五年級美術下冊說課稿-10. 水墨詩心5-湘美版_第1頁
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五年級美術下冊說課稿-10. 水墨詩心5-湘美版_第3頁
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文檔簡介

五年級美術下冊說課稿-10.水墨詩心5-湘美版課程概述本課程是五年級美術下冊中的第10課，課程名稱為水墨詩心5-湘美版。本課程旨在通過學習中國水墨畫的特點和技法，了解文人墨客以詩文為素材創(chuàng)作山水畫的歷史背景和藝術魅力，并以實際操作體驗中國水墨畫的獨特美學及其韻味。本課程的實踐操作主要涉及水墨畫的基本線條、墨色、水色的加工與組織，以及詩詞與水墨畫的創(chuàng)作。讓學生在體驗中感受到水墨畫的藝術魅力和文學內涵。教學目標了解中國水墨畫的特點和技法；了解文人墨客以詩文為素材創(chuàng)作山水畫的歷史背景和藝術魅力；掌握水墨畫的基本線條、墨色、水色加工與組織的技巧；能夠運用所學技法創(chuàng)作詩詞與水墨畫。教學重點感受中國水墨畫所傳達的意境；意識到詩詞與水墨畫的關聯性；學會靈活運用水墨畫的基本技法進行創(chuàng)作。教學難點如何在實踐操作中體現中國水墨畫的藝術魅力；如何將詩詞與山水畫相結合創(chuàng)作出韻味深厚的作品。教學內容及安排第一步：引入（10分鐘）介紹中國水墨畫的特點，讓學生感受到水墨畫所傳遞的意境和內涵，并引出本課的主題。第二步：講解（20分鐘）講解文人墨客以詩文為素材創(chuàng)作山水畫的歷史背景和藝術魅力，引導學生理解中國山水畫中的詩情畫意。第三步：實踐操作（80分鐘）練習基本線條：學生拿出毛筆和墨汁，畫出各種線條，掌握線型的變化和水墨交融的技巧。練習相關技法：引導學生通過實踐運用不同的墨色和水色，掌握畫墨的程度和水的運用，學會運用相關技法增強創(chuàng)作表現力。創(chuàng)作詩詞與水墨畫：學生根據自己喜歡的古詩詞，進行表達與創(chuàng)作?？梢詫τ谧约簞?chuàng)作的畫，也可以在給定的美術圖片上，進行相應的創(chuàng)作。第四步：總結（10分鐘）學生展示自己的作品并交流感受，老師做總結點評，強化學生對于中國水墨畫的理解和表達。教學方法及教學工具教學方法本次課程采用講授結合實踐的方式，讓學生在實踐中獲取知識與技能。教學工具毛筆、宣紙、墨汁；書法字帖；相關美術圖片。教學評估觀察學生在實踐中的表現；利用課堂展示的方式，查看學生的創(chuàng)作成果；利用問答環(huán)節(jié)，考察學生對于課程知識的掌握程度。參考書目李由真，唐伯虎山水畫研究，上海：上海書店出版社，1997年；王義之，中國山水畫史，北京：人民

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