2023-2024學年撫州市重點中學物理九年級第一學期期中預測試題含解析

2023-2024學年撫州市重點中學物理九年級第一學期期中預測試題試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示的物品中，通常情況下屬于導體的是（）A．不銹鋼尺B．玻璃杯C．橡膠棒D．陶瓷盤2．如圖所示，當滑動變阻器的滑片由左向右滑動時，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（）A．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大3．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω．閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時，電流表的示數(shù)為0.6A；移動滑片P到最左端a時，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為（）A．6V20Ω B．12V20Ω C．6V10Ω D．12V10Ω4．如圖甲有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測通器”把它們區(qū)分開。先把A、B連在一起時，將“測通器”連接在D、F兩端，燈泡發(fā)光；再把B、C連在一起時，將“測通器”連在D、E兩端，燈泡發(fā)光。則（）。A．A和F是同一根電線，C和E是同一根電線B．B和D是同一根電線，C和E是同一根電線C．A和E是同一根電線，B和D是同一根電線D．B和D是同一根電線，C和F是同一根電線5．班里組織一次“比一比上樓時的功率”活動，從一樓登上五樓，比誰的功率最大。為此，需要測量一些物理量。下列物理量中必須測量的是()①五樓到一樓的高度H；②從一樓到達五樓所用的時間T；③每個同學的體重G；④四樓到五樓樓梯的長度L。A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②③6．下面說法中正確的是A．一杯0℃的水凝固成0℃的冰，內(nèi)能不變B．熾熱的鐵塊有內(nèi)能，而－10℃冰的無內(nèi)能C．一杯水從40℃冷卻到25℃時內(nèi)能減小D．空中飛行的子彈速度減小，動能、內(nèi)能都減小7．A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷A．小球A帶正電 B．小球B帶正電C．小球B可能不帶電 D．小球A可能不帶電8．如實物圖所示，以下判斷正確的是A．燈L1與燈L2并聯(lián)，電壓表測燈L1兩端的電壓B．燈L1與燈L2并聯(lián)，電壓表測燈L2兩端的電壓C．燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測燈L1兩端的電壓D．燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測燈L2兩端的電壓9．去年暑假，小夢陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因的是（）A． B．C． D．10．用石墨烯制成的濕敏電阻，其阻值會隨含水量的升高而增大。圖是檢測植物葉片含水量的電路，電源電壓不變。將濕敏電阻R附著在葉片上，當葉片含水量升高時A．電流表示數(shù)增大 B．電壓表示數(shù)減小 C．電路總電阻減小 D．電路總功率增大11．當將滑動變阻器的滑片P向右移動時．下圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大A． B．C． D．12．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是A．兩燈串聯(lián) B．開關(guān)只能控制燈L1C．電流表測燈L1的電流 D．電流表測燈L2的電流二、填空題13．有四根導線，有關(guān)導線規(guī)格的數(shù)據(jù)如下表．若要研究導線的電阻跟它們的橫截面積的關(guān)系，應(yīng)當選用哪兩根導線？答：選用_____．導線

