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音標(biāo)課課題元日日標(biāo)課型音^課教員陸雪玲教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解國際音標(biāo)的組成(可以與漢語的拼音進(jìn)行對比,增進(jìn)理解)并掌握/利/e/;/i://i/;/u://u/三組音標(biāo)的發(fā)音,同時(shí)了解自然拼讀法中與這三組音標(biāo)相關(guān)的字母組合教學(xué)重點(diǎn)主要注重糾正學(xué)生的發(fā)音和教簡單的單詞音標(biāo)拼讀,把音標(biāo)和漢語拼音區(qū)分開來,但同時(shí)也可以利用漢語拼音來幫助學(xué)生理解記憶教學(xué)難點(diǎn)主要是長音和短音的區(qū)分,舌頭的位置以及發(fā)音時(shí)口型的準(zhǔn)確性,其中/e/容易與拼音中的e相混淆,/到這個(gè)音標(biāo)學(xué)生一開始可能比較難接受,可以教學(xué)生怎么寫,怎么讀,加深學(xué)生的記憶課前準(zhǔn)備(教具、活動準(zhǔn)備等).音標(biāo)卡.郎朗上口的小詩,主要與所學(xué)音標(biāo)有關(guān),簡單而多重復(fù)的那種.與音標(biāo)對應(yīng)的一些簡單詞,有利于進(jìn)行初步拼讀的教學(xué)過程.簡單介紹音標(biāo)的作用,利用拼音與漢字的相對應(yīng)關(guān)系來解釋音標(biāo)與單詞之間的關(guān)系,然后簡單解釋下國際音標(biāo)的具體組成(可以告訴學(xué)生,學(xué)好音標(biāo)之后,只要查字典就能知道單詞怎么讀,再也不需要絞盡腦汁去想土辦法了,并做一個(gè)示范,激起學(xué)生的興趣)(5min);.進(jìn)入三組音標(biāo)的學(xué)習(xí),注意糾正學(xué)生口型,同時(shí)用單詞幫助他們記憶,用小詩來活躍氣氛,同時(shí)幫助他們記憶(30min每組10min).總結(jié)規(guī)律,復(fù)習(xí)音標(biāo)讀法,讓學(xué)生做簡單拼讀小練習(xí)(10min)具體資料l.meat/mi:t/key/ki:/she/Ji:/he/hi:/me/mi:/we/wi:/eat/i:t/need/ni:d/see/si:/meet/mi:t/Iseethese,heeatsmeat,sheneedskeys,weareChinese,let’sloveeachother,please.Yousee,I’malittlebee.Flyingoverthetree.Whenyoueatsweetswithtea,don'tforgetme,don’tforgetme.six/siks/list/list/big/big/kid/kid/city/siti/miss/mis/Sixkidsliveinbigcities,giveelevensistersthebestwishes,hopetheycangotofunnymovies.ten/ten/yes/jes/egg/eg/pen/pen/pencil/pensal/tell/tel/friend/frend/red/red/bed/bed/Pencilandpen,theyaregoodfriends.Redandegg,sleepinthebed.hat/h出t/bag/b出g/,cat/k出t/,fat/f出t/dad/d出d/ bad/b出d/bat/b出t/Ihaveahappycat,Hisdadisveryfat,Dadlookslikeahat,Happycatlookslikeabat.What'sthematter?-Annlostsherbag.What'sthematter?-Allenfeelsbad.What'sthematter?Daddyletsthemstand.Oh,no;oh,no;I'msorrytohearthatblue/blu:/cool/ku:l/zoo/zu:/tool/tu:l/two/tu:/who/hu:/ruler/ru:la/school/sku:l/room/ru:m/fruit/fru:t/food/fu:d/Twobirdsliveinthezoo,Theylooksverycool,Becausethey'reblue,Theywanttogotoschool,Doyouknowtheyneedwhattool?look/luk/book/buk/notebook/nautbuk/bookcase/bukkeis/good/gud/Mybooklooksgood.Mybooklooksgood.Ittellsushowtocook.Ittellsushowtousethehook.