C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

C語言程序設(shè)計(jì)試驗(yàn)匯報(bào)C語言程序設(shè)計(jì)試驗(yàn)匯報(bào)試驗(yàn)名稱計(jì)算出1000以內(nèi)10個(gè)素?cái)?shù)之和

試驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、純熟掌握if、if…else、if…elseif語句和witch語句格式及使用措施，掌握if語句中的嵌套關(guān)系和匹配原則，運(yùn)用if語句和switch語句實(shí)現(xiàn)分支選擇構(gòu)造。

2、純熟掌握while語句、do…while語句和for語句格式及使用措施，掌握三種循環(huán)控制語句的循環(huán)過程以及循環(huán)構(gòu)造的嵌套，運(yùn)用循環(huán)語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)構(gòu)造。

3、掌握簡(jiǎn)樸、常用的算法，并在編程過程中體驗(yàn)多種算法的編程技巧。深入學(xué)習(xí)調(diào)試程序，掌握語法錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤的檢查措施。

試驗(yàn)內(nèi)容

計(jì)算并輸出1000以內(nèi)的10個(gè)素?cái)?shù)以及它們的和。

規(guī)定：

在程序內(nèi)部加必要的注釋。

由于偶數(shù)不是素?cái)?shù)，可以不考慮對(duì)偶數(shù)的處理。

雖然在1000以內(nèi)的素?cái)?shù)超過10個(gè)，不過要對(duì)1000以內(nèi)不夠10個(gè)素?cái)?shù)的狀況進(jìn)行處理。

輸出形式為：素?cái)?shù)1+素?cái)?shù)2+素?cái)?shù)3+…+素?cái)?shù)10=總和值。

算法描述流程圖

Main函數(shù)：

判斷素?cái)?shù)：

源程序

#include

#include

intsushu(intn)/*判斷素?cái)?shù)的函數(shù)*/

{

intt,i;

t=sqrt(n);

for(i=2;i1;i-=2)/*x為奇數(shù)時(shí)，做函數(shù)計(jì)算*/

{

n=sushu(i);/*做判斷素?cái)?shù)的函數(shù)調(diào)用*/

(勵(lì)志天下)

if(n!=0)/*對(duì)素?cái)?shù)的處理*/

{

a[j]=n;/*把素?cái)?shù)由大至小存入數(shù)組a[]中*/

j++;

if(j11)

m+=n;/*記錄前10個(gè)素?cái)?shù)之和*/

}

}

if(j10)/*當(dāng)素?cái)?shù)個(gè)數(shù)不不小于10個(gè)時(shí)，成果輸出*/

{

for(i=0;i

{

n=a[i];

printf("%d",n);

printf("+");

}

printf("2=");

printf("%d\n",m+2);

}

elsefor(i=0;i10;i++)/*當(dāng)素?cái)?shù)個(gè)數(shù)不小于等于10個(gè)時(shí)，成果輸出*/

{

n=a[i];

printf("%d",n);

if(i9)

printf("+");

else

{

printf("=");

printf("%d\n",m);

}

}

}

}

測(cè)試數(shù)據(jù)

分別輸入1000、100、10測(cè)試。

運(yùn)行成果

出現(xiàn)問題及處理措施

當(dāng)素?cái)?shù)個(gè)數(shù)不不小于10時(shí)的處理不夠完善，考慮不夠周全。把“+2”的處理做的太勉強(qiáng)。

程序過大，不夠精簡(jiǎn)，無用文字太多。

學(xué)習(xí)耐心與細(xì)心局限性，如scanf(“%d”,n);中的“”常常忘掉。

編程思想不夠發(fā)散，例如怎樣判斷素?cái)?shù)，只能想出2種方式(其中1種為參照教科書上內(nèi)容);在此后學(xué)習(xí)中應(yīng)更多的動(dòng)腦，綜合運(yùn)用所學(xué)。

基本功不夠，如清屏clrscr等函數(shù)用的不好，有時(shí)同樣的問題多次犯，給試驗(yàn)課老師帶來很大的麻煩。這闡明我的知識(shí)不夠廣，有諸多有用但不做考試規(guī)定的書中內(nèi)容沒有學(xué)好，認(rèn)識(shí)程度不夠深刻。就算后來C語言這門課程結(jié)束后，也應(yīng)多看有關(guān)東西，多上機(jī)練習(xí)，才能真正從本質(zhì)上提高自己。

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