2023年關(guān)于小學(xué)新教師個人工作總結(jié)

2023年關(guān)于小學(xué)新教師個人工作總結(jié)小學(xué)新老師個人工作總結(jié)1

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教化這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，主動上進。

我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，仔細參與政治學(xué)習(xí)，教化教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教化好學(xué)生，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對學(xué)生的全面培育。因為我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主動、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注意文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快的提高。

二、在教化教學(xué)此文轉(zhuǎn)自上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會仔細學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教化教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，剛好消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水

總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)實力上，還是在教化教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論學(xué)問不夠，論文精品意識不強；電腦學(xué)問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、在分管工作上，聽從支配，主動主動

在每周10多節(jié)課的狀況下，要支配好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清楚，做到期初進行合理安排，實施過程抓落實，剛好反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推動新的教學(xué)課程，主動和本組、本年段老師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，根據(jù)安排，落實調(diào)研工作，剛好與老師探討、溝通。老師教學(xué)匯報課能主動打算仔細上課。學(xué)生學(xué)習(xí)也能盡自己的力氣，進行輔導(dǎo)。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成果都有不同程度的提高。

小學(xué)新老師個人工作總結(jié)2

時間的飛逝，歲月的滄桑。轉(zhuǎn)瞬間在不知不覺之中，我步入老師行列已經(jīng)一年了，在這一年里，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿足也有缺憾，但無論怎樣，都須要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

1、多學(xué)習(xí)，多請教

作為新老師，剛起先的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2、仔細備課，鉆研教材，仔細上好每一節(jié)課

在備課時我仔細鉆研教材、教參，找準(zhǔn)重點難點，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的主動性，盡可能使每個學(xué)生都參加到課堂中來，使學(xué)生學(xué)有所得。

3、多看書，多上網(wǎng)

主動學(xué)習(xí)各種教化教學(xué)理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教化教學(xué)。還常常網(wǎng)上看一下教學(xué)視頻和找一些優(yōu)秀的教學(xué)教案課件來學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理支配上，都使我收獲不少。特殊是下學(xué)期，我?guī)缀醢讶康臅r間和精力都放在了教學(xué)上。始終把如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果放在第一位。

4、剛好寫教學(xué)反思

我堅持寫教學(xué)教化反思剛好的總結(jié)自己的不足和好的亮光點，課后剛好與學(xué)生溝通和溝通，使自己的教化教學(xué)實力不斷地進步。

當(dāng)然，這一年，有收獲，也有缺憾：對教材駕馭不夠到位；老師用語不夠精確和精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能敏捷、多變的運用課堂教學(xué)機靈；缺乏將教化落實到微小之處的實力；課堂的駕馭實力仍待加強和提高。而我們班的基本狀況：全班35人，男生18人，女生17人，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果參差不齊。特殊是拉后退的人太多。而學(xué)生自制實力差總是管不住自己。課堂上什么樣的動作都有。上一節(jié)課至少要維持幾分鐘時間才能起先上課。還有有點同學(xué)根本不交作業(yè)或懶得做。根本聽不進老師說的話，連自己都沒有把讀書當(dāng)一回事。他根本不知道來學(xué)校究竟是來干什么的。成天想的是玩和吃。

我所實行的措施和方法是：仔細對待每一節(jié)課，仔細寫好教案，仔細備好學(xué)生，找準(zhǔn)重點，抓好難點。多看教化教學(xué)理論和專業(yè)的學(xué)問，提高自己的教化教學(xué)理論水平。通過閱歷的累積，時常的精練自身的教學(xué)語言。在課堂上時刻的提示和要求學(xué)生，課下剛好反思總結(jié)，仔細的批改作業(yè)，找出一條適合于自己獨特的教化教學(xué)方法。同時，主動地參與學(xué)校組織的各種教化教學(xué)活動。

不論是在生活中，還是在工作中，都有許多東西須要我去學(xué)習(xí)。我會接著努力，加強學(xué)習(xí)，提高工作實力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校支配的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名合格的人民老師。

