四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案及教學(xué)反思-3.8 漂亮的掛盤丨嶺南版

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案及教學(xué)反思-3.8漂亮的掛盤丨嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能了解嶺南版掛盤的基本特點(diǎn)和制作方法；掌握掛盤的繪制技巧和顏色運(yùn)用方法。2.情感態(tài)度增強(qiáng)學(xué)生對(duì)嶺南文化藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和興趣；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)。3.實(shí)踐應(yīng)用了解掛盤的制作流程和實(shí)用性；熟練掌握掛盤的制作方法和技巧。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.材料國(guó)畫紙、顏料、水杯、調(diào)色板等。2.工具毛筆、顏料筆、水筆、剪刀、刮痕器等。3.設(shè)備計(jì)算機(jī)、投影儀等。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過展示嶺南版掛盤作品，引導(dǎo)學(xué)生注意掛盤的特點(diǎn)和制作方法，并與學(xué)生欣賞和比較其他不同地域的掛盤作品。2.理論講解什么是掛盤？掛盤是一種特殊的造型藝術(shù)，它將有意或無意的藝術(shù)元素，按一定的方式組合起來，形成一種特殊的藝術(shù)形態(tài)。嶺南版掛盤的特點(diǎn)和制作方法。嶺南版掛盤是嶺南地區(qū)的傳統(tǒng)工藝品之一，由縱向卡通、橫向卡通、卡斜線和填充四種線條組成。制作方法是先在彩畫紙上畫出要繪制的圖案，然后用剪刀將圖案輪廓剪出，用刮痕器和毛筆蘸顏料逐層渲染和填充。3.實(shí)踐操作根據(jù)提供的掛盤圖案模板，學(xué)生先用鉛筆將線條在國(guó)畫紙上畫出來；根據(jù)畫出的線條，用剪刀將圖案輪廓剪出；用刮痕器將上色部位刮出來，再用毛筆逐層填色。（根據(jù)不同顏色的漸變，可按光暗比例逐步涂抹完成（如點(diǎn)陣、過度等））；按照個(gè)人喜好，進(jìn)行涂色和修飾。注意事項(xiàng)：操作時(shí)要注意用好色彩搭配和畫線順序；逐步涂抹時(shí)要注意顏色的漸進(jìn)和過渡。4.教學(xué)總結(jié)通過導(dǎo)入環(huán)節(jié)、理論講解和實(shí)踐操作，讓學(xué)生了解了嶺南版掛盤的基本特點(diǎn)和制作方法，并掌握了掛盤的制作技巧和顏色運(yùn)用方法。讓學(xué)生體驗(yàn)到手工制作的快樂，在繪制的過程中培養(yǎng)了他們的審美意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。四、教學(xué)反思在這次的美術(shù)教學(xué)中，我采取了展示作品、理論講解、實(shí)踐操作的教學(xué)方式，讓學(xué)生在制作掛盤的過程中，不僅對(duì)嶺南版掛盤有了更深入的了解，也增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于顏色搭配和漸變過渡方面還存在一些困難，需要在未來的教