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文檔簡介

第學(xué)校述職工作報告總結(jié)7篇

學(xué)校述職工作報告總結(jié)7篇

在學(xué)校工作,老師們要堅持學(xué)習(xí),使自己能更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,提高教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。下面是給大家?guī)韺W(xué)校述職工作報告總結(jié)7篇的,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

學(xué)校述職工作報告總結(jié)精選篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!20__年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。

我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。

2、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。

在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)上級年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

二、狠抓常規(guī),效果顯著

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

2、教研工作落實有效。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

三、校園面貌,煥然一新。

1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20__年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20__年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)?!皶阈@”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

四、注重思想,細化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標。

2、家校攜手,共擔責任。

本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的.工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、習(xí)慣教育,整潔校園。

教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

4、團隊工作有聲有色。

團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

5、重視安全,人人平安。

為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工會顧全大局。

學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

六、食堂工作悉心務(wù)實。

學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、自我宣傳,擴大影響。

幾年來,學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進事跡,豐富多彩的學(xué)?;顒?,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學(xué)校知名度,擴大社會影響力。

八、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。

3、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

九、展望未來,再創(chuàng)佳績

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

謝謝大家!

學(xué)校述職工作報告總結(jié)精選篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

二、求真務(wù)實,提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

學(xué)校述職工作報告總結(jié)精選篇3

一年來,我校堅持“以愛為本,為成功人生奠基”辦學(xué)理念,著力創(chuàng)新“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革模式,不斷豐富“賞識教育”辦學(xué)特色,領(lǐng)導(dǎo)班子集體團結(jié)務(wù)實,勤政高效,辦學(xué)實力不斷增強,辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽不斷攀升,取得了較為滿意的辦學(xué)成效。

1、文化氛圍濃郁

學(xué)校注重用文化陶冶人,用文化發(fā)展人,致力于營建以“賞識”教育為主題的學(xué)校文化體系。學(xué)校網(wǎng)站積極弘揚主旋律,及時提供學(xué)校各個層面的資源及信息,成為宣傳學(xué)校、彰顯學(xué)校辦學(xué)業(yè)績的窗口;校報《心泉報》及時傳輸教育、社會主流文化,引導(dǎo)學(xué)生積極上進,形成了學(xué)校的輿論主陣地;校訓(xùn)牌“做對社會有用的人”,時刻激勵同學(xué)們不斷努力,為社會奉獻自己;班級設(shè)置標示牌,班級目標、行為格言引領(lǐng)各班建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),不斷強化班級凝聚力;校園賞識教育主題文化墻典雅端方,熏陶師生潤物無聲。校園的每一塊墻壁,每一處櫥窗,每一個角落,都打上了__中學(xué)的文化印記,成為催促師生不斷前行的教育航標。

2、特色效應(yīng)彰顯

在對歷史的傳承和現(xiàn)實的發(fā)展進行了充分思考的基礎(chǔ)上,學(xué)校確立了“一主兩翼”的辦學(xué)特色:以“賞識教育”為支撐,打造“雅行育人”德育實踐模式和“361·自主合作”課堂教學(xué)模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)層次。

“雅行育人”德育實踐階段式成功推進,“生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行”不斷內(nèi)化為師生行動的準則,外化為具體的習(xí)慣;“雅行”教室、宿舍定期評比驗收,校園衛(wèi)生環(huán)境顯著改觀,學(xué)生嚴重違紀率控制為零,“雅行育人”實踐初見成效。以“活動育人”為手段,充分開展各種德育育人活動,讓學(xué)生在活動中感悟、體驗、提升。社團活動、國旗下講話、跑操等活動正常開展,同學(xué)們在活動中不斷體驗、感悟、超越,一年來,學(xué)校順利獲得“__省綠色學(xué)?!?、“__省健康促進銀獎學(xué)校”榮譽稱號,學(xué)?!把判杏恕钡掠龑嵺`在“__省四普通高中”現(xiàn)場晉評驗收中得到專家組一致肯定。