小學(xué)新老師個人工作總結(jié)3

工作近滿一年，為了更好做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績四方面作小結(jié)如下：

一、德。

一年來，我主動參加政治學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，酷愛北京事業(yè)，把自身的精力、實力全部用于學(xué)校的教學(xué)以和其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、仔細地聽從和協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，主動參加學(xué)校的各項會議，順當(dāng)完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。我仔細學(xué)習(xí)新的教化理論，和時更新教化理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，我深知要教化好學(xué)生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自身的人格、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，所以，我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本學(xué)年，我能夠準(zhǔn)時上下班，出勤滿，不論工作多么的辛苦，我始終仔細負責(zé)、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務(wù)缺課，有病仍堅持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當(dāng)日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于考慮、團結(jié)同事、虛心請教的看法，主動參加教學(xué)研討，仔細聽課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。

每周二、周四，我能夠參加學(xué)生廣播操熬煉，增加體質(zhì)素養(yǎng)，為工作打好身體基礎(chǔ)。

三、能。

本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)五年級一班班主任工作，教授語文和品德兩門學(xué)科。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我深感肩負責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，依照“五仔細”的要求，做好班級管理和教學(xué)工作。

好的班風(fēng)是每個小摯友進步的保證，我班經(jīng)過同學(xué)熱情探討，定班名為“金牌鴕鳥”，寓意乘著奧運的東風(fēng)，仔細學(xué)習(xí)，向金牌進軍。班風(fēng)是“仔細、靜聽、明理、創(chuàng)新”，班歌是《相約九八》，紀(jì)念大家一起的'誕生年份。一年來，班級各項工作平穩(wěn)開展，多次獲得紀(jì)律衛(wèi)生流淌紅旗，班隊會內(nèi)容豐富，既有《水滸故事擂臺賽》《北京故事競賽》這些課外延長內(nèi)容，也有“新廣播操競賽”“自制塑料毽子”這樣動手健腦的內(nèi)容。集體榮譽勝于個人榮譽，在上學(xué)期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎，在本學(xué)期六一匯演榮獲三等獎，既有肯定成果也有進步空間。浦口行知基地兩天實踐活動，我跟隨每個人拍攝的特寫鏡頭，沖印后發(fā)給學(xué)生，大家都喜不自勝、欣喜若狂。“團結(jié)就是力氣”，在浦口采茶活動中，我班以一斤八兩鮮茶的好成果喜獲高年級組其次名。教化教學(xué)方面：我能夠仔細備課、仔細上課、仔細批改作業(yè)，對后進生細心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，單獨講解作業(yè)難點。主動參加學(xué)校教研聽課、評課，在研討時主動發(fā)言，有自身的見解，課后主動撰寫教研博客，與大家一起舉薦一起反思。一年來，我參加公開課教學(xué)三節(jié)，一節(jié)是五上課文《推敲》，一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺賽》，一節(jié)是五下課文《水》。

此外，我還兼任品社教學(xué)。本學(xué)期，我參加了區(qū)《金陵文化》賽課，從初賽到復(fù)賽，我認仔細真打算北京。深深記得二月底復(fù)賽那天，天空陰雨連綿，我依照抽簽時間準(zhǔn)點到達進修學(xué)校，冷靜冷靜地論述了自身的公開課教案思路，結(jié)合精致的課件和自編北京《南京同樣歡迎你》的展示，得到教研員頻頻點頭確定。面對“強手如林”的復(fù)賽，“初出茅廬”的我獲得三等獎，既是對我的確定也給了我激勵，將來的賽課仍要爭取熬煉機會，獲得更好名次。

四、績。

去年倒霉的大地震，震跨了道路橋梁，卻震不跨中國人的脊梁，乘著學(xué)校捐款的機會，我和全家一起表達了愛心，讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災(zāi)區(qū)，獻上力氣。

在“仔細、靜聽、明理、創(chuàng)新”班風(fēng)的主動引導(dǎo)下，學(xué)生語文學(xué)習(xí)起先有了特性突破：劉智鵬等二十幾位同學(xué)有文章入選《班級佳作簿》；張婕、徐川林分別榮獲市“做一個有道德的人”征文競賽二等獎和優(yōu)秀獎；袁宇等四位同學(xué)相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文；姚宏瑾、張乃凡兩位同學(xué)順當(dāng)通過“蘿卜娃”全市作文初賽，獲得證書；本學(xué)期，姚宏瑾同學(xué)代表我校參加“建國60周年《我與祖國共生長》”現(xiàn)場作文大賽，獲得區(qū)二等獎的好成果。

