2023年暑期實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)(十二篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年暑期理論的個(gè)人總結(jié)(十二篇)暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇一在公司實(shí)習(xí)期間，我的工作是擔(dān)任一位業(yè)務(wù)員薛師傅的業(yè)務(wù)助理，一開場(chǎng)主要是熟悉公司的日常工作和公司的產(chǎn)品，包括對(duì)產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、制造工藝過(guò)程、整理公司的樣品，從整理中熟悉理解產(chǎn)品，對(duì)市場(chǎng)行情的理解，這樣的工作雖然有些沉悶，但我相信付出過(guò)就會(huì)有收獲。剛進(jìn)公司時(shí)，對(duì)整個(gè)外貿(mào)部的工作非常生疏，外貿(mào)業(yè)務(wù)完全不理解，雖然在學(xué)校有學(xué)到一些有關(guān)的課程，但在這里我明顯感到不夠用，在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)在面對(duì)真實(shí)的情況時(shí)所能提供的幫助少之又少。在公司的頭幾天，主要是整理公司產(chǎn)品資料，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中屢次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多是英文，讓我這個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生感到非常的沮喪，我花了2天2夜的時(shí)間，連查帶問(wèn)的終于對(duì)公司情況有了大致的理解；學(xué)會(huì)使用、復(fù)印機(jī)；對(duì)產(chǎn)品的加工過(guò)程有初步的學(xué)習(xí)；調(diào)研不同款式的產(chǎn)品在市場(chǎng)的銷售情況，所幸夏季屬于淡季，師傅偶然可以抽出時(shí)間給予一定的指導(dǎo)。在我對(duì)以上的工作熟悉后，師傅就帶我去了公司的工廠，對(duì)此，我感到很興奮，因?yàn)槲抑涝谵k公室學(xué)到的東西遠(yuǎn)不及在工廠學(xué)到的多。眼鏡看似構(gòu)造簡(jiǎn)單，然而，正所謂麻雀雖小五臟俱全。一副眼鏡的制作過(guò)程其實(shí)非常繁瑣，因此在馬嶼鎮(zhèn)這樣的“專業(yè)眼鏡消費(fèi)基地”中，鮮少有一體化消費(fèi)的大型眼鏡廠，通常是由幾個(gè)廠分工合作，制作而成。永大是少有的有自己工廠的公司之一。不過(guò)，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中并不都是一帆風(fēng)順的，承受了很多的打擊，在學(xué)校學(xué)的東西在這里幾乎都用不上了，就像一塊什么都沒寫的白板，所有的東西都要從頭學(xué)起，過(guò)于青澀，做事笨手笨腳常有發(fā)生。就比方初進(jìn)公司的時(shí)候因?yàn)樘^(guò)靦腆，很多事情不懂不敢問(wèn)，導(dǎo)致工作效率極低，最后師傅說(shuō)：“你做事再這么慢吞吞的，就不要干了，沒有人會(huì)因?yàn)槟氵€是個(gè)學(xué)生就遷就你，在這里工作，就要把自己當(dāng)做正式的員工，做事情認(rèn)真點(diǎn)。”我知道師傅是為了我好，沒有那么多時(shí)間可以給我適應(yīng)，我逼著自己努力與公司同事打成一片，他們給了我很大的幫助，我知道自己學(xué)生的身份還是受到了很多的照顧。進(jìn)入工廠學(xué)習(xí)后，遇到的困難就更多了，對(duì)于眼鏡的消費(fèi)加工一無(wú)所知的我，只能厚著臉皮請(qǐng)教工人，他們沒空，我就學(xué)著跟他們一起做。雖然我能參與學(xué)習(xí)的加工不多，但我還是盡可能的把加工流程學(xué)習(xí)了一遍，能上手的就上手參與加工，眼鏡加工是一項(xiàng)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎皇呛?jiǎn)單的學(xué)習(xí)就能上手的，幾乎都需要專業(yè)技術(shù)人員。過(guò)程真的很辛苦，常常累得直不起腰來(lái)，晚上沾枕就睡，不過(guò)收獲頗豐。通過(guò)實(shí)際在工廠熟悉環(huán)境、熟悉人員，清楚了什么事情什么人可以負(fù)責(zé)，找誰(shuí)可以更好更快地解決問(wèn)題，通過(guò)短短幾天的工作，我深化的認(rèn)識(shí)到人脈在工作中起到至關(guān)重要的作用，所以我盡可能的與同事、工廠的工人打好關(guān)系。當(dāng)然了，最最重要的是熟悉了眼鏡的消費(fèi)加工過(guò)程，可以辨識(shí)眼鏡質(zhì)量的好壞，學(xué)會(huì)成品裝箱。僅這個(gè)過(guò)程就消耗了一個(gè)月的時(shí)間，接下來(lái)的20天里，我跟著師傅接了一些小單子，因?yàn)槭堑?，出口的貨并不多而且都是老客戶，所以都是直接下單子的，因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù)，雖然單詞之前自己學(xué)習(xí)過(guò)，但要看懂還是有一定的難度，因?yàn)橹辉谕赓Q(mào)實(shí)務(wù)課程中簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)，但是理論和理論不同，實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點(diǎn)忽略就能造成不必要費(fèi)事，這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我的理論操作才能，也讓我對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?？傊?，凡事都需要虛心用心的.學(xué)習(xí)，這樣才可以掌握理論的操作。在成功完畢實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的缺乏和缺少工作經(jīng)歷。自身定位，加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ)，外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的根底，因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身，并充分認(rèn)識(shí)自己，防止眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手才能，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自身缺乏。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)這專業(yè)是門理論性很強(qiáng)的專業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的專業(yè)才能，更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到進(jìn)步，還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的進(jìn)步。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對(duì)各方面的要求都很高，對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是國(guó)家形象，因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。純熟掌握好本專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事外貿(mào)工作的根底，外貿(mào)工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須純熟地掌握好專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用原那么，實(shí)習(xí)的理論性很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要重視案例、實(shí)例分析^p和平時(shí)的操作練習(xí)，加強(qiáng)根本技能的訓(xùn)練，注重才能培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)理論性，注意靈敏性。理論的看法：在操作過(guò)程中，根據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點(diǎn)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，精心組織方案。通過(guò)聽、看、做使一些看起來(lái)繁雜的專業(yè)知識(shí)很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，才是培養(yǎng)我們才能的一種有效形式。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深化體會(huì)到，走出校門，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)歷，社會(huì)歷練，人際交往上表達(dá)出來(lái)的稚嫩，在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來(lái)，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，遇難即避也是我們大多數(shù)大學(xué)生的弊端，我每天都在提醒自己不能逃避問(wèn)題和困難。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)才能，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)才能，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的才能，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。主要是要正確的對(duì)待自己的人生觀和價(jià)值觀。所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己，不放棄任何可以鍛煉自己的時(shí)機(jī)，使自己能迅速的成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇二第一次參加社會(huì)理論，我明白中學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)理論，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的'同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自已獨(dú)立!一切認(rèn)識(shí)都于理論。