在不斷學(xué)習(xí)融合提升的過程中,學(xué)校通過行政聽評課、組內(nèi)教研課、優(yōu)秀教師展示課等措施不斷引領(lǐng)全體教師更新教育教學(xué)理念,推進課改,提升我?!?61·自主合作”課堂教學(xué)改革發(fā)展水平,學(xué)生老師學(xué)校共成長。__4年高考,我校再傳佳音:735人參考,本科上線433人。本科上線率58.91%,比照去年增加6.13個百分點。對照有效生源285人,凈增148人,本科完成率151.93%,比去年增加4.27個百分點,繼續(xù)居全市同類高中之首。理科分392分,雙A+,列全省第684名;370分以上6人。文科分364分,列全省第1156名。__鎮(zhèn)黨委政府送來賀信,鎮(zhèn)長胡曉勇代表黨委政府送來獎金六萬元。市委市政府發(fā)來賀信,肯定學(xué)?!盀槿懈咧薪逃陌l(fā)展作出了出色的貢獻”;勉勵學(xué)?!霸谫澝乐斜3掷潇o,在喝彩中保持清醒,在掌聲中堅定信念,在喜悅中加快發(fā)展,進一步搶抓機遇,戒驕戒躁,再接再厲,再立新功”。

3、影響省市內(nèi)外

創(chuàng)建“四星高中”的一年,是學(xué)??焖偬嵘?、不斷發(fā)展的一年,長期積淀的__中學(xué)引發(fā)極大關(guān)注。省內(nèi)數(shù)十家學(xué)校、單位紛紛組團來校考察,其中不乏享譽全國的一流以及大型教育考察團。__市__區(qū)教育代表團、寶應(yīng)縣教育代表團分別兩次來??疾旖涣?,寶應(yīng)中學(xué)校長潘文新親自帶領(lǐng)寶中全體班主任、備課組長和行政領(lǐng)導(dǎo)對我校進行了為期一天的考察。南京市玄武高中派來三名中層干部駐點考察一周,對我校校園文化、高效學(xué)習(xí)、集體備課等成功的做法進行了深度挖掘,考察體會在該校校園網(wǎng)進行了公開報道,同時在學(xué)校得到有效推行。揚州市__中學(xué)、__實驗中學(xué)紛紛到校學(xué)習(xí)四星高中創(chuàng)建經(jīng)驗,__衛(wèi)視在“__教育新聞”頻道以“賞識教育:收獲信心,快樂成長”為題對我?!百p識教育”進行了專題報道。

4、實現(xiàn)跨越夢想

9月下旬,我校材料通過省評估院專家驗核。11月,__省教育評估院專家組一行6人在組長__帶領(lǐng)下來到我校,對我校校進行四高中晉評現(xiàn)場考察。通過聽取匯報、查閱資料、觀摩升旗儀式和課間跑操、隨堂聽課、考察課外活動、觀摩教育論壇、個別訪談、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)校社會聲譽調(diào)查等方式,專家組對我校進行了全面的考察評估。我校評估得分列當年全省申報學(xué)校第一,其中不乏南京、常州等市區(qū)。14年3月,__省教育廳發(fā)文確認,我校成功晉升為__省四普通高中,搬中幾代人的夢想得以實現(xiàn)。

(1)學(xué)校的規(guī)范化、標準化管理需進一步加強,內(nèi)部管理體制有待進一步完善,教育教學(xué)管理還須進一步精細化。

(2)學(xué)校教研氛圍不夠濃厚,論文的檔次仍不高,在省級以上雜志發(fā)表的論文還比較少,教研教改立項不多。

(3)學(xué)校辦公經(jīng)費仍然緊張,債務(wù)較重,學(xué)??勺灾髦涞慕?jīng)費十分有限,影響各種德育活動、教研活動、文體活動的廣泛開展,影響學(xué)校特色品牌發(fā)展的跨越提升。

(4)在黨的教育實踐活動中,按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的總思路,我校領(lǐng)導(dǎo)班子集體就“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四個方面,認真思考,自覺對照,查擺出12條問題,已上報市委群眾聯(lián)系教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,在深入剖析后,學(xué)校目前已制定了具體的整改措施。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在全體教職員工的共同努力下,過去的一年,學(xué)校發(fā)展有了歷史性突破。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,我們將以更加務(wù)實的態(tài)度扎實抓好各項工作,促進教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高,保障學(xué)校德育、安全、后勤服務(wù)等工作繼續(xù)提升,努力創(chuàng)造適應(yīng)全體師生發(fā)展的環(huán)境,讓學(xué)生進步,讓家長滿意,讓老師成長。

學(xué)校述職工作報告總結(jié)精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:

一、思想工作

不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作用心性和職責感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作

為了進一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責,使得人人有安全意識,人人有職責意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學(xué)工作

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

四、安全工作

安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四、堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第五、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第六、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的.學(xué)生勸其回家教育。

五、校園建設(shè)

為迎接國檢,本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

六、國檢工作

為迎接國檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。

學(xué)校述職工作報告總結(jié)精選篇5

尊敬的趙教授、親愛的各位同仁:

大家好!

