二年級上冊語文《藍(lán)色的樹葉》教案_第1頁
二年級上冊語文《藍(lán)色的樹葉》教案_第2頁
二年級上冊語文《藍(lán)色的樹葉》教案_第3頁
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文檔簡介

二年級上冊語文《藍(lán)色的樹葉》教案一、教學(xué)目標(biāo)了解“彩葉田園”卡通形象并理解藍(lán)色的樹葉的顏色是如何形成的。了解秋天樹葉變色的原理以及與生活的關(guān)系。能正確朗讀課文，感受藍(lán)色的樹葉的魅力，理解文章大意。能描述藍(lán)色的樹葉，運(yùn)用五官來形容顏色。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：理解藍(lán)色的樹葉的顏色是如何形成的，并能正確朗讀課文。難點(diǎn)：使用五官來描述藍(lán)色的樹葉。三、教學(xué)內(nèi)容及活動安排第一課時1.教師活動播放“彩葉田園”卡通形象，導(dǎo)入本課題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生了解秋季樹葉變色的原因，并與生活聯(lián)系起來。導(dǎo)讀課文，重點(diǎn)講解生字詞。####2.學(xué)生活動觀看“彩葉田園”卡通形象，聽教師介紹樹葉變色的原因。學(xué)生帶著問題閱讀課文，理解文章大意，并用生字詞造句。####3.教學(xué)反思通過“彩葉田園”卡通的形象介紹，學(xué)生對樹葉變色有了一定了解，課文中的生字詞反復(fù)閱讀、講解，對學(xué)生的語言能力有所幫助。第二課時1.教師活動檢查學(xué)生課后的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。分析課文中的藍(lán)色樹葉是如何形成的，并在黑板上畫出圖形進(jìn)行說明。####2.學(xué)生活動學(xué)生自讀課文，找出課文中藍(lán)色樹葉的原因。學(xué)生按照老師在黑板上畫的圖形，理解藍(lán)色的樹葉的形成原因。####3.教學(xué)反思課上通過探究課文中藍(lán)色樹葉的形成原因，加深了學(xué)生對課文的理解。第三課時1.教師活動引導(dǎo)學(xué)生用五官來描述藍(lán)色的樹葉。布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于藍(lán)色的樹葉的作文。####2.學(xué)生活動學(xué)生在教師的指引下，通過觀察、用五官來形容藍(lán)色樹葉。學(xué)生完成課后作業(yè)。####3.教學(xué)反思通過學(xué)生實(shí)踐，學(xué)生們對用五官來描述事物更具有體會和感受。四、教學(xué)評價(jià)學(xué)生能夠理解秋季樹葉變色的原

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