媒體融合背景下學術期刊的發(fā)展路徑

媒體融合背景下學術期刊的發(fā)展路徑

“媒體整合”這一概念由美國馬薩諸塞州理工大學的佩勒教授提出。它的初衷是指不同媒體以不同的方式顯示多功能和一體化的趨勢。媒體融合的概念包括狹義和廣義2種:狹義的概念是指將不同的媒介形態(tài)“融合”在一起,產(chǎn)生“質(zhì)變”,形成一種新的媒介形態(tài),如電子雜志、博客新聞等;而廣義的概念則范圍廣闊,包括一切媒體及其有關要素的結(jié)合、匯聚甚至融合,不僅包括媒體形態(tài)的融合,還包括媒體功能、傳播手段、所有權、組織結(jié)構(gòu)等要素的融合。也就是說,“媒體融合”是信息傳輸通道多元化背景下的新作業(yè)模式,是把報紙、電視臺、電臺等傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)、手機、手持智能終端等新興媒體傳播通道有效結(jié)合起來,資源共享,集中處理,衍生出不同形式的信息產(chǎn)品,然后通過不同的平臺傳播給受眾。近年來,隨著新技術的不斷發(fā)展和媒體競爭的加劇,媒體融合在世界范圍內(nèi)已經(jīng)成為一種無所不在、影響巨大的現(xiàn)象。在媒體融合背景下,學術期刊參與跨組織、跨地域或集團化的融合是大勢所趨。作為反映科技學術創(chuàng)新水平的最前沿平臺,學術期刊是展示學術研究成果的重要窗口,其發(fā)展水平從某種意義上來說代表著一個國家、一個地區(qū)的學術水平,是綜合科研實力的代表。研究媒體融合背景下學術期刊面臨的挑戰(zhàn)與機遇,在此基礎上探求學術期刊的創(chuàng)新發(fā)展之路,不僅對在新形勢下有效發(fā)揮學術期刊的作用具有重要意義,而且對推動新聞出版業(yè)進一步繁榮發(fā)展、促進科技成果轉(zhuǎn)化、推動經(jīng)濟社會發(fā)展也具有十分重要的意義。1媒體融合對學術期刊的影響1)媒體融合使信息發(fā)布渠道更加多樣,獲取更為便利,對傳統(tǒng)的學術期刊載體形式和發(fā)行模式提出挑戰(zhàn)。隨著媒體形式的不斷創(chuàng)新,信息發(fā)布渠道空前多樣,傳播者可以很方便地通過多種方式傳遞信息,而學術期刊傳統(tǒng)的紙質(zhì)載體形式就顯得比較單一,限制了受眾對信息的獲取。在媒體融合背景下,人們可以很方便地通過多種途徑獲取自己需要的信息,而傳統(tǒng)的學術期刊發(fā)行模式無法很好地契合這一需要,只能通過相對固定且較為單一的渠道到達受眾手中,限制了學術期刊內(nèi)容的傳播范圍。2)媒體融合使信息傳播的時效性不斷提高,傳統(tǒng)學術期刊的出版和發(fā)行周期受到挑戰(zhàn)。隨著新媒體的興起,信息傳播速度明顯加快,通過互聯(lián)網(wǎng)、即時通信工具等方式傳遞信息幾乎沒有延遲,而大多數(shù)學術期刊由于仍采用傳統(tǒng)的傳播方式,在信息提供速度方面遠遠落后于新媒體。在媒體融合的時代,這種時滯性帶來的只能是受眾興趣的下降,因為他們可能早已通過其他更具時效性的方式了解到自己需要的信息。3)媒體融合使受眾日益廣泛化和多元化,新的閱讀方式對學術期刊的傳播方式提出挑戰(zhàn)。媒體融合使受眾可以根據(jù)自己的需要和習慣選擇媒體形式,從而使信息傳播的受眾變得空前廣泛,不同領域、不同職業(yè)、不同受教育程度的受眾都可以通過自己喜聞樂見的形式獲取想要的信息;而學術期刊在媒體融合的浪潮中由于自身定位和原有傳播方式的限制,其傳播領域依然有限,并且不斷被其他更為便捷的媒體形式擠占,生存空間日益狹小。