帶著大家的期盼和希望,我擔當起校長的重擔,這一個多學(xué)期時間在歷史的長河中是短暫的,但在我們的有限人生征途上屬于非常重要的,我們大家為了學(xué)校的事業(yè)、為了學(xué)校的發(fā)展做了應(yīng)該做的事情?,F(xiàn)在,我向各位述職報告,請予評議。

改革開放以后多形式、多元化教育市場為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需求相繼產(chǎn)生,一方面滿足了老百姓追求優(yōu)質(zhì)教育的需要,另一方面也是適應(yīng)社會發(fā)展的必然選擇,在教育市場競爭殘酷人口不足40萬的小縣,我們一所年輕的學(xué)校只有超前的思考、超常的付出,才能立足,爭得不敗之地,成就自己。

1、正視競爭實際強化責任意識

知識經(jīng)濟初見端倪,《面向21世紀教育振興行動計劃》、《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等作出引導(dǎo)和促進教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。與此同時,教育競爭日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。近期以來眾多投資方大規(guī)模進軍教育產(chǎn)業(yè),小縣辦起了大教育,傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”!

弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強者勇于競爭,智者善于競爭。敢為人先、永爭一流,我們的選擇自不待言。在實踐《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》的過程中下定勢在必爭的決心,堅定志在必得的信心,確立“抓住機遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實實地展開各項工作。我們不怕吃苦,全力以赴,全心全意為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),我常想,大家把這么大的學(xué)校交給我,是對我的信任;100多個教職工的家庭維系學(xué)校,是對我的期待;近2000多個家庭的希望和未來承載在學(xué)校,是對我的期盼。我的責任好大,沒有理由退卻。做好是應(yīng)該的,做不好將是千古罪人。

2、加強德育工作,促進校風(fēng)建設(shè)

人才的基本標準是“德才兼?zhèn)洹?,“德”為人才的首要品質(zhì),德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位?!安粓D大而全,只求細而實”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當大的程度上要靠教育工作者“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實現(xiàn)?!懊恳粋€教職員工都是德育工作者”,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。對德育工作,我們要求“抓細、抓實”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。我們加大了班主任工作的培訓(xùn)力度,每大周學(xué)生處牽頭召開好班主任會,我盡力親自到場,與班主任分享學(xué)生管理的思考與實踐,促進班主任工作形成共識,引導(dǎo)大家狠抓行為規(guī)范、重抓養(yǎng)成教育,做到常規(guī)常抓,重點重抓。

德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認識,我們不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平。從實處抓起,從小事抓起,把衣容儀表、中午靜校、定位就餐一以貫之抓到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己身先示范,帶頭督查、抓出了成效,達到了暨定目標。

3、打造一流師資,推進“工程”

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的力度,努力推進“工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。

眾所周知,師資是學(xué)校第一生產(chǎn)力,教師是學(xué)校發(fā)展的財富,學(xué)校要實現(xiàn)飛躍,實施“人才引進工程”,不僅要開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。還要思考,師資建設(shè)的重點從“引進”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時,通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“”,即“工程”。

一方面我們對熱愛學(xué)校工作積極、可塑性強的青年教師大膽啟用、委以重任,讓他們教育畢業(yè)班級,做管理干部;一方面我們對積極上進、善于鉆研的一線老師送出去培訓(xùn);一方面引進優(yōu)秀教師加盟我校,簽定結(jié)構(gòu)工資制,落實教學(xué)責任,強化管理措施。

4、實施素質(zhì)教育,狠抓教學(xué)質(zhì)量

素質(zhì)教育就是要生動活潑,全面發(fā)展,圍繞《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》我們開足開齊上好所有課程,高中部勇于實踐新課程,開展有效教學(xué),狠抓文化班,辦好特色班,真正做到“面向全體學(xué)生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。

我們結(jié)合學(xué)校實際提出了高考要奪取突破性進展的目標。全校教職工,群情振奮,真抓實干,為實現(xiàn)這一目標而全力拼搏。今年高考一次性上二本線以上達115人,黃謙同學(xué)全縣第一榮錄清華大學(xué),張朵英同學(xué)榮錄中山大學(xué),成為我校發(fā)展的新亮點。初中教學(xué)更加規(guī)范,學(xué)生成績上升幅度大,600分以上有20多人。受到社會有好評。學(xué)科競賽有了大幅度上升,初中有6人次學(xué)科競賽獲獎,學(xué)生才藝大賽榮獲市一等獎,綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣地位。

