上課 繪畫的色彩

課題：五光十色絢麗多彩

——《繪畫的色彩》

雙流縣棠湖中學(xué)嚴(yán)家華視頻

光創(chuàng)造了色彩的世界，沒有光便沒有色?！恫荻狻罚ㄏ盗校┠?。

畫家向我們展示了豐富多變的色彩世界。

印象主義注重在繪畫中對(duì)外光的研究和表現(xiàn)。

《魯昂大教堂》（系列）莫奈。

畫家向我們展示了豐富多變的色彩世界。印象主義注重在繪畫中對(duì)外光的研究和表現(xiàn)。

一、影響物體的色彩變化1、光源色2、環(huán)境色3、固有色光源色

人工光源色不同，照在物體上引起的色彩感覺會(huì)不同。環(huán)境色周圍環(huán)境的色彩必然會(huì)影響到物體。

固有色

我們往往忽略外部條件的影響而賦予物體一個(gè)固有的色彩面貌。

二、記錄迷人的世界——顏色（一）、顏色的三要素1、色相——顏色的名字。

（一）、顏色的三要素

2、明度——顏色的明暗程度。（一）、顏色的三要素3、純度——顏色的鮮明程度，彩度或飽和度。（二）顏色的五個(gè)概念1、原色——我們稱紅、黃、藍(lán)三色為原色，它們可以調(diào)配出無窮無盡的顏色來，而其自身卻無法通過其他顏色之間的混合產(chǎn)生。（二）顏色的五個(gè)概念2、間色——由兩種原色等比例混合而成。（二）顏色的五個(gè)概念3、復(fù)色——不同比例的三原色混合或任意兩種間色混合產(chǎn)生復(fù)色。（二）顏色的五個(gè)概念4、類似色——色環(huán)上相鄰近的顏色。（二）顏色的五個(gè)概念5、互補(bǔ)色——色環(huán)上任何直徑兩端的對(duì)比色。

三、色彩給人的感受——冷與暖《向日葵》梵高荷蘭問：1、主要用了哪些顏色？2、你聯(lián)想到什么？3、有什么感覺？《雪》油畫

紅、橙、黃色常常使人聯(lián)想到旭日東升和燃燒的火焰，因此有溫暖的感覺。藍(lán)、綠、青色常常使人聯(lián)想到大海、晴空、陰影，因此有寒冷的感覺。四、駕馭色彩訣竅—對(duì)比與協(xié)調(diào)。

1、色彩對(duì)比明度對(duì)比純度對(duì)比補(bǔ)色對(duì)比冷暖對(duì)比2、色彩的協(xié)調(diào)類似色協(xié)調(diào)法中性色間隔協(xié)調(diào)法復(fù)色協(xié)調(diào)法面積協(xié)調(diào)法自主探索、合作學(xué)習(xí)：1、小組將合作學(xué)習(xí)成果寫在學(xué)習(xí)單上。教材P34—37。時(shí)間7分鐘。2、小組代表到前臺(tái)匯報(bào)發(fā)言。時(shí)間不超過2分鐘。3、積極發(fā)言的小組，獎(jiǎng)勵(lì)小組每位成員一份的禮物。音樂鏈接小組匯報(bào)展示要求1、主動(dòng)爭取上臺(tái)匯報(bào)展示。2、聲音洪亮，吐詞清晰。3、匯報(bào)展示完后，并解答同學(xué)們提出疑問。機(jī)會(huì)多多獎(jiǎng)品多多1、色彩對(duì)比：

A、明度對(duì)比

《戴金盔的男子》

倫勃朗（荷蘭）

問：

1、你認(rèn)為明與暗對(duì)比大還是??？

2、畫中明與暗各主要用了哪些顏色？1、色彩對(duì)比：

B、純度對(duì)比

《潮》詹建軍

問：

畫中主要有哪些顏色純度高？哪些顏色純度低？1、色彩對(duì)比：

C、補(bǔ)色對(duì)比

《鏡前的橘子》朱輝

問：畫中主要運(yùn)用了哪一對(duì)補(bǔ)色？冷暖對(duì)比1、色彩對(duì)比：D、冷暖對(duì)比《夯歌》王文彬

問：1、畫中主要運(yùn)用了哪些冷色？哪些暖色？2、畫面給你怎樣的感覺？

學(xué)生活動(dòng)

1、下列作品，藝術(shù)家主要運(yùn)用色彩對(duì)比中的哪一種？

補(bǔ)色對(duì)比明度對(duì)比冷暖對(duì)比純度對(duì)比2、色彩協(xié)調(diào)的常用方法:A、類似色協(xié)調(diào)法《圣維克多山》塞尚（法國）問：你能說出有哪些類似色嗎？2、色彩協(xié)調(diào)的常用方法：

B、復(fù)色協(xié)調(diào)法《魯迅故鄉(xiāng)》吳冠中問：請(qǐng)你說出畫中三種以上的復(fù)色？2、色彩協(xié)調(diào)的常用方法：

C、面積協(xié)調(diào)法《雨中》呂品問：面積大的主要顏色是哪一種？面積小的有哪些顏色？2、色彩協(xié)調(diào)的常用方法：

C、中性色間隔協(xié)調(diào)法

《熟睡的佩希施態(tài)因》黑可爾（德國）學(xué)生活動(dòng)

1、下列作品，藝術(shù)家主要運(yùn)用色彩協(xié)調(diào)的常用方法中的哪一種？面積協(xié)調(diào)法中性色間隔協(xié)調(diào)法類似色協(xié)調(diào)法復(fù)色協(xié)調(diào)法拓展訓(xùn)練：詩人對(duì)色彩的敏感并不亞于畫家,不過因?yàn)樵姽P和畫筆的不同,在對(duì)色彩的反映上和訴諸欣賞者的方式上有所不同而已.詩歌雖然不能象繪畫那樣直觀地再現(xiàn)色彩,卻可以通過語言的描寫,喚起讀者相應(yīng)的聯(lián)想和情緒體驗(yàn)。提問：古代詩詞中有許多是古人借描述色彩來抒發(fā)情感的，我們能舉些熟悉的詩句來嗎？提問：我們從這些詩句中明白和聯(lián)想到了哪些色彩，又是怎樣進(jìn)行色彩對(duì)比和色彩協(xié)調(diào)的？詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里色彩對(duì)比：補(bǔ)色對(duì)比色彩協(xié)調(diào)：面積協(xié)調(diào)法鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！对侚Z》駱賓王色彩對(duì)比補(bǔ)色對(duì)比——綠與紅色彩協(xié)調(diào)法中性色協(xié)調(diào)法——白色兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