4)媒體融合滿足了受眾的個性化信息需求,傳統(tǒng)學術期刊的內(nèi)容生產(chǎn)方式受到挑戰(zhàn)。在媒體融合時代,受眾的個性化需求隨著新媒體的不斷發(fā)展呈幾何級數(shù)增長,自主尋找、各取所需、即時獲取已經(jīng)成為受眾選擇信息的主流方式,他們不再是被動的信息接受者,而是主動的信息選擇者和再傳播者。信息的接受與傳播不再涇渭分明,受眾在接受信息的同時,往往會把信息加上自己的理解和“注釋”重新傳播出去。這種信息廣播—點播—接受—再廣播的傳播路徑,對傳統(tǒng)學術期刊而言是一個全新課題,在傳統(tǒng)的紙質(zhì)載體條件下,學術期刊要滿足此類個性化信息需求困難重重。如何從提供固定內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁┛梢宰畲笙薅鹊貪M足目標受眾個性化需求的復合信息,成為學術期刊內(nèi)容生產(chǎn)過程中必須面對的新挑戰(zhàn)。5)學術期刊原有的體制機制難以滿足媒體融合背景下的出版要求。媒體融合打破了傳統(tǒng)媒體的疆域,模糊了各種媒體之間的界線,更是對傳統(tǒng)媒體理念的顛覆。在媒體融合背景下,學術期刊更新理念刻不容緩,而在正確理念指導下建立起適應新媒體時代要求的全新體制機制,推動內(nèi)容生產(chǎn)、出版發(fā)行與日常管理的全面變革亦顯得分外重要。這種變革必然要經(jīng)歷各方利益的表達、博弈與整合,因而會遇到很多挑戰(zhàn)。2學術期刊自身發(fā)展的路徑媒體融合對學術期刊的生存和發(fā)展形成了巨大沖擊,要在媒體融合的浪潮中站穩(wěn)腳跟,不被時代淘汰,歸根到底還是要迎難而上,實現(xiàn)學術期刊自身的不斷發(fā)展。2.1彰顯自身優(yōu)勢,促進發(fā)展學術期刊刊載的主要是學術內(nèi)容,與廣播、電視、圖書、大眾刊物等媒體形式相比,具有以社會效益為主、作者群體相對集中、受眾范圍較為狹窄、傳播范圍相對有限等特點,因此,在媒體融合背景下可選擇的發(fā)展路徑也會受到一定限制;但與此同時,學術期刊也有其不可替代性,它為科學與人文的傳播提供了有效平臺,為理論成果向?qū)嵺`探索的轉(zhuǎn)化提供了橋梁與紐帶,為專業(yè)作者提供了用武之地,為學科發(fā)展提供了學術積淀。在媒體融合時代,學術期刊在發(fā)展中首先要找準自身的定位,重點在學術傳播與理論創(chuàng)新領域發(fā)揮自己的優(yōu)勢,既不因為自身的學術性質(zhì)而僅僅追求“陽春白雪”,又不因為自身與互聯(lián)網(wǎng)時代的微博、微信等大眾媒體相比具有種種劣勢而妄自菲薄。學術期刊主辦方應當認真思考這一問題,找到媒體融合背景下能夠凸顯自身優(yōu)勢和取得發(fā)展突破的領域,這樣才能正確認識自己,從而改造自己、提升自己。在媒體融合的當前階段,學術期刊的角色定位主要是內(nèi)容提供商,內(nèi)容的質(zhì)量高低,成為決定學術期刊生存與發(fā)展的關鍵要素。離開了具有不可替代性的內(nèi)容,媒體融合的技術手段和盈利模式只能是無源之水、無本之木;因而,學術期刊必須自覺主動地進行內(nèi)容生產(chǎn)方式的創(chuàng)新,通過有效途徑不斷提高質(zhì)量,在內(nèi)容平臺做大做強的基礎上吸收聚合其他出版、應用平臺,拓展媒體形式,確保在媒體融合過程中的主體角色和主動地位。