規(guī)律:[i:]字母組合:beeaebeei(eoeyi)eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanpleasehesheme[I]發(fā)音字母iyeuiuasitpictureitislistsixmixfixfitpigbigbuildmissmythmanytwentyhappydictionary[e]字母組合eaea(ue,u,be,ai,ei,ay)headbreadpleasureelephantelectricrememberanysellshelllessonbetterbeddeskhotelyesmany底]發(fā)音字母abaghandandanthappyhatmapmadbadblackbackgladflagshallman[u:]字母組合oooufoodmoonroomgloombroomdoomgoosetoothshoedotwotruetruthbluefullprude[u]字母組合ooouuolookgoodfootbookwoodshouldcouldputfullbullpullpushwomanwolf音標(biāo)課二課題元日目標(biāo)課型音標(biāo)課(教學(xué))教員陸雪玲教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步學(xué)習(xí)音標(biāo),在對上節(jié)課所學(xué)的三組(六個(gè))音標(biāo)進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)下,再教三組音標(biāo),要求學(xué)生掌握/aJ/八/;/)//3/;/就/同三組音標(biāo)的發(fā)音,同時(shí)了解自然拼讀法中與這三組音標(biāo)相關(guān)的字母組合。教學(xué)重點(diǎn)主要注重糾正學(xué)生的發(fā)音和教簡單的單詞音標(biāo)拼讀,把音標(biāo)和漢語拼音區(qū)分開來,但同時(shí)也可以利用漢語拼音來幫助學(xué)生理解記憶。教學(xué)難點(diǎn)主要是長音和短音的區(qū)分,舌頭的位置以及發(fā)音時(shí)口型的準(zhǔn)確性,其中/八/這個(gè)音標(biāo)比較難認(rèn),要重點(diǎn)教學(xué),/)//3/這組音標(biāo)也是比較難記憶的,可以多次重復(fù)帶讀以加深學(xué)生印象,同/3/這組音標(biāo)和/e/這個(gè)音標(biāo)還有拼音中的e容易混淆,可以寫出來做一個(gè)對比,加深印象??傊@節(jié)課的內(nèi)容都比較難把握,要讓學(xué)生多開口,邊寫邊記加深印象。
課前準(zhǔn)備(教具、活動準(zhǔn)備等)音標(biāo)卡;郎朗上口的小詩,主要與所學(xué)音標(biāo)有關(guān),簡單而多重復(fù)的那種;與音標(biāo)對應(yīng)的一些簡單詞,有利于進(jìn)行初步拼讀的。課前準(zhǔn)備(教具、活動準(zhǔn)備等)音標(biāo)卡;郎朗上口的小詩,主要與所學(xué)音標(biāo)有關(guān),簡單而多重復(fù)的那種;與音標(biāo)對應(yīng)的一些簡單詞,有利于進(jìn)行初步拼讀的。教學(xué)過程.復(fù)習(xí)上一節(jié)課的三組音標(biāo),先帶大家讀一遍小詩,然后把上節(jié)課的音標(biāo)寫在黑板上叫學(xué)生認(rèn)讀,有錯誤的就進(jìn)行糾正,然后再帶學(xué)生把音標(biāo)讀一遍,如果學(xué)生不活躍的話可以先進(jìn)行帶讀,增強(qiáng)他們的信心后再提問學(xué)生(5min);.進(jìn)入新的三組音標(biāo)的學(xué)習(xí),注意糾正學(xué)生口型,同時(shí)用單詞幫助他們記憶,用小詩來活躍氣氛,同時(shí)幫助他們記憶(30min每組10min);.總結(jié)規(guī)律,復(fù)習(xí)這節(jié)課三組音標(biāo)的讀法,讓學(xué)生做簡單拼讀小練習(xí)(10min)。具體資料./a:/art/a:t/are/a:/car/ka:/far/fa:/hard/ha:d/father/fa:Ga/star/sta:/party/pa:ti/guitar/gi:'ta:/ask/a:sk/Fatherisastar,Helivesveryfar,Andheworksveryhard,Momstartsacar,Iaskformyguitar,Betogether,howhappyweare!./A/but/bAt/one/wAn/brother/'br八旬son/sAn/color/%八6/come/kAm/bus/bAs/love/lav/Unclehasabrother,whoismyfather,Unclehasason,wholovestorun,It’stimeforlunch,butcousingoestocatchthebus,Hefindssomecolorbrush./)/call/k)l/tall/t)l/fall/foil/all/)l/ball/b)l/baseball/'beisb)l/for/f)/four/fo:/your/jo:/more/mo:/orange/drind^/ strawberry/small/smoil/Autumn,autumn,itisfall,Morning,morning,givemeacallOrange,orange,Iwantmore,Strawberry,strawberry,itissmall,Baseball,baseball,onthefloor..dog/dDg/job/d3Db/hobby/'hobi/comedy/'komadi/clock/klok/rock/rok/Lotsofclocksonthewall,watch,watch,don’tletitfall.Ihaveajob,feedthedog,Ihaveahobby,likethecomedy..first/f3:st/shirt/Js:t/skirt/sk3:t/birth/'b3:0/girl/g3:l/homework/'haumws:k/Skirt,skirt,girlslikeskirtsShirt,shirt,boyslikeT-shirts,First,first,everyonewantstobefirst..teacher/'ti:tj3/other/'八Ga/sweater/sweta/dollar/doG/ color/'kAls/banana/ba'na:na/dinner/'dina/Moneyisdollar,applehascolor,bananacanbedinner,andteachergivesmeruler.規(guī)律(選講):1.[a:]字母組合aracarfarmcardarmgardenfastclasslastglassplantaunt[A]發(fā)音字母uoouooupsupperlunchfungunhuntcupbuscomemotherdosebrotherloveabovetroubleroughflourishbloodflood[□:]字母組合alorauourarsmallwalltalktallhallballcallwalkshortmorelordhorseforfortysportdoorfloorstore[3]([o])發(fā)音字母oaouhot lost lotfoxboxmophoplosscollar not wantwashwatch[a:]字母組合irurearerorgirl shirtskirtthirty thirteenthird bird turnburnmurdernurseturtleThursdayburgerlearnearnearthheardtermher[£]字母組合erorouaroaeuteacherleaderrememberplayerspeakerfarmerbananaCanadachina音標(biāo)課三課題元日曰標(biāo)課型音標(biāo)課(教學(xué)+復(fù)習(xí))教員陸雪玲
教學(xué)目標(biāo)進(jìn)步學(xué)習(xí)音標(biāo),在對之前所學(xué)的六組單兀音進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)下,再教三個(gè)雙元音,要求學(xué)生掌握/2//U3//es/三個(gè)音標(biāo)的發(fā)音,同時(shí)了解自然拼讀法中與這三個(gè)音標(biāo)相關(guān)的字母組合。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固12個(gè)單兀音,然后在單兀音的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生自己把雙兀音讀出來,之后再糾正學(xué)生的發(fā)音,帶讀三個(gè)雙元音和教簡單的單詞音標(biāo)拼讀。教學(xué)難點(diǎn)主要是復(fù)習(xí)12個(gè)單元音,重點(diǎn)要求鞏固把握單兀音,之后讓學(xué)生嘗試自己拼讀雙元音,注意^3/和/利的區(qū)別。課前準(zhǔn)備(教具、活動準(zhǔn)備等).音標(biāo)卡;.郎朗上口的小詩,主要與所學(xué)音標(biāo)有關(guān),簡單而多重復(fù)的那種;.與音標(biāo)對應(yīng)的一些簡單詞,有利于進(jìn)行初步拼讀的。教學(xué)過程.復(fù)習(xí)學(xué)過的12個(gè)單元音,先帶讀,然后用互動小游戲活躍氣氛,同時(shí)幫助學(xué)生記憶(20min);.進(jìn)入新的三個(gè)雙元音的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己嘗試著拼讀,再從旁引導(dǎo),帶讀音標(biāo)。用單詞協(xié)助他們記憶,用小詩來增加學(xué)習(xí)的趣味性,同時(shí)也有利于他們記憶。注意糾正不對的口型。(15min每個(gè)5min);.總結(jié)規(guī)律,復(fù)習(xí)12個(gè)單元音音標(biāo)讀法,同時(shí)穿插雙元音的帶讀,讓學(xué)生做簡單拼讀小練習(xí)(10min)。具體資料小游戲:i: heeatsmeat iisixbigcitiese e tenredpens 出出happycatu:u:gotoschooluulookatbooka: a: cargoesfar 八八Ilovesbus□:□:onemorecall gdoglikesclock3:3:girlslikeskirtsasIlikebanana單詞和小詩:./ia/ dear/dia/hear/hia/near/nia/cheer/tjia/ear/ia/Ihearsomecheers,nearmyears.Dear,dear,dear,doyouhear?./ea/where/wea/chair/tjea/pear/pea/hair/hea/there/Gea/Whereisthepear?Whereisthepear?Thereisapear.Underthechair.Ilikepear,butyoudon’tcare.Yougiveittothebear,andIgotair.It’sunfair.It’sunfair!./ua/tour/tua/poor/pua/sure/sua/Heispoor,heispoor.Helikestour.Helikestour.Canhetours?Iamnotsure.