七年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試試題

—第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史試題第一部分選擇題（每題2分，25題，共50分）在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一種是最符合題目規(guī)定的。請(qǐng)按老師規(guī)定將答案寫在答題卡或題后的表格中。1．七年級(jí)某班同學(xué)進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)筆記中寫的內(nèi)容中有“元謀人”、“北京人”、山頂洞人”由此推斷他們學(xué)習(xí)的主題是A.祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民B.原始的農(nóng)耕生活C.華夏之祖D.中華文明的來源2.過上農(nóng)耕生活的原始居民已經(jīng)會(huì)建造房屋。如右圖所示，居住在該樣式房屋中的原始居民是A．元謀人 B．北京人C．河姆渡人D．半坡人半地穴式房屋3.請(qǐng)根據(jù)“長(zhǎng)江流域”、“水稻”、“干欄式房屋”等信息，判斷這是描述哪一原始居民的生活？A．北京人 B．山頂洞人C．河姆渡原始居民 D．半坡原始居民4.傳說中他的發(fā)明為我們今天的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，被后人尊稱為“人文初祖”的人物是A．炎帝 B．黃帝C．堯 D．禹5.山東省簡(jiǎn)稱“魯”，山西省簡(jiǎn)稱“晉”，這些簡(jiǎn)稱源于西周實(shí)行的A．分封制 B．郡縣制C．三省六部制 D．行省制6.文物是考證歷史的重要資料。下面器物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是A.半坡彩陶 B.大汶口黑陶C.司母戊鼎 D.毛公鼎7.許多成語典故源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一特點(diǎn)A．諸侯吞并爭(zhēng)霸 B．奴隸制的瓦解 C．生產(chǎn)力發(fā)展 D．封建制度確立8.右圖是我國(guó)某游覽勝地的實(shí)景照片。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，它使成都平原“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，謂之天府”，它是A.靈渠 B.都江堰C.大運(yùn)河D.永濟(jì)渠9.小明進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的筆記中有“鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)”“變法、改革”“百家爭(zhēng)鳴”由此可以推斷他正在研究的主題是A.中華文明的來源 B.國(guó)家的產(chǎn)生C.社會(huì)大變革 D.統(tǒng)一國(guó)家的建立10．12月27日，江西南昌西漢?；韬钅归_始清理金器，馬蹄金分別刻有“上”“中”“下”三種文字，文字是一種文化的載體，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我國(guó)最早的文字是A．甲骨文 B．小篆 C．隸書 D．楷書11.孔子所創(chuàng)立的儒家文化，以其博大精深的內(nèi)涵，成為中華文化老式的主干，下列代表“百家爭(zhēng)鳴”中孔子思想觀點(diǎn)的是A.“仁”、“愛人” B.“無為而治”C.“兼愛”、“非攻” D.嚴(yán)刑峻法12.“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍斬浮云，諸侯盡西來?！痹撛娰濏灹饲赝踮A政哪項(xiàng)歷史功績(jī)A.建立中央集權(quán)制度 B.吞并六國(guó)，完畢統(tǒng)一C.修筑萬里長(zhǎng)城 D.書同文，車同軌13.秦始皇為了加強(qiáng)思想控制，采用的措施是A.修長(zhǎng)城 B.統(tǒng)一文字C.焚書坑儒 D.統(tǒng)一度量衡14.我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義是A.陳勝、吳廣起義 B.黃巾起義C.李自成起義 D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)15.新疆地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分，該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于A.張騫出使西域 B.絲綢之路的開通C.西域都護(hù)的設(shè)置 D.宣政院的設(shè)置16.紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，它極大地增進(jìn)了文化的傳播。下列人物中與紙的改善直接有關(guān)的是A.屈原 B.張衡C.蔡倫 D.畢昇17.4月13日，《中國(guó)教育報(bào)》在報(bào)道南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)“南陽是豫西南一顆璀璨的明珠。孕育出商圣、科圣、醫(yī)圣等無數(shù)圣賢先哲。”這里所說的“醫(yī)圣”是A.華佗 B.張仲景C.李時(shí)珍 D.酈道元18.右圖所示郵票紀(jì)念的是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷。他的著作是A.《史記》 B.《水經(jīng)注》C.《傷寒雜病論》 D.《齊民要術(shù)》19.學(xué)習(xí)完秦漢的歷史后，有些同學(xué)對(duì)該時(shí)期的階段特性進(jìn)行了概括，你認(rèn)為最精確的是A.中華文明來源 B.社會(huì)大變革C.統(tǒng)一國(guó)家的建立 D.政權(quán)分立和民族融合20.《三國(guó)演義》里的“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“連環(huán)計(jì)”的故事為人們津津樂道，而它們都與三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān)。這場(chǎng)戰(zhàn)役是A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)21.