理論是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)才能也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)理論具有宏大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)理論的反作用主要表如今認(rèn)識(shí)和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇三暑假設(shè)期而至，這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)歷掙點(diǎn)錢而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好時(shí)機(jī)好好理論，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有理解社會(huì)，才能真正做到融入社會(huì)。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過(guò)最終還是鼓起勇氣承受了這份工作。我是在一家建筑公司的工地上實(shí)習(xí)，主要是跟在師傅后面學(xué)習(xí)建筑方面的知識(shí)，雖然沒有要我拿工具蓋房子，但也讓我自己感覺很忙，一會(huì)兒到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)放線學(xué)看圖紙，一會(huì)兒注意送黃砂水泥的車子進(jìn)來(lái)仔細(xì)稱重，每天總是滿頭大汗。有時(shí)候忙不過(guò)來(lái)還會(huì)出錯(cuò)，測(cè)量不是多了這兒就是少了那兒，真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。剛參加工作的我剛開場(chǎng)真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了過(guò)失還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。工地上的人有時(shí)也很煩，工人有時(shí)也會(huì)和管理人員吵架，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過(guò)老板有時(shí)也撫慰我，說(shuō)搞土建就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。辦公室里有一臺(tái)電腦，因?yàn)槲沂请娔X專業(yè)，打字也比擬快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反復(fù)地修改，我就要經(jīng)常幫他修改，那時(shí)真的覺得好煩，不過(guò)不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。比起自己在家里“大少爺”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄，不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì)，這小小的辛苦是一定要的。一個(gè)月的暑期理論過(guò)得很快，自己漸漸地開場(chǎng)習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作才能也不錯(cuò)，以后要是暑期還想理論就到我這來(lái)。那時(shí)分開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結(jié)：1、要擅長(zhǎng)溝通：碰到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的手藝人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的`事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓人感覺很舒心，大家一起做事也就很開心。3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比擬容易受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)歷比擬缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛開場(chǎng)也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我珍貴的經(jīng)歷，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)理論的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期理論以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。暑假社會(huì)理論活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在理論活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長(zhǎng)，在理論中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述才能，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但假如整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，進(jìn)步國(guó)民素質(zhì)的理論活動(dòng)。另一方面，我意識(shí)到了自己的缺乏，沒有經(jīng)歷，沒有與人交流交往的才能，有些東西以前沒有嘗試過(guò)，難免會(huì)出過(guò)失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，如今的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨才能等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從如今開場(chǎng)，就要培養(yǎng)自己的才能。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論才能。引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今天，對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于如今的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它?！罢胬韥?lái)于理論，理論出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)理論中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)理論相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇四這個(gè)暑假很有幸可以參加帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在重慶康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)習(xí)二十多天了，在這實(shí)習(xí)即將完畢之際，也應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)。首先感受到的是康明斯是一個(gè)很優(yōu)秀的企業(yè)，不光是因?yàn)槟赇N售額30億年利潤(rùn)近十億，更重要的是企業(yè)文化，以前覺得一個(gè)消費(fèi)企業(yè)只要做多了產(chǎn)品的數(shù)量保證了數(shù)量就是好企業(yè)，但是如今我的觀念發(fā)生了變化，現(xiàn)代企業(yè)之所以成功更重要的在于與其相適應(yīng)的企業(yè)文化，而康明斯的企業(yè)文化成功之處在于“6sigma、十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、hse、5s”等等，它們不光保證了產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量還使得工廠更干凈整潔、工作人員工作更高效、員工的主人公意識(shí)和責(zé)任感更強(qiáng)，而工作環(huán)境的優(yōu)化工作人員素質(zhì)的進(jìn)步又反過(guò)來(lái)進(jìn)步了消費(fèi)率，使得工廠可以提供出更優(yōu)質(zhì)而且數(shù)量更多的產(chǎn)品，因此康明斯可以獲得很高的利潤(rùn)率。另外一點(diǎn)感受就是社會(huì)責(zé)任感的重要性，企業(yè)是社會(huì)的有機(jī)組成局部，社會(huì)離不開企業(yè)，當(dāng)然企業(yè)更離不開社會(huì)，因此一個(gè)成功的企業(yè)必然有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。這一點(diǎn)我最切身的感受就是承受向我們這種毫無(wú)工作經(jīng)歷的實(shí)習(xí)生去其企業(yè)實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)，還有就是捐助希望小學(xué)在大學(xué)里面設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金每年讓員工出去幫助社區(qū)掃大街等等，這都充分表達(dá)了社會(huì)責(zé)任感，其實(shí)有責(zé)任感的企業(yè)不光讓社會(huì)從中得益，也可以讓企業(yè)的品牌形象得以提升影響力可以擴(kuò)大，相當(dāng)于無(wú)形中已經(jīng)對(duì)企業(yè)做了個(gè)很大的廣告。還有就是員工的參與，在康明斯有個(gè)員工參與改進(jìn)的制度，每一個(gè)員工都被鼓勵(lì)參與企業(yè)的改進(jìn)，可以提出任何有利于消費(fèi)和管理的措施，無(wú)論大小都被重視。改進(jìn)方案的提出者和施行者都被獎(jiǎng)勵(lì)，每季度還列出改進(jìn)表參與評(píng)比，圖文并茂形象生動(dòng)，數(shù)據(jù)說(shuō)話以理服人，表彰獎(jiǎng)勵(lì)積極性高。據(jù)我理解僅一個(gè)車間，由于改進(jìn)而節(jié)約的消費(fèi)本錢每個(gè)季度就是好幾十萬(wàn)，我想這項(xiàng)制度不光是節(jié)約了消費(fèi)本錢，更重要的是員工有了參與感就有了主人公意識(shí)，當(dāng)然勞動(dòng)積極性就顯著進(jìn)步了，這可能就跟那個(gè)股份公司全體員工持股的道理是一樣的吧。除了對(duì)企業(yè)的整體的體會(huì)，還有很多在實(shí)習(xí)過(guò)程中的詳細(xì)感受。第就是感受到技術(shù)的重要性，康明斯雖然是50對(duì)50的合資企業(yè)，但是技術(shù)方面主要還是依賴美國(guó)所以在決策上很容易受到康明斯的母公司牽制。還有我們熱處理車間的詳細(xì)例子，兩臺(tái)完全一樣的渦流加熱機(jī)，德國(guó)的是100萬(wàn)美元〔還是九十年代買的`淘汰產(chǎn)品〕而國(guó)產(chǎn)的100萬(wàn)人民幣，沒技術(shù)幾個(gè)差距就是這么大，所以對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)要想賺錢就得掌握核心科技。