在競爭日益激烈的媒體融合時代,學術期刊領域的優(yōu)勝劣汰變得更為迅速,只有適應新媒體的要求,牢牢把住質(zhì)量關,用嚴謹?shù)霓k刊風格和創(chuàng)新性強、精益求精的內(nèi)容吸引作者和讀者,才能保證不被時代的大潮所淘汰。學術期刊形成自身的特色在新媒體時代顯得分外重要。如何利用有限的版面和篇幅突出自身的角色定位,體現(xiàn)自身獨有的學術價值觀,使讀者、作者能夠有讀來耳目一新、眼前一亮的感覺,成為新媒體時代學術期刊選擇自身定位和發(fā)展策略時應重點考慮的問題。首先,要創(chuàng)新媒體形式,結(jié)合媒體融合的發(fā)展選擇適合自身實際的新平臺、新技術,逐步擴大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的傳播范圍,增強與讀者、作者的互動,彰顯積極參與媒體融合的價值取向。其次,要優(yōu)選欄目,集中優(yōu)勢編輯力量形成欄目特色,集聚一批優(yōu)勢作者、優(yōu)勢基地、優(yōu)勢研究,發(fā)表一批代表期刊最高水平的學術論文,在業(yè)內(nèi)形成口碑,這是學術期刊抵御媒體融合沖擊的有效途徑。再次,要做到優(yōu)選稿件,綜合考慮稿件的學術價值,根據(jù)自身實際建立并不斷優(yōu)化適合自身發(fā)展水平和學科特點的專家?guī)?充分利用“外腦”來提升稿件的審讀質(zhì)量。最后,要優(yōu)化版式設計,提高識別度,通過具有文化底蘊和高識別度的版式設計,使作者和讀者看起來賞心悅目。在此過程中,最為重要的是體現(xiàn)出學術期刊自身存在的特有價值,即那些不能被其他刊物和媒體形式替代的、獨有的、散發(fā)著墨香的特殊意蘊。2.2創(chuàng)新內(nèi)容存儲和共享機制學術期刊順應媒體融合趨勢離不開數(shù)字出版。數(shù)字出版是媒體融合的技術前提,媒體融合是數(shù)字出版的發(fā)展趨勢。媒體融合的最終實現(xiàn)離不開數(shù)字出版的技術支持;而數(shù)字出版發(fā)展到較為成熟的階段后,也必然對媒體融合起到助推作用。從各國媒體融合的發(fā)展經(jīng)驗來看,應當以技術革新作為切入點,而數(shù)字出版就是學術期刊出版技術革新的有效舉措之一。通過數(shù)字出版,可以將學術期刊傳統(tǒng)的書面載體拓展為數(shù)字技術所支持的多種格式,從而極大地豐富學術期刊的呈現(xiàn)方式,通過互聯(lián)網(wǎng)、手機、平板電腦、電子書等多種載體形式靈活多樣地為讀者提供其感興趣的內(nèi)容;同時,數(shù)字出版也實現(xiàn)了內(nèi)容存儲和共享機制的創(chuàng)新,學術期刊的內(nèi)容可以很方便地通過網(wǎng)絡、硬盤陣列、移動媒體等介質(zhì)進行長期存儲、隨時調(diào)用、快速檢索,為用戶個性化內(nèi)容定制奠定基礎。在共享內(nèi)容時,借助數(shù)字化手段可以很容易地實現(xiàn)海量內(nèi)容的查詢、下載、分享乃至評論和引用,極大地方便了作者和讀者借鑒已有的學術研究成果,從而從技術層面推動學術研究不斷發(fā)展。通過數(shù)字出版,稿件發(fā)表周期將大大縮短,最新學術研究成果可以在更短的時間內(nèi)與讀者見面,從而極大地提高了學術期刊的內(nèi)容生產(chǎn)效率,也有力地推動了學術成果的發(fā)表與共享。媒體融合使信息傳播變得異常便利,打破國家界限也變得空前方便。