與小摯友同生長，為自身爭喝彩。

一年來，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多方面關(guān)懷，我有了一些成果：學(xué)習(xí)省“網(wǎng)絡(luò)班主任”課程，成果合格，順當(dāng)結(jié)業(yè)；通過市“拼音理論提高班”學(xué)習(xí)，順當(dāng)結(jié)業(yè)；參加區(qū)其次屆“骨干班主任”培訓(xùn)，成果合格，順當(dāng)結(jié)業(yè)。去年夏天，在王奮才主任的組織帶領(lǐng)下，參加?？兑宦窌恪返脑O(shè)計創(chuàng)作，幾經(jīng)易稿，最終在本學(xué)期家長會上與全體老師全體家長見面；去年冬天，有幸得到參加編寫叢書的機會，在史瀟瀟老師的親自指導(dǎo)下，我從對編書一竅不通到逐步了解，從初稿被要求修改多次到最終一稿一次通過，歷經(jīng)一個余月時間，最終和大家一起完成了任務(wù)。最近，喜獲該書已有人民出版社出版在北京和全國公開發(fā)行，我們編寫的《我愛你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作，也是“十一五”課題效果，我特別興奮深感意外，自身的一點付出就得來如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的機會，感謝學(xué)校對我的教化、培育。

利用課余，我還為學(xué)生參加“美詩文”誦讀輔導(dǎo)閱讀基礎(chǔ)學(xué)問，競賽現(xiàn)場獲得滿分的好成果。我還嘗試著為英語小劇編寫了劇本，得到英語老師好評。

最新得知，我的教化優(yōu)秀論文榮獲市一等獎的好成果，且是區(qū)同類一等獎優(yōu)秀論文中的第一名。我想說，好的土壤培育美的果實，沉甸甸的果實彎腰是要感謝哺育她的土壤。

昨天下午在進修學(xué)校，我成功主持了08新老師總結(jié)大會，會場笑聲時常，話題嚴(yán)謹氣氛卻輕松，受到新老師們熱情歡迎，得到教研員好評。

五、今后努力的方向：

“人往高處走”，自我覺得還有許多進步空間，比方：

1、常常向各位老師學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平；

2、多看教化雜志，學(xué)習(xí)成功閱歷，使班級管理更上一層樓；

3、扎實根本做好校本培訓(xùn)，在實踐中時常豐富閱歷、技能。

最終，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師曾經(jīng)點滴的幫助，如有不當(dāng)之處，誠懇歡迎您的指責(zé)指正。感謝！

小學(xué)新老師個人工作總結(jié)4

通過在這段時間的一個教學(xué)工作，自己也是更好的了解了自己，對于小學(xué)工作也是仔細負責(zé)的去做好了，得到認可，自己也是很感謝能賜予我這個工作的機會，讓我在老師的崗位上去實現(xiàn)自己的一個志向，去讓自己得到實力上的呈現(xiàn)，而今我也是對這段日子的工作來做個個人的小總結(jié)。

進入學(xué)校，從暑假的培訓(xùn)，開學(xué)的上課，到而今，看到學(xué)生們對于我的認可，課堂也是比剛起先做的更好了，我的確也是感受到，自己有了許多的成長，當(dāng)然自己也是不斷的去反思，去累積閱歷，同時也是主動的去學(xué)習(xí)，在辦公室我會多去和同事們溝通，去請教一些閱歷，對于自己不懂或者懷疑的方面都是會去溝通，下班回家之后也是會去看書，會思索一天工作究竟如何，課堂是否還能做得更好一些，學(xué)生們的主動性是否可以更多，自己的付出要擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任，作為老師我明白自己肩上的擔(dān)子，必需要去做好才行的，終歸自己也是要去把學(xué)生們都是教好的，讓他們懂得學(xué)問，對所學(xué)的學(xué)問是感愛好的，情愿主動來學(xué)習(xí)這些都是不簡單的，不過這段時間的工作下來，學(xué)生們也是有了許多的成長，自己的付出，還有同事們的支持都是有很大的關(guān)切。

教學(xué)中，我會主動的把課備好，同時去和同事們溝通，的確多一些溝通讓自己也是一些懷疑解決，對于課堂上，我并不是起先就是教了學(xué)問就足夠了，而是主動的去引導(dǎo)，讓學(xué)生們參加到課堂當(dāng)中來，只有他們更為主動，那么才能更為主動的學(xué)好學(xué)問，而不僅僅是我教了就夠了，其實這是很不