四年級(jí)語文教案-走進(jìn)春天_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1一．春天在那里，春天在哪里？春天在那清脆的山林 教里洋溢著春天的樂曲，CAI課件屏幕上出現(xiàn)美麗的春景圖，學(xué)生邊聽師：聽了歌曲，欣賞了圖片，你想說點(diǎn)什么，二．教師出示實(shí)物投影儀展示小報(bào)內(nèi)容豐富。三．學(xué)生讀自己的小報(bào)內(nèi)容（教師拿出寫有春之語，春之詩，春之歌，春之韻的小組牌）五．學(xué)生迅速到自己喜歡的小組六．學(xué)生在自己的小組中讀的有滋有味七．小組分別匯報(bào)展示自己喜歡的詞句詩文春天的美詞春風(fēng)送暖春風(fēng)拂面春雨淅瀝陽光和煦萬紫千紅春似春華秋實(shí)春意融融姹紫嫣紅鳥語花香春寒料峭春趣盎 春天的美文：我給大家讀一段朱自清的《春》組織豐富的班級(jí)讀書交流會(huì)，是我班經(jīng)常開展的語文實(shí)踐活動(dòng)。在課外閱讀這個(gè)廣闊的天地翱翔。本課例，我認(rèn)為主要體現(xiàn)了以下特色注重了學(xué)生的語言積累，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。重視學(xué)生在閱讀過程中的主體地位和獨(dú)特感受。學(xué)生在課重視自主合作探究學(xué)習(xí)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生發(fā)展。合理運(yùn)用自0師課堂上講的占多少得之于課外閱讀的占多少我想自己大概是

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