除此之外，我對(duì)英語(yǔ)也是刮目相看，以前老聽別人說(shuō)英語(yǔ)的重要性而不以為然，然而在一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)尤其是外資或合資企業(yè)，英語(yǔ)之重要更是顯而易見的，尤其是搞技術(shù)方面的或工藝的，圖紙是全英文的，機(jī)器和儀器的說(shuō)明書是英文的，每周的會(huì)議還是英文的，做的工程內(nèi)容上也是英文的，連我前面提到的企業(yè)文化也是英語(yǔ)中翻譯過(guò)來(lái)的。怪不得很多員工和領(lǐng)導(dǎo)在工作之余都在很用心的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最后，可能也是最重要的一點(diǎn)心得就是理論的重要性，古人說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，確實(shí)很多事情不經(jīng)歷不去做就不會(huì)深化的理解甚至是理解，我開場(chǎng)被分在人事處，人事處對(duì)我們這些幫不上社么忙的實(shí)習(xí)生總的來(lái)說(shuō)還是比擬閑的，所以后來(lái)我主動(dòng)提出去車間，到了熱處理之后跟隨維修組師傅們?cè)跓崽幚淼膸讉€(gè)車間修各種各樣的機(jī)器，在修理中也知道了一些機(jī)械的構(gòu)造和工作原理，對(duì)產(chǎn)品在熱處理的工序有了一些理解。不過(guò)不去理論，我就不會(huì)知道“正火、淬火、回火、退火”等工作流程，也不會(huì)理解“滲碳爐、回火爐、拋丸機(jī)、渦流加熱機(jī)”等機(jī)器的的情況甚至名字，也不會(huì)有“開行車、坐升降車、用兩腳拉瑪拆夾頭”等新穎而又有趣的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)就是“在理論中學(xué)習(xí)”，不去理論，又怎么去學(xué)習(xí)呢，尤其在工廠理論更是顯得尤為重要。在理論中除了能學(xué)到東西之外還有一點(diǎn)就是能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏以及設(shè)備的缺乏甚至管理的缺乏，在理論中我就充分認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手才能很是缺乏很多時(shí)候想幫助都是心有余而力缺乏，所以以后就更應(yīng)該多動(dòng)手多鍛煉，真正做到在理論中鍛煉自己。但是人無(wú)完人金無(wú)赤金，即使一個(gè)再優(yōu)秀的企業(yè)也有一些可以以改善的地方，人類的進(jìn)步就是在不斷的改進(jìn)中進(jìn)步的，任何事情不是一蹴而就的，所以任何有助于企業(yè)進(jìn)步的改進(jìn)都是值得注意的，但是這又是確實(shí)存在的。比方，工作環(huán)境上雖然比起以前有很大改善，但是仍然有些車間的環(huán)境不是讓人覺得理想，光線差噪音大粉塵多等等問(wèn)題在很多車間都會(huì)有，比方我實(shí)習(xí)的熱處理車間的強(qiáng)拋車間都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。一個(gè)良好的工作環(huán)境不僅保證了員工的合法權(quán)益也會(huì)使員工工作效率進(jìn)步。工廠也在不斷改進(jìn)，比方鑄造車間就是高污染高危險(xiǎn)的車間，康明斯打算在今后幾年逐漸就把這個(gè)車間淘汰，這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是好事，但是當(dāng)問(wèn)到車間去向時(shí)，答復(fù)是外包給下游企業(yè)，就是自己不做了就給別人做，但是污染還是在，危險(xiǎn)還是在，這對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)講并沒有得到改善，我覺得這對(duì)于一個(gè)大企業(yè)的責(zé)任感還是不好的。還有就是員工浪費(fèi)問(wèn)題，由于是在暑期，所以大電扇到處都是開著的，但是有很多員工不是那么自覺，人走了電扇不關(guān)，有些地方一天都鮮有人去工業(yè)大電扇仍然運(yùn)轉(zhuǎn)不停，同樣的問(wèn)題在水資的利用上也是如此。這就是我作為一個(gè)實(shí)習(xí)這的身份體驗(yàn)到的一些缺點(diǎn)，不知道是不是缺乏實(shí)際還是要做到很難，但我相信凡事不為那么難為之那么易。作為一個(gè)自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生很感謝有這樣的時(shí)機(jī)去相關(guān)專業(yè)的工廠實(shí)習(xí)，也讓我理解到認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，也在理解中找到問(wèn)題，這就是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是個(gè)理論的問(wèn)題。希望以后有更多這種時(shí)間的時(shí)機(jī)。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇五轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了，曾經(jīng)思念睡覺睡到自然醒的生活。但是如今農(nóng)行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律，每天準(zhǔn)時(shí)上下班，上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。我是在北京西路的新街口支行實(shí)習(xí),報(bào)到的第一天,有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)沖動(dòng)，我受到了顧行長(zhǎng)的熱情接待,他與我進(jìn)展了一番意味深長(zhǎng)的談話.從他的話語(yǔ)和笑容中我能感覺到這個(gè)和諧而又熱情的團(tuán)隊(duì)。隨后行長(zhǎng)安排我對(duì)公效勞的崗位。在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對(duì)銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在銀行工作首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作，堂堂正正做人”的原那么，在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事.一顆急躁的心歸于平靜，但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會(huì)就是個(gè)人的開展和才能的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要表達(dá)在日常工作的許多小事上，從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場(chǎng)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)程度外，更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能程度，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣闊客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的效勞。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后，我才真正體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易，而且開場(chǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí)，更是一種叫做自學(xué)的才能”。參加實(shí)習(xí)后才能深化體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，虛心請(qǐng)教別人，并做好筆記認(rèn)真的'去理解分析^p。沒有自學(xué)才能的人遲早要被社會(huì)所淘汰！這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了一定理解，并且能進(jìn)展根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從師傅那里深有體會(huì)。比方，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。如今銀行已經(jīng)類似于效勞行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要.從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定間隔的.。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡(jiǎn)單的前臺(tái)對(duì)公會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面有了一個(gè)比擬全面的理解。尤其是會(huì)計(jì)分工，對(duì)于農(nóng)業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義，其起到了會(huì)計(jì)之間互相制約，互相監(jiān)視的作用，也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生，防止錯(cuò)帳。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要.從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，假如將我在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與的理論結(jié)合在一起，用理論來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是繁忙的，也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出，心靈的空間，那么經(jīng)考慮領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開場(chǎng)學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂，我快樂實(shí)習(xí)工作著，游刃有余。最煩瑣的事——受權(quán)，每天至少說(shuō)上幾十遍。最過(guò)癮的事——蓋章，“砰砰”的很有氣勢(shì)。最好玩的事——校對(duì)印章，鍛煉眼力。中國(guó)￣教,育資網(wǎng)最刺激的事——等運(yùn)鈔車，荷槍實(shí)彈的護(hù)衛(wèi)好威武。最有意思的事——帶客戶驗(yàn)證保險(xiǎn)箱的指紋。