5、豐富校園文化,提升育人品味

的一半是文化,我們把文化育人作為學(xué)校發(fā)展的另一個品牌,把校史校歌校訓(xùn)作為新生入學(xué)的重要內(nèi)容,把“榮校報國”貫穿教育始終。在學(xué)校樓層、樓道、餐廳及校園辦布置了許多立德、育人標語,貼近學(xué)生,貼進生活,貼近學(xué)校。提高了學(xué)校育人的品味。

6、開展國際交流,打造辦學(xué)品牌

當今世界,是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界,進行國際交流,才能拓展視野,開闊眼界,豐富思想,提高認識,才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流,使我校始終處于一個較高的辦學(xué)層次。同時,開展國際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國求學(xué)或深造的機會,還能有效地提高我校的國際知名度。

上半年我校開辟了與國際教育接軌的通道,教育國際交流與合作工作獲得了歷史性突破,上海中智國際教育可以不我校每一位希望出國留學(xué)的同學(xué)開辟留學(xué)通道,確保成功率100%;北京師范大學(xué)英語口語教育實驗中心可以無償為我校提供國際志愿者英語教學(xué)。外籍教師Camara的到來給學(xué)校英語教學(xué)帶來了新亮點。今后,我將在教育國際交流與合作方面,進一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴大影響積極工作,努力推進我校的教育國際化進程。

7、優(yōu)化外部環(huán)境,擴大辦學(xué)成果

創(chuàng)設(shè)一個良好的外部環(huán)境,對于促進學(xué)校的發(fā)展非常重要。當代社會是開放型的社會,現(xiàn)代教育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來發(fā)展,這就相應(yīng)地要求學(xué)校的負責人具有必要的廣告意識、公關(guān)意識、社會活動能力。今年在全市高中年度考核中我校以高標準通過驗收,成為的一所合格高中,目前正在申報全市誠信辦學(xué)先進單位。我校的“爭創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時刻。我一方面督促學(xué)校各部門對照評估標準認真自查、細查、整改,并做好各項準備工作,一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有力支持,爭取專家的熱情指導(dǎo),爭取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作最終取得了令人滿意的效果。今年7月18日,縣委鄭書記來我校視察,對我們的校園環(huán)境、辦學(xué)理念、教育成果給予高度評價。各大媒體先后七次報道了我校辦學(xué)的新亮點、新舉措、新成果。

我校已經(jīng)走過了3個春秋。在這一千多個不平凡的日子里,全校教職工甘苦與共,風(fēng)雨同舟,創(chuàng)造了學(xué)校燦爛的今天,并正在創(chuàng)造更豪邁的明天。我想:學(xué)校發(fā)展到今天,不是哪一個人的功勞,更不是我一個人的功勞,而是以老校長為開端的包括在場的各位這個英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。作為這個群體中的一員,我感到無比的自豪。

我們已經(jīng)送走了碩果累累的舊學(xué)年度,迎來了必將具有重大意義的新學(xué)年度。當我們滿懷豪情地跨入新學(xué)年之際,我們將為學(xué)校發(fā)展譜寫新篇章!

學(xué)校述職工作報告總結(jié)精選篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務(wù)意識,強化責任意識

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。

一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風(fēng)建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升。我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高_、高_兩個_科班的_課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有__年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強??粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!

學(xué)校述職工作報告總結(jié)精選篇7

一學(xué)年來,我校的各項工作在鄉(xiāng)黨委政府和縣教體局的正確下;在鄉(xiāng)人大主席團和人大代表悉心指導(dǎo)和關(guān)愛下;經(jīng)過全體教職員工一年來的不懈努力,學(xué)校各項工作特別是教育教學(xué)工作取得了驕人的成績。我們在認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策的基礎(chǔ)上,通過外樹形象,苦練內(nèi)功,對學(xué)校進行了大刀闊斧的改革。努力推進管理創(chuàng)新,因地制宜,以人為本。在教師中推崇“生命因?qū)W生而精彩,人生因教學(xué)而美麗”理念,對學(xué)生要求做到“志存高遠,勤奮踏實,文明優(yōu)雅,朝氣蓬勃”,打造南新中學(xué)新學(xué)子形象,并在學(xué)校提出“理直氣壯抓質(zhì)量,大張旗鼓抓教學(xué),與時俱進抓素質(zhì)”的口號,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)的社會效益為根本的出發(fā)點,使我校的管理工作步入良性和持續(xù)發(fā)展的軌道。

