《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)

《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》一、教案背景2、課時(shí)：13、學(xué)生課前準(zhǔn)備（1）復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算和豎式計(jì)算（2）查閱我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射的相關(guān)知識(shí)（3）預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容二、教學(xué)課題1、結(jié)合具體情境估計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍，并逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣2、結(jié)合已有的知識(shí)，探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能實(shí)行準(zhǔn)確計(jì)算3、利用乘法運(yùn)算解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題三、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是通過(guò)衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間的計(jì)算，要求學(xué)生在估計(jì)兩、三位數(shù)乘法積的基礎(chǔ)上，探索兩三位數(shù)的計(jì)算方法，引導(dǎo)學(xué)生用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算法則教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)：因數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法教學(xué)準(zhǔn)備：1、多媒體課件2、學(xué)生課前準(zhǔn)備的相關(guān)我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射的知識(shí)四、教學(xué)方法本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是在原有兩位數(shù)乘兩位數(shù)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，知識(shí)循序漸進(jìn)，結(jié)構(gòu)安排獨(dú)具匠心。教學(xué)時(shí)，我采用了引導(dǎo)、類(lèi)比、激趣、知識(shí)遷移等方法，首先通過(guò)復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)，順理成章地就把學(xué)生的思維引到乘法教學(xué)上來(lái)，再由我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射導(dǎo)入新知，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)和舊知的類(lèi)比和知識(shí)的遷移，總結(jié)出三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法，最后設(shè)計(jì)了有一定難度的習(xí)題讓學(xué)生解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。五；教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、列豎式計(jì)算54X1227X492、估算98X3421X753、談話(huà)引入新課，板書(shū)課題二、師生共研，探索新知1、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)課前收集的相關(guān)我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射的知識(shí)。2、多媒體課件出示我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射的知識(shí)，【百度搜索】http：///GB/historic/0424/1312.html這是1970年4月24日我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星上天情景圖和文字描述，讓學(xué)生起來(lái)讀一讀，了解相關(guān)知識(shí)。

3、強(qiáng)調(diào)“地球一周114分鐘”4、提問(wèn)：繞5圈需要多少時(shí)間？學(xué)生解答：114X5X570（分鐘）5、接著提問(wèn)：繞10圈需要多少時(shí)間？20圈呢？抽學(xué)生解答：114X10=1140（分鐘）114X20=2280（分鐘）6、緊接著提問(wèn)：繞21圈需要多少時(shí)間？（1）學(xué)生列式：114X21（2）誰(shuí)能估算114X21是多少？同學(xué)們能夠互相討論合作交流自己的想法。學(xué)生甲：114X21^100X21=2100（分鐘）學(xué)生乙：114X21^110X20=2200（分鐘）學(xué)生丙：114X21^114X20=2280（分鐘）首先肯定這些估算方法都是準(zhǔn)確的，但是你認(rèn)為哪個(gè)更加接近準(zhǔn)確答案呢？學(xué)生回答后教師給予肯定，應(yīng)該是學(xué)生丙更接近準(zhǔn)確答案，因?yàn)榈谝粋€(gè)因數(shù)沒(méi)有變，第二個(gè)因數(shù)變化很小。114X21準(zhǔn)確結(jié)果到底是多少了？你打算怎樣計(jì)算？學(xué)生分小組交流計(jì)算方法，然后匯報(bào)。方法一：114X20=2280方法方法一：114X20=2280方法：114X21114X7X3114X1=114114X7X3798X3=23942280+114=2394=2394方法三：114（從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法實(shí)行類(lèi)推）X21114……114X1228……114X2023948、教師對(duì)上面三種方法都給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但是我們更加提倡方法三用豎式計(jì)算，因?yàn)樨Q式相對(duì)比較方便，在以后的學(xué)習(xí)中使用的更加廣泛。9、用豎式計(jì)算時(shí)需要注意些什么？出示多媒體課件。【百度搜索】http：///question/134033167.html學(xué)生理解并記憶（用堅(jiān)式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得到的積末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，乘得的積末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對(duì)齊。最后把兩次乘得的積加起來(lái)。）強(qiáng)調(diào)：因數(shù)中間和末尾有0，仍然按照三位數(shù)乘兩位數(shù)的法則實(shí)行計(jì)算。三、鞏固練習(xí)：1、森林醫(yī)生：122X144842、出示多媒體課件?！景俣人阉鳌?question/339378662.html選四道題讓學(xué)生分組比賽計(jì)算，看看哪組計(jì)算的又對(duì)又快第一組：120X13第二組：103X31第三組：61X201第四組：321X15四、拓展練習(xí)：原價(jià)：160元現(xiàn)價(jià)：138元（1）商店從工廠批發(fā)的復(fù)讀機(jī)每臺(tái)140元，商店要付給工廠多少元？（2）商店在賣(mài)出70臺(tái)復(fù)讀機(jī)后，開(kāi)始降價(jià)銷(xiāo)售。如果商品全部賣(mài)出。你認(rèn)為商店是賺錢(qián)還是虧本？交流步驟：a、每個(gè)人先猜是賺還是虧；b、一起討論出解決方法；c、看看自己猜得對(duì)不對(duì)。課件提供參考，【百度搜索】/question/329539080.html?fr=qrl&cid=197&index=5&fr2=query

五、提問(wèn)：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)？還有哪些不懂的地方？六、布置作業(yè)附板書(shū)設(shè)計(jì)我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈需要114分，繞21圈需要多少時(shí)間？方法一：方法一：114X20=2280方法二：114X21114X7X3114X1=114114X7X3798X323942280+114=23942394方法三：114（從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進(jìn)行類(lèi)推）X21114……114X1114X202394六、教學(xué)反思：新課中，創(chuàng)設(shè)情境后，引導(dǎo)學(xué)生自己提出問(wèn)題，放手讓學(xué)生討論、探究；放手讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自己解答。讓學(xué)生求第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球21圈，需要多長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)生很快列出了算式114X21=，因?yàn)樯蠈W(xué)期我們學(xué)習(xí)過(guò)兩位數(shù)乘兩位數(shù)，所以可以利用知識(shí)的遷移，讓學(xué)生試著做。本節(jié)課是一節(jié)三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算課，我將重點(diǎn)主要放在計(jì)算方法的探究上，放手讓學(xué)生自主探究