材料

長度

橫截面積

甲

鐵

1m

0.2cm2

乙

鋁

1m

0.2cm2

丙

鋁

0.5m

0.2cm2

丁

鋁

1m

0.1cm2

14．寒冷的冬天，雙手摩擦使手發(fā)熱，是通過__________的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，使手變暖是通過__________的方式改變手的內(nèi)能．15．將踩癟但沒有破裂的乒乓球放入熱水中,球內(nèi)氣體通過_____方式增加內(nèi)能使氣壓增大,癟下去的部分很快恢復了原狀。對于球內(nèi)氣體而言,沒有發(fā)生改變的物理量是_____16．大量事實表明，能量既不會憑空_____，也不會憑空_____，它只會從一種形式____為其他形式，或者從一個物體______到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量_______。三、實驗題17．（8分）探秘小實驗里的大智慧．（1）如圖甲所示點燃蠟燭蹺蹺板的兩端，發(fā)現(xiàn)蹺蹺板不停的往返擺動，原理是_____________．（2）如圖乙是能自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是_____能轉(zhuǎn)化為_____能．（3）如圖丙所示，小華把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手由靜止釋放，頭保持不動，鐵球由a點沿弧線abc運動到c點，然后從c點往回擺動，鐵球_____（選填“可能”、“一定”或“一定不”）會碰到鼻子，你判斷的依據(jù)______．18．（8分）圖1是“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗裝置，兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等的水和食用油，采用功率相同的電加熱器加熱。（1）實驗中,用以通過______（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少。（2）圖2中能合理反映實驗結(jié)果的圖象是______（選填“甲”，“乙”或“丙”），______（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強。（3）小明接著用以上質(zhì)量相同的水和食用油探究物質(zhì)的放熱能力，實驗數(shù)據(jù)如圖。假設(shè)實驗過程中，它們在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可知:食用油的比熱容為______。19．（8分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小車從斜面上由靜止釋放小車下滑后撞擊斜面底部的木塊．(1)小車進入水平面時的動能是由______轉(zhuǎn)化來的．實驗時木塊被推得越遠，小車對木塊_______越多，表明小車的動能越大．(2)同一小車從斜面不同高度靜止釋放，如圖甲、乙所示，探究動能大小與_______的關(guān)系．換用質(zhì)量不同的小車從斜面的相同高度靜止釋放，目的是探究動能的大小與_______關(guān)系．(3)木塊最終會停下來的主要原因是______，在此過程中木塊把動能轉(zhuǎn)化為______．四、作圖題20．（8分）在如圖所示電路的“○”中填上適當?shù)碾姳矸?，填上后要求燈L1和L2均能正常發(fā)光。21．（8分）請將如圖實物電路連接完整，要求電壓表測量燈泡L2兩端的電壓.（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示的是某四沖程汽油機做功沖程的示意圖，活塞的橫截面積是35cm2.做功沖程中，燃氣對活塞的平均壓強是1.0×106Pa，活塞移動的距離是60mm，所用時間是0.015s.試求：（1）做功沖程中，燃氣對活塞的平均壓力是多少？（2）做功沖程中，平均壓力做功的功率是多少？（3）設(shè)做功沖程汽油完全燃燒，放出的熱量是840J，則該汽油機的效率是多少？23．（12分）在如圖所示電路中，電壓表V1示數(shù)為9V，V2示數(shù)為7V。若電源電壓為12V，則燈L1、L2、L3兩端的電壓為多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．不銹鋼尺是由金屬制成的，屬于導體，故A符合題意；BCD．玻璃杯、橡膠棒和陶瓷片都不容易導電，屬于絕緣體，故BCD不符合題意。2、C【解析】

由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端的電壓，電流表測電路中的電流．滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，因為，所以，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變?。挥煽芍?，定值電阻兩端電壓變小，即電壓表示數(shù)變?。蔬xC．3、A【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，當滑片位于b端時，電路為R1的簡單電路，電源的電壓：U=IR1=0.6A×10Ω=6V，故BD不符合題意；當滑片位于a端時，變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的總電阻：R==30Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R2的最大阻值：R2=R﹣R1=30Ω﹣10Ω=20Ω，故A符合題意，C不符合題意．4、B【解析】

將A、B連在一起時，將“測通儀”連接在D、F兩端，燈泡發(fā)光，圖甲中左邊面只剩下C端，右邊只剩下的是E端，則說明C和E是同一根電線；將B、C連在一起時，將“測通儀”連在D、E兩端，燈泡發(fā)光，圖甲中左邊只剩下A端，右邊面只剩下的是F端，則說明A和F是同一根電線；綜上分析，C和E是同一根電線，A和F是同一根電線，則剩下的B和D是同一根電線，故B正確，ACD錯誤。故選B。5、D【解析】