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇六今天暑假，我有幸參加了xx市政院的暑期實(shí)習(xí)支隊(duì)，3個(gè)星期的時(shí)間雖然很短，收獲卻很大，實(shí)習(xí)期間我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，并親身體驗(yàn)了市政設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，感觸很深。我是這次實(shí)習(xí)中唯一一個(gè)非環(huán)境學(xué)院的學(xué)生，作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，我以前對(duì)市政行業(yè)并不理解，這次可以成行可以說(shuō)非常幸運(yùn)，在實(shí)習(xí)中，我參觀了石洞口污水處理廠、研發(fā)中心以及金山一水廠二期工程，其中金山一水廠二期工程中的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)和我專業(yè)比擬對(duì)口，我這次實(shí)習(xí)的部門也是監(jiān)控所。經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)的參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)市政設(shè)計(jì)行業(yè)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)設(shè)計(jì)工作有了初步的理解，特別是對(duì)于污水廠的設(shè)計(jì)構(gòu)造有了直觀的認(rèn)識(shí)。來(lái)到單位實(shí)習(xí)，和在學(xué)校里比起來(lái)，首先體會(huì)到的不同就是作息時(shí)間，企業(yè)的工作時(shí)間固定，每天7點(diǎn)就要起床，早晨8點(diǎn)15分上班，下午4點(diǎn)45分下班，晚上早早就要洗漱睡覺；而在學(xué)校里面作息時(shí)間就比擬隨意，相形之下，單位工作顯得氣氛嚴(yán)謹(jǐn)，節(jié)奏緊張，更讓我體會(huì)到了工作和學(xué)習(xí)不一樣，設(shè)計(jì)行業(yè)有著沉甸甸的責(zé)任。我實(shí)習(xí)的崗位是視頻監(jiān)控，由于實(shí)習(xí)的時(shí)間比擬短，同時(shí)還有很多集體參觀的內(nèi)容，因此實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)和適應(yīng)為主。實(shí)習(xí)中我理解了公安部3111工程，該工程在上海主要是在浦xx區(qū)進(jìn)展的試點(diǎn)工程，浦xx區(qū)共計(jì)1萬(wàn)多個(gè)高清視頻監(jiān)控點(diǎn)，如今已經(jīng)到了驗(yàn)收階段。實(shí)習(xí)期間我去浦東公安分局監(jiān)控中心參觀了運(yùn)行中的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并進(jìn)展了操作；同時(shí)，我還參觀了金山一水廠二期工程的建立工地及其現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。這次實(shí)習(xí)我覺得最大的收獲就是理解了用戶的真正需求，畢竟以前都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展開發(fā)，和用戶打交道比擬少，理解了用戶的需求后，我就可以在今后有針對(duì)性的進(jìn)展開發(fā)，同時(shí)，這次實(shí)習(xí)中我也理解了市場(chǎng)上的主流監(jiān)控設(shè)備和系統(tǒng)，做科研閉門造車是不行的。實(shí)習(xí)期間我所在分院領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我的.實(shí)習(xí)，屢次與我談話，談及監(jiān)控設(shè)備的開展，以及編碼技術(shù)的要求與改進(jìn)，我獲益匪淺。實(shí)習(xí)開拓了我的眼界，使得我今后的研究目的更明確，同時(shí)綜合用戶的真正需求，我可以做出更符合用戶要求的系統(tǒng)。3周的時(shí)間很快就過(guò)去了，實(shí)習(xí)是一個(gè)雙向觀察的過(guò)程，我通過(guò)實(shí)習(xí)理解了市政設(shè)計(jì)行業(yè)，xx市政院也通過(guò)我們理解了清華學(xué)生，今年暑假后我就要開場(chǎng)找工作了，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷很珍貴，感謝xx市政院為我們提供了這個(gè)時(shí)機(jī)。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇七在大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我們專業(yè)組織了產(chǎn)生實(shí)習(xí)，地點(diǎn)是xxxxx電子科技。雖然時(shí)間只有短短的一周，但我仍然受益匪淺，收獲的東西不僅有學(xué)習(xí)方面和理論才能方面的，還有為人處世方面的。來(lái)實(shí)習(xí)之前，我就想到我們剛漸漸的接觸社會(huì)，肯定會(huì)遇到很多困難，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、工人們學(xué)習(xí)。帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的汽車旅程，我懷著沖動(dòng)與忐忑的心情，我和我們班的好幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了位于xxxx科技工業(yè)園的xxxx電子科技。在這里我們感受到了公司對(duì)我們的重視與熱情，為了接待我們這批實(shí)習(xí)生，提早花了很多時(shí)間為我們的到來(lái)做準(zhǔn)備。對(duì)我們的照顧是無(wú)微不至，開場(chǎng)實(shí)習(xí)后，公司的向主管為我們講解了公司的各種規(guī)章制度，要去我們要以一個(gè)職業(yè)人的身份去要求自己。同時(shí)，向主管帶著我們參觀了整個(gè)工廠消費(fèi)線。而我感覺了我們既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且要學(xué)好交流的技巧，很多知識(shí)自己不懂，別人可能懂，這時(shí)候我們要虛心請(qǐng)教別人。在平時(shí)，大家一起交流知識(shí)，說(shuō)不定大家都會(huì)一起進(jìn)步。雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)歷?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們可以體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后成功的重要基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，是我們真正在理論中開場(chǎng)接觸社會(huì)、理解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開場(chǎng)的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。同時(shí)，也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是動(dòng)力，有創(chuàng)新才有開展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比方說(shuō)，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，進(jìn)步工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比方說(shuō)，在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，假如能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對(duì)的個(gè)人開展非常有利。工作心得：本人從開場(chǎng)實(shí)習(xí)到如今已有一段的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你進(jìn)步工作程度的堅(jiān)實(shí)根底、在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知時(shí)，可能感覺枯燥無(wú)味，但當(dāng)你工作以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫健５乙脒M(jìn)步我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。二、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。"在今天，只是老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有開展的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你、成認(rèn)你。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，擅長(zhǎng)溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你假設(shè)想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍。擅長(zhǎng)溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。四、獨(dú)立認(rèn)知和分析^p才能：應(yīng)該說(shuō)，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的才能，但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種才能。獨(dú)立的認(rèn)知才能使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個(gè)講求效率，講務(wù)實(shí)際的時(shí)代，有獨(dú)立認(rèn)知才能或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的`靈感和機(jī)遇。當(dāng)然，這并不是說(shuō)偏激和擺酷。獨(dú)立分析^p才能自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，準(zhǔn)確判斷，堅(jiān)持立場(chǎng)，否那么很容易走彎路，走偏路。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xxx公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一周的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)歷。