(一)嚴格執(zhí)行政策,堅持依法辦學(xué)

(1)加強法律、法規(guī)學(xué)習(xí),提高依法治校、治教意識

我們在嚴格執(zhí)行地方黨委、政府和主管部門制訂政策的同時,為了保障《義務(wù)教育法》、《教師法》、和《未成年人保護法》全面正確、有效實施。我校集中時間組織全體教職員工學(xué)習(xí)“三法”,使全體教職員工在教育教學(xué)和服務(wù)學(xué)生的過程中以法律、法規(guī)為依據(jù),尊重學(xué)生人格和自尊心。堅決杜絕教師以加重學(xué)生負擔,影響學(xué)生身心健康為代價換取學(xué)生的高分。教職員工不得體罰或變相體罰學(xué)生,努力創(chuàng)造和諧、寬松的育人環(huán)境,構(gòu)建良好的師生關(guān)系。學(xué)校教師關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生尊敬教師已蔚然成風(fēng)。

(2)堅持標本兼治,有效抑制學(xué)生流失

《義務(wù)教育法》規(guī)定;學(xué)生必須完成九年義務(wù)教育。根據(jù)這一規(guī)定,我們認真分析了學(xué)生流失的原因:我們鄉(xiāng)是屬農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),以農(nóng)為主。不少學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,造成學(xué)生因貧輟學(xué);還有部分學(xué)生家長對九年義務(wù)教育賦予家長的義務(wù)認識不足,少數(shù)學(xué)生成績較差,認為升學(xué)無希望而放棄學(xué)習(xí);還有個別班主任和任課教師討厭做學(xué)頑生、學(xué)困生的工作,而導(dǎo)致學(xué)生流失。針對上述情況,學(xué)校采取了積極應(yīng)對措施;首先是對家庭困難的學(xué)生進行摸底,及時發(fā)放住宿生的生活補助和其它救助;其次是教師深入學(xué)生家中,做家長的工作,讓其送子女重返學(xué)校;再則就是要求班主任和任課教師做好學(xué)頑生和學(xué)困生耐心細致的工作,從關(guān)愛和耐心輔導(dǎo)層面上感化、教化學(xué)生。

我們還定期召開家長會,向家長宣傳義務(wù)教育法律、法規(guī),提高家長法律意識,同時將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的信息反饋給家長,建立班主任和家長聯(lián)系制度,確保家長支持小孩完成九年義務(wù)教育;學(xué)校還把學(xué)生鞏固率與教學(xué)業(yè)績掛鉤,直接牽涉到教師們的經(jīng)濟利益??傊?,我們控制流生的目標是。使學(xué)生進得來、留得住,學(xué)得好。讓學(xué)生安心,家長放心。

(二)強化學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)水平

民以食為天,我們?yōu)榱烁愫脦熒程觅M盡了心機?,F(xiàn)在學(xué)生家里的生活水平高了,學(xué)校生活如何與家庭生活縮小距離是我們搞好學(xué)生食堂的標準。為此我們開了八個分飯窗口,二十分鐘就可將飯分到學(xué)生手中,縮短了學(xué)生排隊領(lǐng)飯的時間,還有學(xué)生若第一次分飯吃不飽,還可以到窗口領(lǐng)第二次、第三次,直到吃飽為止。我們還組織了教師家屬,選購新鮮、質(zhì)量上乖、無農(nóng)藥殘留的菜肴,經(jīng)過精細加工后,價格隨行就市賣給學(xué)生,每天供菜品種不少于八個。學(xué)校商店實行有條件承包,價格要符合國家規(guī)定,嚴禁強買強賣,不得賒欠,不得售賣煙酒給學(xué)生。

搞好環(huán)境衛(wèi)生,徹底消除校園臟亂差現(xiàn)象成效顯著。我們制定了《校園無紙化管理細則》,將整個校園分片分班級包干。讓學(xué)生人人動手,個個參與,體驗勞動生活,在整潔了校園環(huán)境的同時也促進了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。真是一舉二得。

針對時有校外閑雜人員來校無故滋生事端,我們聘請了專職門衛(wèi),二十四小時吃

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