(duì)象并表現(xiàn)出其中的線條特征;能夠靈活變形線條,表現(xiàn)出不同的情緒、感覺和形態(tài);能夠在不同的繪畫中應(yīng)用線條表現(xiàn)出所需效果。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和審美情趣;發(fā)揚(yáng)探索精神,激發(fā)創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立思考能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)線條的基本概念及分類;線條的表現(xiàn)功能和構(gòu)成要素;線條的變形方法;線條在繪畫中的意義和運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn)靈活變形線條,表現(xiàn)出不同的情緒、感覺和形態(tài);在不同的繪畫中應(yīng)用線條表現(xiàn)出所需效果。三、課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備精心備課,準(zhǔn)備教案、課件等教學(xué)資料;準(zhǔn)備教學(xué)用具和材料,如黑板、粉筆、彩筆、水彩筆、紙張等;準(zhǔn)備范例圖片,以供學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。2.學(xué)生準(zhǔn)備認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,了解本課所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn);準(zhǔn)備好繪畫工具和材料,如鉛筆、橡皮、水彩筆、紙張等。四、教學(xué)過程和內(nèi)容1.導(dǎo)入(10分鐘)教師向?qū)W生介紹本課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生回憶上一學(xué)期所學(xué)的線條基礎(chǔ)知識(shí);在黑板上畫出幾條不同的線條,讓學(xué)生說出它們的特點(diǎn)和表現(xiàn)意義。2.講授(30分鐘)線條的基本概念及分類給學(xué)生講解線條的定義、種類和特點(diǎn);通過范例圖片,讓學(xué)生感受不同種類線條的形態(tài)和表現(xiàn)意義。線條的表現(xiàn)功能和構(gòu)成要素給學(xué)生講解線條在繪畫中的不同表現(xiàn)功能,如描繪形體、表現(xiàn)情感等;通過范例圖片,讓學(xué)生感受線條在不同繪畫中的表現(xiàn)效果;給學(xué)生講解線條的構(gòu)成要素,如線寬、線型、線質(zhì)等,指導(dǎo)學(xué)生如何用線條表現(xiàn)畫面效果。線條的變形方法給學(xué)生講解常用的線條變形方法,如彎曲、扭轉(zhuǎn)、重疊、穿插等;通過范例圖片,讓學(xué)生感受不同變形方法對(duì)線條造成的影響。線條在繪畫中的意義和運(yùn)用給學(xué)生講解線條在繪畫中的意義,如在描繪人物、風(fēng)景、動(dòng)物等形體時(shí)起到的作用;通過范例圖片,讓學(xué)生感受線條在不同繪畫中的運(yùn)用效果。3.實(shí)踐操作(50分鐘)讓學(xué)生掌握線條的基本構(gòu)成要素,如線寬、線型、線質(zhì)等,為后面的實(shí)踐操作打好基礎(chǔ)。給學(xué)生提供一些簡(jiǎn)單的造型題,如描繪水杯、草葉、樹枝等,讓他們嘗試用不同的線條表現(xiàn)出對(duì)象的形態(tài)和特征。給學(xué)生提供一些復(fù)雜的造型題,如描繪人物、動(dòng)物、城市風(fēng)景等,讓他們?cè)谧杂蓜?chuàng)作的過程中掌握靈活變形線條表現(xiàn)出不同的情緒和感覺。在學(xué)生完成繪畫后,引導(dǎo)他們互相欣賞、交流意見,讓他們?cè)诮涣髦械玫教岣摺?.總結(jié)(10分鐘)教師總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn),檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解程度;學(xué)生自主評(píng)價(jià)自己的繪畫作品,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一次課的提高做好準(zhǔn)備。五、教學(xué)后記此次教學(xué)中學(xué)生的畫風(fēng)多變,有的采用筆畫嫻熟的線條表現(xiàn)出了鮮明的主題;有的剛開始
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