不過(guò)，在老師和公司的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底，對(duì)我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)電子制造消費(fèi)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在理論才能上也得到了進(jìn)步，真正地做到了學(xué)以致用。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原那么。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，別人也會(huì)如是回報(bào)?？傊趚xx公司的這段時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開場(chǎng)接觸社會(huì)、理解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活，也快劃上一個(gè)句號(hào)。在xxx公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，如今我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；如今即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，如今我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。如今發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺乏之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己可以把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們和公司在這段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我從中受益匪淺。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇八南京——鐘阜龍?bào)词腔⒕嶙鳛橐蛔鶜v史悠久的城市，南京具有許多重要的節(jié)點(diǎn)，并且以此為依托，形成了南京城今天的脈絡(luò)和城市肌理。建立之初，南京城自然至上的規(guī)劃思想的設(shè)立為今天南京山川形勝的特色奠定了根底。作為一座老城，南京同樣面臨著城市擴(kuò)張及人口增長(zhǎng)帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)。因此，城內(nèi)有著大量的居住小區(qū)，并且建筑密度較大，隨之而來(lái)的環(huán)境問(wèn)題和交通問(wèn)題也是不容樂觀。南京是一座有著自己榮耀與屈辱歷史的城市，如今的南京正在以新的心態(tài)與形象開展著，同時(shí)也守護(hù)著自己的過(guò)去。1.東南大學(xué)a規(guī)劃：東南大學(xué)老校區(qū)的總體布局沿襲了“自然至上”的城市設(shè)計(jì)思想。老校區(qū)的規(guī)劃空間構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，整體性強(qiáng)，采用了主導(dǎo)軸線，幾何方正的道路網(wǎng)架，規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹行膮^(qū)和以造型獨(dú)特的大禮堂作為構(gòu)圖中心的西方古典空間形式，形成排列有序和錯(cuò)落有致的建筑群。b建筑：東南大學(xué)中原中央大學(xué)校園局部的建筑受到西方折衷復(fù)古思潮的影響，如孟芳圖書館的立面采用愛奧尼柱式和山花檐部等西方古典形式體育館主要受西方古典復(fù)興手法影響，突出入口，青磚墻，拱形窗，西式扶梯雙路是上下，造型簡(jiǎn)介，顏色素雅。軸線上的標(biāo)志性建筑大禮堂主立面取愛奧尼柱式與山花構(gòu)圖，上覆歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的銅質(zhì)大穹窿頂，建筑造型莊嚴(yán)宏偉，南校門由三開間四組方柱與梁枋組成，外形采用簡(jiǎn)化的西方古典建筑式樣，簡(jiǎn)潔大方，與大禮堂及校園其它建筑融為一體。c景觀：東南大學(xué)景觀綠化整體較好，南大門與大禮堂之間的軸線上的林蔭大道兩旁規(guī)整的種植法國(guó)梧桐，各教學(xué)樓以及校內(nèi)道路兩側(cè)皆植有樹木花草。d考慮與啟示：隨著高校開展速度的加快，東南大學(xué)老校區(qū)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)：a大規(guī)模擴(kuò)展b功能復(fù)合化c建筑高層化d交通機(jī)動(dòng)化。這些新的變化的產(chǎn)生無(wú)疑將導(dǎo)致老校區(qū)原有的空間景觀的改變，空間構(gòu)造的改變。東南大學(xué)老校區(qū)在保護(hù)原有老校區(qū)空間整體格局的根底上，通過(guò)對(duì)新建筑形體的簡(jiǎn)化和舊建筑擴(kuò)建等方式，最大程度的保存了老校區(qū)的原有風(fēng)貌。通過(guò)保護(hù)好老校區(qū)建筑與自然景觀與建筑之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，保護(hù)軸主導(dǎo)軸線完好性等措施，理論著楊廷寶先生在1950年中期提出的思想：學(xué)校應(yīng)有一個(gè)寧?kù)o而又富有文化的環(huán)境，注意學(xué)校歷史地位和建筑，使新舊建筑有較為統(tǒng)一的風(fēng)格和完好的校園中心。2.南京大____遇難同胞紀(jì)念館a規(guī)劃：設(shè)計(jì)將喧囂的城市摒除在外，院落中以較強(qiáng)的藝術(shù)象征手法隱喻了那場(chǎng)災(zāi)難對(duì)中國(guó)人民造成的痛苦。在布局上，它擺脫了紀(jì)念軸線對(duì)稱的傳統(tǒng)布局方式，以環(huán)境氣氛的營(yíng)造為設(shè)計(jì)重點(diǎn)。基地東北角最高，通過(guò)大臺(tái)階將憑吊者引上陳列館平屋頂，可鳥瞰屠場(chǎng)全景。宏大的十字架矗立在空曠的廣場(chǎng)之上，“遇難者300000”的黑色大字赫然入目，一片慘烈悲憤之情彌漫全場(chǎng)。b建筑：建筑物低平簡(jiǎn)潔，摒棄瑣細(xì)裝飾，體形、體量、流線、色彩、浮雕和單體的組合都極其單純簡(jiǎn)練，盡量不突出，重點(diǎn)在于整體環(huán)境氣氛的渲染。建筑單體以灰黑色的石質(zhì)材料覆蓋，突出莊嚴(yán)莊嚴(yán)的氣氛。建筑內(nèi)部流線簡(jiǎn)單，循序漸進(jìn)的將參觀者的情緒調(diào)動(dòng)。在室內(nèi)燈光方面的運(yùn)用注重光線的強(qiáng)弱。祭奠大廳面積較大但層高較低，加之點(diǎn)點(diǎn)的星光使得整個(gè)大廳感覺較為壓抑，使參觀者不覺中放輕腳步，心中悲憤靜穆之情油然而生。c景觀：全場(chǎng)鋪滿白色卵石，宛如死難同胞的枯骨，寸草不生，象征死亡，殘?jiān)珨啾?，幾棵枯樹，震撼人心的雕塑群無(wú)不撞擊著人們的心扉，營(yíng)造出荒蕪凄涼的環(huán)境氣氛。d考慮與啟示：南京大____遇難同胞紀(jì)念館通過(guò)形象移情作用，將參觀者的心情提升到一定的高度，激起人們的悲憤或是懺悔之情。在環(huán)境營(yíng)造方面非常成功，充分表達(dá)了東方紀(jì)念建筑注重氣氛營(yíng)造的特點(diǎn)，同時(shí)在內(nèi)部環(huán)境的營(yíng)造方面，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代科技，將光、聲等因素發(fā)揮得淋漓盡致，成功的創(chuàng)造出靜穆的氣氛。3.夫子廟a規(guī)劃：夫子廟以秦淮河為主線，以文廟、江南貢院等建筑為主要節(jié)點(diǎn)形成一個(gè)以文化旅游為主的典型商貿(mào)居住地段。b建筑：以傳統(tǒng)建筑為主，其中秦淮河兩岸建筑具有典型的江南商業(yè)建筑特點(diǎn)，通透性較好并且多有外廊，臨河局部地段正進(jìn)展改建。c景觀：以秦淮河為主，現(xiàn)夜晚有燈展，商業(yè)化嚴(yán)重，已失去槳聲燈影秦淮河的唯美畫面。d考慮與啟示：夫子廟對(duì)于南京而言更多的是一個(gè)記憶中無(wú)可替代的節(jié)點(diǎn)，作為南京的繁華之地，城市的文脈之所在，夫子廟是南京城市所特有的一種符號(hào)，夫子廟地段價(jià)值具有不可替代性。作為城市的最顯著的記憶，夫子廟與秦淮河一起構(gòu)筑起南京城曾經(jīng)最美的回憶。4.中山陵a規(guī)劃：中山陵以序列的營(yíng)造形成格局見長(zhǎng)，中山陵景區(qū)平面為鐘形，與鐘山契合，以參天梧桐構(gòu)成的綠色長(zhǎng)廊為引導(dǎo)，以墓道青松和層層石階為紐帶，以龍脈為屏障，以孝經(jīng)鼎為照應(yīng)的格局匠心獨(dú)具。八層石階在空間序列的營(yíng)造上具有很大的作用，象征著三民和五權(quán)。拾級(jí)而上，崇敬之感從心底涌出。在布局上遵循了中國(guó)陵墓建筑的紀(jì)念軸線對(duì)稱的傳統(tǒng)方式。b建筑：中山陵是民國(guó)時(shí)期“中國(guó)式建筑”的出色代表，具有典型的中國(guó)特色，但同時(shí)又有改進(jìn)成分。牌坊與碑亭的設(shè)置，符合傳統(tǒng)陵墓的規(guī)制，藍(lán)色的琉璃頂與磚石質(zhì)的斗拱形象也與傳統(tǒng)大致相合。靈堂的穹頂構(gòu)造明顯受到西方文藝復(fù)興時(shí)期建筑的影響。c景觀：中山陵位于鐘山風(fēng)景區(qū)內(nèi)，植被覆蓋率較好，陵園大道兩側(cè)種植有高大的法國(guó)梧桐，墓道兩側(cè)整齊的種植著青松，營(yíng)造出靜穆莊嚴(yán)的.氣氛。d考慮與啟示：中山陵景區(qū)作為南京市旅游的品牌工程在周邊旅游設(shè)施的配套方面有待改善，公交車輛的缺少與道路指示牌的數(shù)量較少的狀況將極大的影響參觀者的出行和參觀。蘇州古城歷經(jīng)25xx年歷史的洗滌，所表達(dá)出來(lái)的城市形象相當(dāng)有個(gè)性：房屋都是清一色的白墻和黑灰色的瓦，仿照蘇州古典園林粉墻黛瓦的建筑特色。蘇州老城區(qū)的天際線控制較好，同時(shí)新城區(qū)的建立令人矚目，金雞湖周邊的蘇州新區(qū)和蘇州高新開發(fā)區(qū)也成為蘇州城市建立中新的亮點(diǎn)。1.山塘街〔蘇州民居〕——七里山塘春水柔，一聲櫓聲一銷魂a規(guī)劃：山塘街臨山塘河而建，兩側(cè)店鋪林立，是蘇州民居較為典型的地段。史上山塘街很是繁華，如今“山塘勝景”的繁華早已不在。山塘街中部有古戲臺(tái)一座，前有較為開闊的廣場(chǎng)空間，為居民集會(huì)或是休閑的公共空間。山塘街的交通為水陸兩路，沿河民居多有水埠，直接與山塘河相接。作為古蘇州的商業(yè)地段，山塘街有著商業(yè)街的特點(diǎn)，臨河建筑形式多為騎樓。蘇州古民居大致有以下形式：1.河街平行，宅在街邊，小巷幽幽迂回曲折2.小河居中，兩岸屋宇連綿，水棧河埠嵌筑期間，拾級(jí)而下，可就水洗滌，可向船家采購(gòu)，間有廊橋橫跨小河，連接兩岸人家，這就是蘇州著名的水巷。3.前巷通后巷，幾落幾進(jìn)并圍以高墻，形成封閉式院落。