通過互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字出版技術,海量信息得以迅速傳遞,并且這些信息不再局限于一國范圍,如果傳播者想要實現(xiàn)跨國界的傳遞,那么技術上是沒有門檻的。面對媒體融合的新挑戰(zhàn),學術期刊應當考慮如何借鑒國際經(jīng)驗,使自身在媒體融合的浪潮中站穩(wěn)腳跟。首先要具有國際意識,認識到在媒體融合時代國際化是期刊發(fā)展的重要方向之一。國際化就不能固步自封,而要放眼世界,找尋與國際知名期刊的差距,在媒體融合帶來的競爭中準確評估自身實力,找到適合自己的發(fā)展路徑。其次,要自覺借鑒國際著名期刊的媒體融合經(jīng)驗,深入研究其發(fā)展歷史,找到其關鍵節(jié)點上的關鍵決策,結(jié)合自身發(fā)展情況客觀審視優(yōu)勢與劣勢,為國際化奠定基礎。最后,要通過各種渠道逐漸“走出去”,通過相關的國際數(shù)據(jù)庫加強對自身的宣傳,力爭在國際舞臺上取得一席之地,并通過不懈的努力逐漸得到國際同行的認可。2.3轉(zhuǎn)變編輯團隊,加強團隊技術研發(fā)。對于媒體融合背景下學術期刊管理媒體融合對學術期刊提出了很多新要求,新的媒體形式、新的傳播渠道、新的編輯模式都需要編輯團隊首先在理念上積極加以轉(zhuǎn)變,認識到媒體融合已是大勢所趨,學術期刊如果不進行相應的變革,在媒體融合時代只能日漸式微乃至慘遭淘汰。人是發(fā)展的決定性因素,只有最大限度地調(diào)動人的積極性和主觀能動性,才能提高整個編輯團隊的軟實力,從而有效應對媒體融合的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)有的學術期刊管理者很多都是一直從事紙媒的編輯出版工作,對新媒體形態(tài)缺乏足夠的敏銳性和運營經(jīng)驗,出于種種原因,往往沒有深刻意識到媒體融合對學術期刊生存與發(fā)展的沖擊和影響,導致學術期刊在新媒體浪潮中無所適從,生存空間日益狹小;因而,管理者應轉(zhuǎn)變理念,切實認識到媒體融合的必然性及其對學術期刊的全新要求,并將這種理念傳遞給整個編輯團隊,按照新的形勢組織開展編輯出版工作。編輯團隊人才素質(zhì)的提高需要同時從2方面著手:一是適應媒體融合的需要,著眼于內(nèi)部加強實務人才和技術人才的培養(yǎng);二是放眼于外部,廣納具有媒體融合技術能力的復合型人才。要重新審視編輯團隊的人力資源結(jié)構(gòu),面對媒體融合的大背景正確評估其優(yōu)勢和不足,找到團隊的薄弱環(huán)節(jié),并根據(jù)現(xiàn)有人力資源情況進行全面與重點相結(jié)合的培訓,既使編輯全員都掌握媒體融合時代基本的技術手段,又有選擇地重點培養(yǎng)具有某方面實務能力或技術專長的編輯,從而優(yōu)化團隊知識結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu),適應媒體融合的需要。在媒體融合的急切需求下,傳統(tǒng)的編校工作成為學術期刊“大媒體”的一部分,還有很多相關工作需要做,如內(nèi)容數(shù)字化轉(zhuǎn)換、網(wǎng)站建設、采編系統(tǒng)建設、媒體資源整合、多媒體資源開發(fā)、媒體形態(tài)綜合管理等,這就對編輯團隊提出了空前的高要求———既要精通傳統(tǒng)的編校、出版、發(fā)行等環(huán)節(jié),又要在立足傳統(tǒng)的基礎上拓展媒體形式,完成與媒體融合有關的各項技術工作,更要從整體上把控媒體融合,找準學術期刊的定位和發(fā)展方向。