由功率公式得學生都是從同一棟樓中的一樓到五樓，所以H高度相同，沒有必要測量高度H的大小了；學生自身重不同，爬樓用的時間不同，所以必須測出各個體重和所用時間，這樣可對比出不同學生上樓時的功率大小關(guān)系了。故選D。6、C【解析】A一杯0℃的水凝固成0℃的冰，要放出熱量，內(nèi)能減小，因此A錯誤；B.任何物體都有內(nèi)能，故B錯誤；C.一杯水從40℃冷卻到25℃時溫度降低所以內(nèi)能減小，故C正確；選D選項中，空中飛行的子彈速度減小，動能減小了，但內(nèi)能保持不變，因此D選項錯誤．7、D【解析】

A．經(jīng)毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，具有吸引輕小物體的特性，故A球可能不帶電，故A選項不符合題意；B．經(jīng)毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，接觸B球，與B球發(fā)生排斥現(xiàn)象，故B球帶負電，故B選項不符合題意；C．小球B一定帶負電，故C選項錯誤；D．小球A可能帶正電，相互吸引，也可能不帶電，故D選項正確。故選D。8、C【解析】

由實物圖可知,電流從正極出發(fā)經(jīng)電流表、燈泡L1、開關(guān)、L2回負極,電壓表并聯(lián)在電流表、燈泡L1兩端，則燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表測燈L1兩端的電壓，故C正確，ABD錯誤．故選C．【點睛】①在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑．②電壓表是并聯(lián)使用的，電壓表與誰并聯(lián)，就是測誰的電壓．9、D【解析】

由于光從水中進入空氣中時，要發(fā)生光的折射現(xiàn)象，折射光線偏離法線，因此人看到水中的“魚”實際上是魚通過折射后所成的虛像，虛像的位置比實際位置變淺，因此D選項正確．10、B【解析】

由電路圖知道，電路是由濕敏電阻R和定值電阻R0串聯(lián)構(gòu)成的，電壓表測R0兩端的電壓，當葉片含水量升高時，濕敏電阻的阻值增大，根據(jù)R總=R0+R知道，電路總電阻增大，又由且U不變知道，電路中電流減小，即電流表的示數(shù)減?。挥蒛=IR0知道，R0兩端的電壓減小，即電壓表的示數(shù)減??；而由知道，電路總功率減小，故只有B正確。11、A【解析】A、滑動變阻器連入了左下方的接線柱，滑動變阻器接入了左半段，滑片右移，電阻的長度變長，電阻變大．符合題意．B、滑動變阻器接入了下面的兩個接線柱，滑動變阻器相當于定值電阻，滑片移動，不能改變電阻的阻值．不符合題意．C、滑動變阻器連入了右下方的接線柱，滑動變阻器接入了右半段，滑片右移，電阻的長度變短，電阻變?。环项}意．D、滑動變阻器連入了右下方的接線柱，滑動變阻器接入了右半段，滑片右移，電阻的長度變短，電阻變?。环项}意．故選A．12、C【解析】

兩燈泡首尾順次連接的電路為串聯(lián)電路，并列連接的電路為并聯(lián)電路；電流表應(yīng)該和被測電路串聯(lián)，電流從“+”接線柱流入電表，從“-”接線柱流出電表．兩燈泡并列連接，故兩燈泡并聯(lián)，故A錯誤；如圖所示的電路中，開關(guān)在干路中，控制整個電路，電流表和燈泡L1串聯(lián)，因此它測量的是燈泡L1中的電流，故B、D錯誤，C正確．二、填空題13、乙、丁【解析】

影響電阻大小的因素有導體的長度、橫截面積、材料、溫度等，在探究時要用到控制變量法，若要研究導線的電阻跟它們的橫截面積的關(guān)系，應(yīng)保持導體的材料、長度相同，只改變橫截面積的大小，此應(yīng)當選用表中乙、丁兩根導線．14、做功熱傳遞【解析】