b建筑：蘇州民居粉墻黛瓦，無(wú)異于中國(guó)水墨畫卷，民居的內(nèi)外檐裝修，多為棕色木質(zhì)，素雅而簡(jiǎn)樸。東西向前街后巷的居住街坊多，東西向街巷也多，民居都占用一段垂直于河道與街巷的條形用地，總平面采用一進(jìn)一進(jìn)的院落單元，為爭(zhēng)取朝南的土地，產(chǎn)生了往縱向開展遞進(jìn)貫串組合成一個(gè)封閉式布局的建筑組成的小院建筑，這是蘇州民居最根本的單元，也是蘇州民居的特征之一。這種布局方式使每戶占用了最小的河岸線與街巷段緊湊地利用土地。同時(shí)，由于家家戶戶宅前后都有河與路，使每戶人家都能獲得水陸交通的方便，假設(shè)南北街巷，那么民居建筑的朝向產(chǎn)生多種情況。c景觀：民居內(nèi)部多有天井或是庭院，內(nèi)部種植植物，增添情趣。d考慮與啟示：民居作為一種適應(yīng)當(dāng)?shù)厍闆r的建筑，無(wú)論在選材方面還是在空間的組織和處理方面都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。2.蘇州園林〔拙政園留園〕——雖由人作，宛自天開石令人古，水令人遠(yuǎn)。園林水石，最不可無(wú)。要須回環(huán)峭拔，安插得宜。一峰那么太華千尋，一勺那么江湖萬(wàn)里。又須修竹、老木、怪藤、丑樹交覆角立。蒼崖碧澗，奔泉汛流，如入深巖絕壑之中，乃為名區(qū)勝地?！恼鸷郺規(guī)劃：封建士大夫?yàn)榱藵M足家居生活的需要，在城市中大量建造以山水為骨干、饒有山林之趣的宅園，作為日常聚會(huì)、游憩、宴客、居住等需要。封建士大夫的私家園林，多建在城市之中或近郊，與住宅相連，在不大的面積內(nèi)追求空間藝術(shù)的變化，風(fēng)格素雅精巧，到達(dá)平中求趣，拙間取華的意境，滿足以欣賞為主的要求。宅園多是因阜掇山，因洼疏池，亭、臺(tái)、樓、閣眾多，植以樹木花草的“城市山林”。江南私家園林是以開池筑山為主的自然式風(fēng)景山水園林。園景的處理是順應(yīng)自然，布局靈敏，變化有致。江南園林擅長(zhǎng)在有限的空間內(nèi)有較大的變化，巧妙地組成千變?nèi)f化的景區(qū)和游覽道路。b建筑：常用粉墻花窗或長(zhǎng)廊來(lái)分割園景空間，但又隔而不斷，掩映有趣。通過(guò)畫框似的一個(gè)個(gè)漏窗，形成不同的畫面，變幻無(wú)窮，有實(shí)有虛，步移景換，主次清楚，景多意深，其趣無(wú)窮。c手法：利用借景的方法，使得盈尺之地儼然大地。借景的手法通常是通過(guò)漏窗使園內(nèi)外或遠(yuǎn)或近的景觀有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，給有限的空間以無(wú)限延伸。蘇州園林大都為封閉式，難借園外風(fēng)光，于是，常采取另一種借景方法，即對(duì)景，如拙政園內(nèi)的枇杷園，月門正對(duì)雪香云蔚亭，形成極好的對(duì)景；而雪香云蔚亭一景，又是枇杷園小庭院的借景。繡綺亭在假山之上，緊倚枇杷園，在繡綺亭內(nèi)俯視枇杷園小庭院，可遠(yuǎn)眺見山樓。這是前后左右上下互借的佳例。動(dòng)與靜結(jié)合是我國(guó)造園藝術(shù)手法之一。所謂動(dòng)，就是造園家在園林空間較大的范圍內(nèi)，讓游者走動(dòng)中欣賞風(fēng)光變化，到達(dá)步移景換，時(shí)過(guò)境遷，畫面連續(xù)不斷。所謂靜，也即是在有限的園林藝術(shù)空間中，坐觀靜賞園林藝術(shù)，在咫尺之地，讓人們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)園林空間的層次、比照、虛實(shí)、明暗、陰晴、早晚等多變的藝術(shù)效果。實(shí)際上動(dòng)與靜不是截然可分的。往往在以動(dòng)觀為主的園林中，又包含著靜觀為主的園林，又包含著動(dòng)觀的內(nèi)容。d考慮與啟示：蘇州園林作為我國(guó)建筑文化中最為絢麗的瑰寶，其在空間處理方法以及空間組織方面有著獨(dú)到的手法與見解，在以后的景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)展提煉與借鑒。3.蘇州博物館新館——中而新，蘇而新a規(guī)劃：蘇州博物館新館與整個(gè)蘇州的城市肌理有著親密的聯(lián)絡(luò)。新館北靠拙政園，東傍蘇州博物館和園林博物館，其中拙政園西花園的南端正好楔入新館一角，從新館主入口進(jìn)入，徑直向前為大堂和主庭院，向西游覽那么是層層遞進(jìn)的博物館展廳，東部較為集中的建筑群落那么是行政辦公區(qū)、教育區(qū)和飯店。這種類似三軸線的布局方式和東側(cè)的忠王府極為和諧。東西兩側(cè)的院落式組合和周邊的合院式住宅相照應(yīng)，最為獨(dú)到的是中軸線上的北部庭院，一方水池似乎包容了整個(gè)江南風(fēng)情，庭院隔北墻那么集中大量庭院以及展廳在空間序列上沿南北方向?qū)訉舆f進(jìn)，也都照應(yīng)了蘇州古城民居的生長(zhǎng)規(guī)律。b建筑：新館建筑構(gòu)造那么用開放式鋼構(gòu)造替代蘇州傳統(tǒng)建筑的木構(gòu)造材料，為了滿足防水、恒溫、恒濕的要求，屋面采用加工成菱形的“中國(guó)黑”花崗石片。深灰色石材作墻面檐口，踢腳線和轉(zhuǎn)折面的裝飾，與白墻相配，為粉墻黛瓦的江南建筑符號(hào)增加了新的詮釋。新館設(shè)計(jì)中表達(dá)了貝氏對(duì)形式和管線的敏感和獨(dú)到的見解，借鑒中國(guó)傳統(tǒng)建筑中老虎天窗的做法，屋頂?shù)闹虚g部位開出連接的天窗，自然管線透過(guò)木貼面的金屬遮光條傾瀉下來(lái)，交織的光影在一片樸素的白墻背景之上，勾畫出最玄妙的意境。貝氏擅長(zhǎng)幾何體塑造，此次是集大成者，三角形、菱形等幾何形的反復(fù)變換與傳統(tǒng)院落布局相結(jié)合，曲徑通幽的空間意境絲毫未減，流動(dòng)而寧?kù)o，質(zhì)樸而深邃。c景觀：新館的一石一木，一靜一動(dòng)都有古典文化底蘊(yùn)和蘇州氣息，庭院中的竹和樹，姿態(tài)優(yōu)美，線條柔和，在與建筑剛?cè)嵯酀?jì)的比照中，產(chǎn)生和諧之美，漫步在水面之上的廊道之中，廊窗外的一個(gè)個(gè)庭院，由窗取景，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。新館的建筑尾聲別具詩(shī)韻，假借拙政園的墻，“以壁為紙，以石為繪”，上下錯(cuò)落排砌的片石假山給予水生動(dòng)幽深的背景，也賦予白墻之外的園林一個(gè)含蓄的過(guò)渡。d考慮與啟示：蘇州博物館空間處理較好，轉(zhuǎn)入小巷之后，新館前的廣場(chǎng)使得緊縮的空間得到舒緩，但是此處并未有可休憩的空間。從正立面看新館，方盒子之上有一面薄墻，有失博物館的厚重感，并且最上方的菱形開口略小，尺度稍顯小，有拘謹(jǐn)感。蘇州博物館新館的大門、立燈等處的設(shè)計(jì)風(fēng)格與____建筑的風(fēng)格相仿，與____秀美博物館〔如亭子、大門、燈具〕有著形似或是神似的傾向，并不能完全的表達(dá)蘇州特色。通過(guò)對(duì)蘇州居民的訪問(wèn)可知，蘇州局部本地人對(duì)新館存有一定的抵觸情緒，認(rèn)為新館并不能代表蘇州文化，并且對(duì)蘇州的城市肌理有一定的破壞作用。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們要辨證的對(duì)待，貝氏的設(shè)計(jì)一方面有著現(xiàn)代建筑的審美，另一方面卻沒有擺脫蘇州本身文化建筑符號(hào)的范疇，秉承文脈，用各種蘇州園林建筑中的特定符號(hào)詮釋著蘇州古建筑的傳承與延續(xù)。4.蘇州新區(qū)〔金雞湖廣場(chǎng)、蘇州科技文化藝術(shù)中心〕a規(guī)劃：蘇州新區(qū)以金雞湖為中心，整個(gè)新區(qū)都是圍繞金雞湖展開，其中蘇州科技文化藝術(shù)中心和國(guó)際會(huì)展中心是主要景觀，周圍建立有各種工業(yè)園區(qū)等。b建筑：蘇州科技文化藝術(shù)中心主體建筑外形采用中空的馬蹄形，開口朝向湖面，擁抱著從反方向切入的橢圓形巨型“珍珠”，仿佛一雙大手從湖水中托起一顆明珠。在周圍分布著一些錯(cuò)落有致的小“珍珠”，如眾星捧月般從另一方面襯托出“珍珠”的高貴和純潔。中空的馬蹄形使人們不管在該中心的任何位置都可以看到湖面。建筑表皮采用金屬絲組成蠶絲放大后的效果，夜晚各色燈光映照下色彩變幻，營(yíng)造出夢(mèng)幻般的氣氛。水在安德魯?shù)脑O(shè)計(jì)中占據(jù)很重要的位置，蘇州科文中心三分之二的基地被水面包圍，并且通過(guò)內(nèi)部園林將水面引入建筑內(nèi)部，到達(dá)水體與建筑的相容。c景觀：新區(qū)景觀較為規(guī)整，多以樹木等為主，并無(wú)太大特色。蘇州科文中心中屢次出現(xiàn)水體景觀，極大的豐富了景觀層次。d考慮與啟示：在城市建立力度逐漸加大的今天，蘇州市政府在保護(hù)老城區(qū)的根底之上，積極建立新區(qū)，在金雞湖畔建立蘇州新區(qū)，并形成了較大的規(guī)模，這種開展形式在一定范圍內(nèi)有著保護(hù)歷史名城的意義，值得我們考慮。同里——粉墻輕掃落花塵，一帶樓臺(tái)樹影昏同里位于河叉地區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)呈團(tuán)狀開展。商業(yè)街兩側(cè)皆為騎樓，居民區(qū)多為小巷。建筑依水而立，以“小橋流水人家”著稱，是目前江蘇省保存最為完好的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。退思園——退思補(bǔ)故a規(guī)劃：建筑格局打破傳統(tǒng)園林縱向構(gòu)造的常規(guī)，采取橫向建造，自西向東，西為宅，中為庭，東為園。布局新穎獨(dú)特，建筑緊湊自然，給人清澈、明朗之感。b建筑：退思園分外宅、內(nèi)宅兩局部。外宅由轎廳、花廳、正廳三進(jìn)組成。內(nèi)宅建有南北兩幢樓，樓與樓之間由走馬樓回廊貫穿，東西兩側(cè)各設(shè)樓梯，雨天不走水路，晴天又可這樣，主仆上下又可避讓。宅園的主體花園跟中庭之間以高墻之間相隔，穿過(guò)中間的月洞門，便見園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，廊舫橋榭，廳堂房軒，皆貼水池而建，故退思園又有貼水園之稱。c景觀：巧用借景、對(duì)景、漏窗、花墻等手法，巧妙地把內(nèi)景、外景、遠(yuǎn)景、近景從視線上結(jié)合起來(lái)，到達(dá)了得景無(wú)拘遠(yuǎn)近，自然恬靜含蓄的效果。上海是一座國(guó)際化大都市，在這里既有歷史悠久的城隍廟、豫園，又有摩天大樓金茂大廈、環(huán)球金融中心；既有空間嚴(yán)密的石庫(kù)門，又有豪華的昔日“樓王”湯臣一品。老上海的記憶漸漸消逝，上海如今是中國(guó)最繁華和富裕的都市，它不斷成長(zhǎng)富有活力。上海的天空正在被紛繁變幻的大廈占據(jù)，無(wú)數(shù)閃光的建筑幕墻正在反射著高空的色彩，上海正在重新變回從前那個(gè)____的大上海。1．陸家嘴金融區(qū)〔金茂大廈〕a規(guī)劃：陸家嘴地區(qū)的建立定位在城市中心的組成局部，是城市中心商務(wù)區(qū)〔cbd〕的核心組成局部，這里辦公樓高度集聚，相關(guān)的效勞配套也根本齊備。政府著力于對(duì)該地區(qū)的公共活動(dòng)的營(yíng)造，加之東方明珠等娛樂性設(shè)施的建立，意圖創(chuàng)造具有吸引力的場(chǎng)所環(huán)境，周邊又有黃浦江，有濱江綠帶，中心綠地也已成為該地區(qū)重要的公共空間元素。b建筑：陸家嘴金融區(qū)多摩天大樓，其中以金茂大廈和環(huán)球金融中心最為有名。