規(guī)律(選講):[ia]字母組合eerearbeerdeerearnearherefierceidea[8a]([ea])字母組合earairerepearbearchairairfairtherewherecare[ua][aua]字母組合ourowerhourtourflowershower音標(biāo)課四課題元音音標(biāo)課型音標(biāo)課(教學(xué))教員陸雪玲教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)之前學(xué)過的所有音標(biāo),尤其注意單兀音的復(fù)習(xí),然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行雙元音的拼讀,要求學(xué)生掌握/ei,/ai//au//au//W五個(gè)音標(biāo)的發(fā)音,同時(shí)了解自然拼讀法中與這五個(gè)音標(biāo)相關(guān)的字母組合。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固12個(gè)單兀音,然后在單兀音的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生自己把雙兀音讀出來,之后再糾正學(xué)生的發(fā)音,帶讀五個(gè)雙元音和教簡單的單詞音標(biāo)拼讀。教學(xué)難點(diǎn)主要是加強(qiáng)12個(gè)單兀音的復(fù)習(xí),重點(diǎn)要求鞏固把握單兀音,之后讓學(xué)生嘗試自己拼讀雙元音,其中/3i/對于學(xué)生來說可能比較難認(rèn)讀,要重點(diǎn)把握??梢院推匆糁须p韻母的拼讀相類比,協(xié)助記憶,但要注意區(qū)分開來。
課前準(zhǔn)備7課前準(zhǔn)備7.(教具、8.活動準(zhǔn)備9.等)郎朗上口的小詩,主要與所學(xué)音標(biāo)有關(guān),簡單而多重復(fù)的那種;與音標(biāo)對應(yīng)的一些簡單詞,有利于進(jìn)行初步拼讀的。教學(xué)過程.復(fù)習(xí)學(xué)過的12個(gè)單元音,把班里的學(xué)生分成兩個(gè)小組,進(jìn)行上節(jié)課的小游戲環(huán)節(jié),不同的是讓他們自己互動,教師充當(dāng)調(diào)節(jié)引導(dǎo)作用,必要時(shí)進(jìn)行糾正(10min);.進(jìn)入新的五個(gè)雙元音的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己嘗試著拼讀,再從旁引導(dǎo),帶讀音標(biāo)。用單詞協(xié)助他們記憶,用小詩來增加學(xué)習(xí)的趣味性,同時(shí)也有利于他們記憶。注意糾正不對的口型。(25min每個(gè)5min);.總結(jié)規(guī)律,復(fù)習(xí)所有音標(biāo)讀法,讓學(xué)生做簡單拼讀小練習(xí),鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,玩你指我讀的游戲,讀對的學(xué)生可以選一個(gè)同學(xué)進(jìn)行游戲,并且可以自己指出音標(biāo)讓同學(xué)讀,讀錯的同學(xué)最后合唱一首歌作為懲罰,老師會和他們一起接受懲罰(10min)。具體資料i:i:heeatsmeatiisixbigcitiesu:u:a:a:□:3:tenredpensgotoschoolcargoesfar)onemorecall3:girlslikeskirts出出happycatuulookatbook八i:i:heeatsmeatiisixbigcitiesu:u:a:a:□:3:tenredpensgotoschoolcargoesfar)onemorecall3:girlslikeskirts出出happycatuulookatbook八八Ilovesbus□doglikesclock3Ilikebanana單詞和小詩:1./ai/ bike/baik/like/laik/ice/ais/nice/nais/rice/rais/time/taim/1./ai/ bike/baik/like/laik/Ilikeice,Shelikesrice,Werideabike,tofindwhatwelike,it’sFridaynight,butwestillneedtime../ei/take/teik/cake/keik/name/neim/game/geim/date/deit/eight/eit/Kateiseight,sheandIhaveadate,todaywegotothelake,whatshouldItake?Wewillplayagame,Firsttellmeyourname,let’sgototh
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