下列有關(guān)三國(guó)鼎立的示意圖，對(duì)的的是吳魏魏吳吳魏魏吳魏吳蜀蜀蜀魏吳蜀魏吳蜀蜀蜀魏吳蜀ABCD22.某班同學(xué)制作了學(xué)習(xí)摘要，請(qǐng)你判斷這些摘要與哪一內(nèi)容有關(guān)序號(hào)學(xué)習(xí)摘要1北人南遷，帶去先進(jìn)的技術(shù)2南方自然條件優(yōu)越3南方戰(zhàn)亂較少A.社會(huì)動(dòng)亂不安 B.江南地區(qū)的開發(fā)C.絲綢之路開辟 D.五胡內(nèi)遷23.下圖片反應(yīng)的歷史現(xiàn)象是胡人漢服圖漢人胡食圖A.民族融合 B.中外交往C.國(guó)家統(tǒng)一 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展24.下列史實(shí)能闡明三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期“政權(quán)分立和民族融合”時(shí)代特性的是①南北朝②三國(guó)鼎立③漢人胡服④管仲改革A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④25.假如我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜喂養(yǎng)等知識(shí)，可以參照北魏時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作 A.《本草綱目》 B.《齊民要術(shù)》座號(hào) C.《天工開物》 D.《水經(jīng)注》座號(hào)選擇題表格題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案第二部分非選擇題（3個(gè)大題，共50分）評(píng)卷人得分一．（17分）被稱為中國(guó)全面深化改革的關(guān)鍵之年。改革是人類歷史的鮮明主題，每一次改革都引人深思。閱讀材料，回答問題。材料一“商鞅之法，良法也?！浞☉图橐员Ｈ嗣裰畽?quán)利，務(wù)耕織以增進(jìn)國(guó)民之富力，尚軍功以樹國(guó)威，孥貧怠以絕消耗”。——毛澤東26．材料一中的“務(wù)耕織，尚軍功”詳細(xì)指的是商鞅變法中的什么措施？結(jié)合所學(xué)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括商鞅變法對(duì)秦國(guó)的影響。（6分）材料二孝文帝詔不得以北俗之語孝文帝詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。魏書圖一圖二27.材料二反應(yīng)的是哪一歷史事件？圖一、圖二詳細(xì)指的是該事件中的什么措施？（7分）28.結(jié)合所學(xué)請(qǐng)說出材料二反應(yīng)的內(nèi)容產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）評(píng)卷人得分二．（16分）秦漢時(shí)期是中國(guó)歷史上尤其重要的時(shí)期，它對(duì)此后中國(guó)兩千數(shù)年的歷史產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料，回答問題。材料一著名歷史學(xué)家錢穆評(píng)價(jià)秦朝政治時(shí)說：“秦自始皇二十六年并天下……，前后僅十五年。然開后世一統(tǒng)之局，定郡縣之制。其設(shè)官定律，均為漢所因襲。其在政治上之設(shè)施，關(guān)系可謂極大?！?9.材料一中“政治上之設(shè)施”詳細(xì)指什么？為鞏固統(tǒng)一，秦朝還采用過什么措施？（列舉一項(xiàng)即可）（6分）材料二“武帝施主父之策，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟”。——《漢書?諸侯王表》30．材料二反應(yīng)了漢武帝為實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)采用的哪一措施？該措施處理了當(dāng)時(shí)西漢所面臨的哪一問題？（6分）31.為實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝時(shí)期采用了怎樣的措施？（4分）評(píng)卷人得分三．（17分）伴伴隨“一帶一路”偉大設(shè)想的提出，12月，山東“海上絲綢之路”申遺工作正式啟動(dòng)，絲綢之路的開通有其深刻的歷史淵源。閱讀材料，回答問題。材料一歷史學(xué)家翦伯贊在評(píng)價(jià)張騫和哥倫布等地理新發(fā)現(xiàn)時(shí)說：“張騫在公元前127年之發(fā)現(xiàn)西域，其對(duì)于當(dāng)時(shí)中國(guó)人的刺激，就正象后來1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)于歐洲人的刺激是同樣的”。32.材料一中“張騫發(fā)現(xiàn)西域”指的是哪一歷史事件？該事件為后來哪一路線的開通奠定了基礎(chǔ)？（8分）材料二西漢以來，一條橫貫歐亞大陸的通道上，中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。33.根據(jù)材料二，請(qǐng)寫出絲綢之路的起止點(diǎn)以及絲綢之路的重大奉獻(xiàn)。（7分）34.習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇年會(huì)上的主旨演講指出：“一帶一路”建設(shè)秉持的是共商、共建、共享原則，不是封閉的，而是開放包容的；不是中國(guó)一家的獨(dú)奏，而是沿線國(guó)家的合唱。由此可以看出今天重提絲路建設(shè)具有怎樣的重大意義?（2分）七年級(jí)歷史參照答案第一部分選擇題（每題2分，25題，共50分）1—5ADCBA6—10CABCA11—1516—20CBACC21—25第二部分非選擇題（3大題，共50分）一、（17分）26．（1）措施：獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)（3分）（2）影響：秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，戰(zhàn)斗力增強(qiáng)，為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（3分）27．（1）事件：北魏孝文帝改革（3分）（2）措施：圖一：說漢語圖二：改漢姓（4分）28．影響：增進(jìn)民族融合（4分）二、（16分）29．（1）政治：創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度（3分）