金茂大廈由som建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)，采用中國(guó)傳統(tǒng)的寶塔造型，平面構(gòu)圖是雙軸對(duì)稱正方形，立面構(gòu)圖是十三個(gè)內(nèi)分塔節(jié)，由下而上、四角內(nèi)收，逐節(jié)加快。c景觀：道路兩側(cè)植有喬木，其中還有陸家嘴綠地等大型景觀帶。d考慮與啟示：陸家嘴作為上海的金融中心在建立方面有著較大的優(yōu)勢(shì)，陸家嘴金融區(qū)的高新建筑林立，值得我們探究和學(xué)習(xí)。2.外灘a規(guī)劃：外灘面對(duì)開闊的黃浦江，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。外灘的江面、長(zhǎng)堤、綠化帶及美輪美奐的建筑群所構(gòu)成的街景，是最具有特征的上海景觀。b建筑：外灘建筑多建于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，風(fēng)格迥異，氣勢(shì)宏偉，成為上海的標(biāo)志性建筑地帶，有萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)之稱。和平飯店南北兩樓隔街相望，上下錯(cuò)落，互相輝映。與南樓相比，北樓那么更顯得豪華氣派，頗具美國(guó)芝加哥學(xué)派的建筑風(fēng)格，并且特別強(qiáng)調(diào)線條感。墻面是花崗石的，屋面那么是紫銅的，屋頂為圓錐形，處處流露出高貴典雅、古樸莊重的氣質(zhì)。c景觀：黃浦江是外灘主要景觀，沿江布有綠化帶。d考慮與啟示：外灘地區(qū)的綠化覆蓋率較低。應(yīng)多種植樹木，提供遮蔭處。3.城隍廟a規(guī)劃:從上海的城市地圖中可以看到，幾個(gè)重要的城市節(jié)點(diǎn)，人民廣場(chǎng)——外灘，陸家嘴——城隍廟豫園剛好形成三角形，其中城隍廟豫園地段的建筑是中國(guó)傳統(tǒng)的建筑款式，是一座象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題公園。該地塊由豫園商城、豫園花園、城隍廟三大局部構(gòu)成。首先，建筑、街道、廣場(chǎng)的平面布局，沒有控制全局的軸線。因此，雖然建筑在體量上有大有小，但卻不存在主要建筑和次要建筑的差異，同時(shí)存在線形街道空間和小型廣場(chǎng)將實(shí)體建筑串聯(lián)起來(lái)，它們?cè)诳臻g形態(tài)和尺度上的變化，調(diào)節(jié)著有游人的行走速度、節(jié)奏和感覺。b建筑：豫園建筑為園林建筑根據(jù)園林地勢(shì)起伏而建，很有江南特色。但在裝飾方面過(guò)于華美，失去了園林的內(nèi)斂含蓄的氣質(zhì)。c景觀：城隍廟豫園地區(qū)綠化率較低。d考慮與啟示：城隍廟、豫園地區(qū)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，在上海這個(gè)到處充滿西方色彩和現(xiàn)代審美的國(guó)際化大都市內(nèi)顯得很特殊，而且處于一種弱勢(shì)地位。如何建立這一地區(qū)使其的影響力進(jìn)一步增加是值得深思的問(wèn)題。4.靜安寺石庫(kù)門a規(guī)劃：老式石庫(kù)門里弄住宅的單體平面及構(gòu)造，是從我國(guó)傳統(tǒng)低層院落式住宅中的四合院蛻變而來(lái)，總體布局采用了節(jié)約用地的歐洲聯(lián)排式格局。里弄住宅是從歐洲輸入的一種密集居住形式，這類住宅由房地產(chǎn)商針對(duì)住戶的不同需求成批興建，然后分戶出租或出售，與傳統(tǒng)的分散自建單幢住宅相比，里弄式住宅的設(shè)計(jì)，兼有獨(dú)院住宅與集居住宅的某些優(yōu)點(diǎn)。在規(guī)劃上，追求經(jīng)濟(jì)效益；在有限的建筑用地上，爭(zhēng)取更多的居住空間，滿足建筑功能。b建筑：石庫(kù)門住宅，主要表如今與眾不同的大門上，外門框一概由花崗石或?qū)幉t石作門樓，兩扇大門那么用厚木板拼合，外涂黑漆，門上還綴著對(duì)稱的一副銅質(zhì)門環(huán)，門楣做成傳統(tǒng)磚雕青瓦頂門頭，外墻細(xì)部采用西洋建筑的雕花刻圖。二樓有出挑的陽(yáng)臺(tái)，石庫(kù)門里弄住宅最典型的特征是中西合璧。石庫(kù)門有著江南傳統(tǒng)二層樓的三合院或四合院的形式，一般進(jìn)門就是一小天井，天井后為客廳，之后又是一天井，后天井是灶臺(tái)和后門，天井和客廳兩側(cè)是左右?guī)?，一樓灶臺(tái)間上面為“亭子間”，再往上就是曬臺(tái)。在總體上采用的聯(lián)排式布局卻來(lái)于歐洲，外墻細(xì)部有西洋建筑的雕花圖案，門上的三角形或圓弧形門頭裝飾也多為西式圖案。c考慮與啟示：里弄式住宅的建筑密度過(guò)大，日照、通風(fēng)不良，有悶熱、擁擠、嘈雜等不合理現(xiàn)象。隨著上海老城區(qū)改造的開展，石庫(kù)門何去何從已經(jīng)成為市民關(guān)注的熱點(diǎn)，石庫(kù)門地區(qū)應(yīng)當(dāng)改善居住條件，在原有的根底之上，增加配套效勞設(shè)施，努力改善老城區(qū)市民的生活條件。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇九走農(nóng)戶，話農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民事求成長(zhǎng)，促成功，奠定成才觀話說(shuō)昨日前八個(gè)班級(jí)到農(nóng)大果園揮汗，可憐這些班級(jí)女多男少，連班主任也多半是女老師。沒有抱怨，沒有推諉，沒有自憐，大家英勇地拿起鋤鍬，走進(jìn)自己班級(jí)的“責(zé)任田”。男孩子自然是有非常的力氣使出十二分，女孩子們也收起嬌弱，發(fā)起狠來(lái)干，不肯叫人恥笑了去。昨天的成績(jī)有目共睹，且按下休提。今日后七個(gè)班級(jí)又奔赴另一片果園除草翻地，自然不愿做那落后的人。14班勞力少，領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣，視假設(shè)等閑，中午吃過(guò)飯就下地去了，寧可犧牲休息時(shí)間也不想合理化地推卸責(zé)任。同樣的結(jié)果未必是一樣的付出，既然無(wú)法防止不公平，與其怨嘆，不如先把自己變得更強(qiáng)大?！澳r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，各位看官，休要疑惑詩(shī)未引全，實(shí)是半首足以道出今日一到八班學(xué)生理論任務(wù)及路中所見。在基地出發(fā)之前，基地老師宣布今天一到八班上午主要任務(wù)是到五里村進(jìn)展農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀調(diào)查，話音甫落，大家興趣大漲。基于多年經(jīng)歷，基地老師正不厭其煩告訴學(xué)生應(yīng)考前須知，而同學(xué)們卻已按捺不住躍躍欲試了，于是急吼吼似風(fēng)卷起，呼啦啦如水泄地，一眾人等隨旌旗而出東門，走河堤，轉(zhuǎn)小路，直奔農(nóng)村調(diào)查地點(diǎn)。一路上說(shuō)不得盡是桑肥樟綠，花紅鳥鳴。進(jìn)得村來(lái)，只見小河蜿蜒，兩岸夾樹，綠柳照水，水杉參天，屋舍儼然，雞鳴犬吠。河邊小路寂寂，時(shí)有村民路過(guò)，步履輕緩，怡然自得。一見此景，同學(xué)們也不禁放緩腳步。走進(jìn)農(nóng)家，一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏，笑臉問(wèn)候，熱情幫助，雖或越幫越忙，但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常，幾家農(nóng)戶走完，同學(xué)們也根本完成了各自課題的素材搜集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”，雖非珍饈玉饌，卻是地道時(shí)鮮，別是一番好滋味。食罷，揮手辭別，已是下午一點(diǎn)。滿載著收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地，略事休息，就又開場(chǎng)新的活動(dòng)，參觀王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館。終于等到了沖動(dòng)人心的拔河決賽，最特別的莫過(guò)于老師們組隊(duì)進(jìn)展的巔峰對(duì)決?；氐乃欣蠋熀头中５綀?chǎng)的所有老師集中到一起，混編成兩組角力，校長(zhǎng)主任悉數(shù)登場(chǎng)。此時(shí)此刻，沒有職務(wù)差異，沒有老師的威嚴(yán)，大家都是選手。全場(chǎng)都沸騰了，學(xué)生們把場(chǎng)地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，界繩形同虛設(shè)。外圍的同學(xué)急得到處鉆，奈何銅墻鐵壁似的人墻，只好跳腳伸頸，有的人甚至交換著騎到脖子上看。裁判由學(xué)生充當(dāng)，規(guī)那么由學(xué)生制定，只要公平，何時(shí)吹哨悉聽尊便。一聲哨響，一片鼓噪，兩邊都是熟悉的.師長(zhǎng)，加油時(shí)生怕遺漏任何一個(gè)，雖然有些自相矛盾，倒不失真情動(dòng)人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著到讓人窒息的對(duì)決，不要說(shuō)幾個(gè)瘦弱的女老師拔完幾乎站立不住，就是塊頭實(shí)足的幾位男老師都有些顫抖無(wú)力了。這么一種角色換位，讓師生更能彼此理解，心也貼得更近了。晚上各班進(jìn)展了總結(jié)，大家談體驗(yàn)、談發(fā)現(xiàn)、談感動(dòng)、談感受。不過(guò)短短幾天而已，感覺每一個(gè)人變化都是那么大：心里不再只有自己，還裝進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界，那里有田野村莊，有許許多多人——為自己奉獻(xiàn)的人還有需要自己為之奉獻(xiàn)的人。心中有愛，肩上有責(zé)，誰(shuí)還會(huì)飄飄忽忽呢！《高中生20xx年暑期農(nóng)村調(diào)查社會(huì)理論報(bào)告》暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇十本文記述了自己身為一名當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)暑假兼職農(nóng)家樂效勞員理論過(guò)程和心路歷程，作為父母的孩子，我們不曾親身體驗(yàn)到為人父母的含辛茹苦，通過(guò)這次社會(huì)理論，讓我真正明白父母養(yǎng)育我們的不易，教育我們的不易，謀生掙錢的不易，只有理論的過(guò)程才是檢驗(yàn)真理的過(guò)程，才能讓自己明確自己的位置，一個(gè)身為人子的位置，應(yīng)該懂得感懷三春之恩，回報(bào)社會(huì)之理。