火災(zāi)疏散消防演練總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第5頁共5頁火災(zāi)疏散?消防演練?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本今?天上午，?我校舉行?了火災(zāi)逃?生演習(xí)。?大家都懷?著無比緊?張、激動(dòng)?的心情等?待警報(bào)響?起，整裝?待發(fā)。我?亦如此，?隨時(shí)準(zhǔn)備?出發(fā)。?當(dāng)警報(bào)響?起的時(shí)候?，大家迅?速拿出毛?巾并沾上?水，按照?“逃生示?意圖”上?的路線迅?速逃離教?室。大家?立刻用濕?毛巾捂住?口鼻，聽?從老師的?指揮，低?著頭小心?翼翼地逃?離教學(xué)樓?。下了教?學(xué)樓后大?家在大操?場(chǎng)集合，?整個(gè)火災(zāi)?逃生演練?過程秩序?井然。大?家到了大?操場(chǎng)之后?，由體委?清點(diǎn)人數(shù)?，并向老?師匯報(bào)人?數(shù)?？偟?來說，這?次火災(zāi)逃?生演練還?是很成功?的，雖然?我們被嗆?得夠嗆，?但心里還?滿是“逃?生”成功?的高興。?經(jīng)過這?次演習(xí)，?我體會(huì)到?了火的危?險(xiǎn)性?；?，帶給人?們光明，?賦予人們?溫暖。但?是火也吞?噬了無數(shù)?生命，在?我們的心?靈上留下?了一些陰?影。近年?來，火災(zāi)?災(zāi)害非常?多，幾乎?每年就發(fā)?生近千起?，死了不?少人。我?們不應(yīng)該?忘記那一?串串冰冷?而殘酷的?數(shù)字，更?不應(yīng)該忘?記那一幅?幅心酸和?痛苦的場(chǎng)?面。由?這次火災(zāi)?逃生演練?我深深的?體會(huì)到：?生命是寶?貴的，卻?又是脆弱?的。生命?可能在霎?時(shí)就被殘?忍的災(zāi)難?吞噬，停?奏生命的?樂章。所?以啊，在?遇到突發(fā)?情況時(shí)，?不但要保?護(hù)好我們?自身，更?重要的是?冷靜，不?能慌張。?而且還要?掌握一定?的消防知?識(shí)，懂得?火災(zāi)的預(yù)?防和其形?成原理，?還要學(xué)會(huì)?火災(zāi)報(bào)警?方法，學(xué)?會(huì)使用滅?火器撲救?小火，學(xué)?會(huì)火災(zāi)自?護(hù)自救的?方法。要?時(shí)刻牢記?消防安全?，學(xué)習(xí)消?防知識(shí)，?消除火災(zāi)?隱患，防?微杜漸，?防范于未?然。隱患?險(xiǎn)于明火?，防范勝?于救災(zāi)，?責(zé)任重于?泰山。?火災(zāi)疏散?消防演練?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二?）我部?為提高全?員消防意?識(shí)，增強(qiáng)?員工在緊?急情況下?的應(yīng)變能?力，自我?防護(hù)能力?，使每個(gè)?員工掌握?一定的消?防知識(shí)。?消除火災(zāi)?隱患。學(xué)?習(xí)有關(guān)消?防知識(shí)和?消防器材?的使用方?法,并掌?握消防逃?生技能及?注意事項(xiàng)?等。檢驗(yàn)?項(xiàng)目部《?火災(zāi)應(yīng)急?救援預(yù)案?》的可行?性，各救?援組在緊?急情況下?的到位及?時(shí)性以及?在救援過?程中如何?確保救災(zāi)?中人員和?設(shè)備的安?全。我部?以“消防?月”為楔?機(jī)，圍繞?“全民關(guān)?注消防，?生命安全?至上”為?主題。我?部在__?__年_?___月?____?日“消防?日”舉行?了防火演?練。邀請(qǐng)?了業(yè)主桂?工、監(jiān)理?孟工觀摩?。防火演?練總結(jié)如?下：一?、取得的?成績?nèi)?體項(xiàng)目員?工的安全?意識(shí)有所?提高，對(duì)?消防安全?常識(shí)有了?進(jìn)一步了?解。對(duì)應(yīng)?對(duì)突發(fā)事?件的應(yīng)急?能力有所?提高，演?練現(xiàn)場(chǎng)大?多數(shù)員工?能有效組?織、迅速?對(duì)火災(zāi)事?故警報(bào)做?出反應(yīng)，?大部分救?援小組負(fù)?責(zé)人能有?效組織本?組組員疏?散、警戒?和投入滅?火行動(dòng)中?。對(duì)今后?應(yīng)對(duì)突發(fā)?事件有一?定的提高?。演練?前我部組?織了消防?預(yù)案演練?培訓(xùn)，使?現(xiàn)場(chǎng)人員?掌握一定?的消防知?識(shí)，增強(qiáng)?員工在緊?急情況下?的應(yīng)變能?力，自我?防護(hù)能力?，學(xué)習(xí)了?有關(guān)消防?知識(shí)和消?防器材的?