做功和熱傳遞都可以改變內(nèi)能．寒冷的冬天，雙手摩擦使手發(fā)熱，是通過做功的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，使手變暖是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能．15、熱傳遞質(zhì)量【解析】

把踩癟的乒乓球放入熱水中，球內(nèi)氣體通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能，從而體積膨脹，氣壓增大，這樣很快就恢復原狀；質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，當球被踩癟時，雖然球內(nèi)的氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少，所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化。16、消滅產(chǎn)生轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變【解析】

[1][2][3][4][5]由能量守恒定律的內(nèi)容可知，能量既不會憑空消失，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變，這就是能量守恒定律。三、實驗題17、杠桿的平衡條件（或杠桿原理）彈性勢動一定不鐵球擺動時會與空氣摩擦消耗一部分機械能，鐵球達不到a點【解析】(1)點燃的蠟燭上下擺動,有一個支點、兩個力、兩個力臂,符合杠桿的五個要素,故其原理是杠桿的平衡條件(或杠桿原理).(2)魔罐在開始滾動的時候，具有動能，滾動的過程中，罐子的動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，當動能為0時，彈性勢能最大，魔罐開始向回滾動，在魔罐滾回來的過程中橡皮筋彈性勢能減小，罐子動能增大，此過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；(3)鐵球擺動時會與空氣摩擦消耗一部分機械能，鐵球達不到a點，所以一定不會碰傷鼻子。點睛：（1）點燃的蠟燭上下擺動，符合杠桿的五要素，因此符合杠桿原理；（2）動能的影響因素：質(zhì)量和速度；彈性勢能的影響因素：物體的形變程度；（3）動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，在最高點時重力勢能最大，在最低點時動能最大，物體在從最低點向最高點運動時，動能轉(zhuǎn)化成重力勢能，物體在從最高點向最低點運動時，重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能。18、加熱時間；乙；水；2.1×103J/（kg?℃）?！窘馕觥?/p>

（1）我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。（2）質(zhì)量相同，吸熱相同的熱量，因水比熱容大，根據(jù)Q=cm△t分析溫度的變化；（3）根據(jù)c=Q【詳解】（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實驗中，可以通過加熱時間來比較兩種液體吸收熱量的多少；（2）兩種物質(zhì)溫度隨加熱的不斷進行溫度不斷升高，故丙圖錯誤；因水的比熱容大，故在相同的加熱時間內(nèi)吸收相同的熱量，根據(jù)△t=Q（3）實驗中，水和該液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。由圖乙可知，在第15分鐘，甲物質(zhì)降溫60℃-40℃=20℃；乙物質(zhì)降溫60℃-20℃=40℃，在相同的時間甲降溫慢，即吸熱能力強，故甲物質(zhì)為水，根據(jù)c=Qm△t，Q、m相同的情況下，c與△t成反比，故另一種液體的比熱容為故答案為：（1）加熱時間；（2）乙；水；（3）2.1×103J/（kg?℃）?！军c睛】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用及Q=cm△t的運用，為熱學中的重要實驗。19、重力勢能做功速度質(zhì)量有阻力內(nèi)能【解析】

(1)[1]讓小車從某一高度由靜止釋放，在向下滑動的過程中重力勢能減小，動能增大，所以小車在水平位置獲得的動能是由初始位置時的重力勢能轉(zhuǎn)化來的；[2]在研究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是通過觀察小車推動木塊移動的距離來反映小車動能大小的，即小車對木塊做功越多，木塊被推的越遠，動能越大；(2)[3]圖中實驗中讓同一小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，即小車運動到斜面低端的速度是不同的，即探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系；[4]不同質(zhì)量小車從相同的高度釋放，運動到斜面低端的速度也就相同，即該實驗探究的是小車動能與質(zhì)量的關(guān)系；(3)[5][6]由于木塊受到阻力（或摩擦力）的作用，所以木塊最終會停下來；在此過程中木塊通過做功方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．四