這是步入大學(xué)后的第一個(gè)真正意義上的暑假，一年的大學(xué)生活給了我從一名高中生過(guò)渡到一名大學(xué)生的時(shí)間和空間，讓我完成了高中到大學(xué)的過(guò)渡，在這一年里，自己雖身在大學(xué)，不在父母身邊，但拿著每個(gè)月并不低于別人的生活費(fèi)以及學(xué)費(fèi)，我深切地體會(huì)到?jīng)]有固定職業(yè)的父母的辛苦，我想，身為一名大學(xué)生，已經(jīng)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起為家庭，為父母分憂的責(zé)任，投身于社會(huì)理論，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)三春的養(yǎng)育與教導(dǎo)之恩，同時(shí)也在理論中證明自己，找準(zhǔn)屬于自己的位置，在現(xiàn)實(shí)生活中為自己的才能與素質(zhì)找到新的開展空間，認(rèn)識(shí)自身的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，懷著這樣的心理，我開場(chǎng)了自己的社會(huì)理論，進(jìn)入自己的第一份打工生涯，從而明白自己作為一個(gè)家庭角色，一個(gè)社會(huì)角色所應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。在經(jīng)過(guò)父母統(tǒng)一的情況下，今年暑假我在我縣〔紫陽(yáng)縣〕向陽(yáng)鎮(zhèn)街道上的農(nóng)家樂中完好地完成我長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月感恩父母，投身理論的打工生涯。二零一零年的七月二十日，正是我回家的第三天，甩掉一身的短暫輕松，經(jīng)過(guò)老板的.審核，我正式成為向陽(yáng)農(nóng)家樂的一名效勞員，負(fù)責(zé)清掃，就睡以及菜式傳遞的工作，按照老板的要求，我每天七點(diǎn)半上班，那時(shí)候，我才明白父母早起干活的時(shí)候，我還沉迷于溫暖被窩的時(shí)候，他們是多么的辛苦，也只有那時(shí)，我才意識(shí)到我是多么幸福，也是多么的不懂事。介于初來(lái)乍到，老板給了我六百元一月的工資無(wú)論工資多少，對(duì)于我而言都是一個(gè)感恩的過(guò)程，我想，應(yīng)該是美麗的，作為一名大學(xué)生，加之父母的疼愛，以前并未做過(guò)太臟太累的活，所以不免會(huì)缺少一些經(jīng)歷，起初我并不相信自己會(huì)堅(jiān)持到暑假完畢，是父母的鼓勵(lì)與撫慰，讓我一次次消除了放棄的念頭，讓我第一次正視自己的工作。一開場(chǎng)，在效勞可人的時(shí)候，始終不能用心工作，覺得自己的身份與所從事的工作不相符，還幾次碰翻了客人的酒杯，不知道應(yīng)該把手中的菜放到餐桌上哪個(gè)角度才會(huì)好看，疲倦，勞累曾一度席卷而來(lái)，每一次的念頭升起，我都告訴自己：我的父母每天都和我一樣辛苦，每天都在看著別人的臉色，每天都在汗流浹背地為我們掙錢讀書，他們哪可以堅(jiān)持一年，十年，____，難道我連一個(gè)月也沒法堅(jiān)持嗎？不！我不能做困難的俘虜，不能做生活的懦夫，我沒有理由這樣放棄，我也不能就這樣放棄，否那么以后就只能面對(duì)失敗，父母的勸慰去誒，自己的認(rèn)知，讓我明白了很多的道理：正因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生，正因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生，我更需在理論中鍛煉自己，更要深化的明白父母的用心良苦，更要懂得什么是感恩，更要以自己的獨(dú)特反方式去回報(bào)父母，明白后，我才真正開場(chǎng)用心考慮一些問(wèn)題，用心投入我的工作，比方：該農(nóng)家樂建在鐵路運(yùn)輸邊沿地帶，這理的客人大多是外的人，他們的語(yǔ)言或南腔或北調(diào)，曾有幾次我無(wú)法明白他們的表達(dá)，無(wú)法與他們進(jìn)展交流，于是我開場(chǎng)漸漸地丟掉家鄉(xiāng)話，開場(chǎng)用尚還生澀的外地話與他們進(jìn)展交流，這樣在理解了別人的同時(shí)也鍛煉了自己，細(xì)節(jié)決定成敗，在效勞別人的過(guò)程中，不僅要用心，還需要細(xì)心，不小心碰翻了客人的酒杯需要抱歉，并且要擅長(zhǎng)抱歉，要明白顧客的心理，理解客人的所需，傾聽客人的意見，只有自己先把客人當(dāng)成上帝，客人才有可能把你當(dāng)成一個(gè)平等的侍者，假如你不用心效勞，那么客人也會(huì)把你當(dāng)做端茶遞水的下人。那一刻，群毆才明白自己當(dāng)初看不起父母所從事的工作是多么幼稚與可笑，每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，無(wú)論他們所從事的職業(yè)如何，身份如何，在工作面前人人都是平等的，沒有誰(shuí)有資格嘲笑誰(shuí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，我真正掌握了自己所從事的職業(yè)，養(yǎng)成了按時(shí)上下班的習(xí)慣，生活中，再也不需要父母時(shí)時(shí)刻刻的照顧，并且學(xué)會(huì)了幾道菜，回家做給父母吃，看到他們臉上的笑容，我真正明白了感恩的含義：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一份小小的問(wèn)候，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)。暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇十一大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。公司里的同事挺熱心，對(duì)我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識(shí)，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的理解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)展建筑設(shè)計(jì)〔包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)〕——建立部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)展審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)展裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)展買賣。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)局部占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要慎重。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案〔必須符合構(gòu)造要求〕——進(jìn)展平面設(shè)計(jì)〔設(shè)計(jì)的同時(shí)，由構(gòu)造師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合構(gòu)造要求，調(diào)整的同時(shí)，構(gòu)造師進(jìn)展構(gòu)造設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)展，同步完成〕——立面，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比方位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，構(gòu)造新穎，是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個(gè)建筑以考古開掘探溝和探方的形態(tài)，將大局部建筑置在地下，地上建筑面積控制在____方米，以進(jìn)入地下局部的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)設(shè)想于對(duì)塊環(huán)境的解讀，以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì)，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼構(gòu)造，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。〔1〕縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí)，兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí)，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋一樣規(guī)格?！?〕箍筋的接頭應(yīng)交織設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁那么箍筋接頭在下，其余做法與柱一樣。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點(diǎn)綁扎?！?〕雙向板鋼筋穿插點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋〔面加筋〕要防止被踩下。〔4〕框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插非常稠密時(shí)，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的`搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)到了很多東西，希望在以后的工作生活中可以更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這一次實(shí)習(xí)給我的感受就是我一直以來(lái)不斷的進(jìn)步，一直以來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，一直以來(lái)在不斷的改正?？墒菚r(shí)間是短暫的，只要自己不斷的努力，就會(huì)有進(jìn)步。這一次實(shí)習(xí)是我對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)的一次重大的提升，我會(huì)將我全部的才能用在以后的學(xué)習(xí)中的。我會(huì)在今后的工作生活學(xué)習(xí)中做到最好的！暑期理論的個(gè)人總結(jié)篇十二我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)的最后一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第三次經(jīng)歷社會(huì)理論。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我決然踏上了社會(huì)理論的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。有人這樣形容如今的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?！捌鋵?shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。暑假社會(huì)理論報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可