使用方法?,并掌握?消防逃生?技能及注?意事項(xiàng)等?。項(xiàng)目部?利用張貼?標(biāo)語的形?式大力宣?傳消防安?全的重要?性。演?練過程中?，員工們?的團(tuán)隊(duì)凝?聚力得到?了升華。?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組的組?織能力、?指揮能力?和應(yīng)急應(yīng)?變能力也?得到了鍛?煉?；?上達(dá)到了?防火演練?的目的。?二、不?足之處?少數(shù)員工?安全意識(shí)?不夠強(qiáng)，?責(zé)任心不?強(qiáng)，演練?不夠認(rèn)真?。個(gè)別救?援組負(fù)責(zé)?人對(duì)本組?組員對(duì)本?次演練的?重要性宣?傳力度不?夠，表現(xiàn)?在行動(dòng)緩?慢、紀(jì)律?松散、不?夠嚴(yán)肅。?救護(hù)組的?演練不夠?到位，滅?火組的演?練不夠真?實(shí)，整體?演練效果?不是太好?。三、?后續(xù)工作?安排減?少事故給?公司帶來?的損失是?每個(gè)員工?義務(wù)和責(zé)?任。公司?員工和各?級(jí)管理人?員都必須?密切配合?處理突發(fā)?事件，一?旦接到處?理突發(fā)事?件的指令?后，在確?保自身安?全的情況?下要義不?容辭的快?速執(zhí)行。?不得以任?何借口推?托責(zé)任或?拒絕執(zhí)行?。這樣我?們的公司?才是一個(gè)?大家庭，?一個(gè)有戰(zhàn)?斗力和執(zhí)?行力的集?體。因此?項(xiàng)目部在?今后的工?作和應(yīng)急?活動(dòng)中對(duì)?以上的不?足之處加?以改進(jìn)，?進(jìn)一步加?強(qiáng)應(yīng)急工?作的培訓(xùn)?宣傳工作?。增強(qiáng)應(yīng)?急預(yù)案的?可行性。?確保各救?援組在今?后緊急情?況下的到?位及時(shí)性?以及在救?援過程中?如何確保?救災(zāi)中人?員和設(shè)備?的安全。?火災(zāi)疏?散消防演?練總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?三）為?了進(jìn)一步?強(qiáng)化公司?員工的消?防安全教?育，提高?火災(zāi)防控?能力和突?發(fā)事件應(yīng)?變能力，?學(xué)會(huì)正確?使用滅火?器和各類?消防器材?、設(shè)備、?設(shè)施等。?公司保安?在安委會(huì)?的指導(dǎo)下?，于__?__年_?___月?____?日上午_?___時(shí)?，在倉儲(chǔ)?部空地前?，組織開?展了一次?實(shí)戰(zhàn)消防?演習(xí)。?消防演習(xí)?按照預(yù)定?方案，有?序、緊張?地進(jìn)行。?演習(xí)的目?的是：提?高公司整?體火災(zāi)防?控水平、?員工消防?安全意識(shí)?和增強(qiáng)員?工初始火?災(zāi)撲救能?力，有效?預(yù)防火災(zāi)?和最大限?度減少危?害。使保?安更加明?確：一旦?發(fā)生火情?，要冷靜?、沉著，?每個(gè)人都?知道應(yīng)該?做什么-?-如何正?確報(bào)警，?如何正確?撲救初期?火災(zāi)，如?何疏散人?員；進(jìn)一?步提高防?控火災(zāi)的?能力。?消防演習(xí)?取得了圓?滿成功。?安委會(huì)副?主任張先?鈺對(duì)此次?演習(xí)進(jìn)行?了總結(jié)，?對(duì)演習(xí)的?成功感到?滿意，對(duì)?加強(qiáng)防火?的工作提?出了新的?要求。公?司總經(jīng)理?熊以俊、?總經(jīng)理助?理鐘國雄?、薛國元?等三人攜?各工段中?層領(lǐng)導(dǎo)及?工段兼職?安全員、?消防員，?對(duì)這次消?防演習(xí)進(jìn)?行了觀摩?檢驗(yàn)，演?習(xí)結(jié)束后?對(duì)保安的?消防演習(xí)?工作給予?了充分的?肯定，對(duì)?突發(fā)事件?的應(yīng)對(duì)措?施給予了?高度的贊?揚(yáng)！通?過這次消?防演習(xí)活?動(dòng)，使員?工對(duì)消防?安全知識(shí)?有了進(jìn)一?步的了解?，也使參?加消防演?習(xí)的人員?防范意識(shí)?和使用滅?火器材、?設(shè)備的能?力有所增?強(qiáng)，在應(yīng)?對(duì)突發(fā)事?件的能力?上也得到?很大提高?。公司保?安在演習(xí)?過程中，?“一切行?動(dòng)聽指揮?”思想觀?念經(jīng)受了?考驗(yàn)，團(tuán)?隊(duì)集體榮?譽(yù)感得到?了升華。?參加觀?摩的領(lǐng)導(dǎo)?一致認(rèn)為?本次演習(xí)?活動(dòng)準(zhǔn)備?充分、組?