媒體融合打破了學術期刊原有的生產(chǎn)模式,其新增的環(huán)節(jié)和工作需要多方面的專業(yè)技術,而既有編輯出版經(jīng)驗又掌握一定新媒體技術的復合型人才和具有新思維、能夠整體把握媒體融合大趨勢并有效推動學術期刊發(fā)展的管理人才,就成為媒體融合背景下學術期刊可持續(xù)發(fā)展的重點引進對象。應緊密圍繞學術期刊的核心競爭力與媒體融合的核心技術,提高人才引進工作的針對性,注重實用性,提高層次性,廣泛吸納急需的人才,并促使其與原有的傳統(tǒng)編輯團隊盡快磨合,盡快形成人才集聚優(yōu)勢。2.4虛擬期刊集團建設背景下的學術期刊管理與發(fā)展建議在技術上受制于人,不僅會導致學術期刊在媒體融合大潮中處于被動地位,而且可能導致優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源以極低的收益為代價不斷外流。掌握技術主動權,并非指學術期刊自己開發(fā)相應技術,而是在技術應用過程中合理處理技術引進與技術轉(zhuǎn)讓的相關事宜,擁有完全意義上的技術使用權。一是要選擇適合自身發(fā)展需要的技術予以引進,充分考慮到該技術的兼容性、適應能力與升級能力;二是要處理好技術維護問題,在編輯團隊內(nèi)部培養(yǎng)全面掌握該技術應用的人才,能夠獨立按照技術手冊的說明和學術期刊的具體情況做好日常技術維護和優(yōu)化工作;三是要放眼長遠,防止由于所引進技術的封閉性導致學術期刊在未來的發(fā)展中重新選擇技術,增加適應成本;四是要注意保護知識產(chǎn)權,防止由于引進技術的漏洞導致的內(nèi)容資源外泄,通過合理的加密方式或技術手段規(guī)避侵權風險。在媒體融合背景下,學術期刊靠傳統(tǒng)的“單打獨斗”方式謀求發(fā)展只能走向日漸式微的結(jié)局,只有推動學術期刊資源共建共享,才能有效保證學術期刊的整體利益。學術期刊資源共建共享主要是指內(nèi)容資源、讀者資源、作者資源、審稿專家資源、品牌資源等編輯出版資源不再局限于單一的出版單位,而是以協(xié)議為基礎進入開放型的出版?zhèn)鞑テ脚_,在自愿的基礎上由行業(yè)協(xié)會或其他統(tǒng)一協(xié)調(diào)部門進行再分配,從而達到有取有舍、互促互進、快速傳播、整體提高的目的,實現(xiàn)整個學術期刊界的共生發(fā)展。在當前媒體融合不斷發(fā)展的形勢下,虛擬期刊集團是可以嘗試的解決之道;因為這種方式對現(xiàn)有體制沖擊較小,適合學術期刊在向媒體融合時代過渡的過程中采用。虛擬期刊集團是指期刊的實體形式不發(fā)生改變,其隸屬關系和組織結(jié)構(gòu)也不發(fā)生變化,而只是以網(wǎng)絡為紐帶建立一種虛擬意義上的聯(lián)盟。在這種形式下,各學術期刊在原有紙質(zhì)期刊內(nèi)容的基礎上,以數(shù)字出版的形式對各自的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容進行整合并重新統(tǒng)一出版,以集中各學術期刊的優(yōu)勢力量,形成一些新的專門期刊作為虛擬期刊集團的內(nèi)容產(chǎn)品。各學術期刊可以繼續(xù)進行原有紙質(zhì)期刊的出版,也可以以提供數(shù)字期刊內(nèi)容為主。在此基礎上,由虛擬的期刊集團作為合同主體與技術提供商、終端運營商合作,形成具有競爭力的產(chǎn)業(yè)鏈。2.5學術期刊生存發(fā)展的內(nèi)在要求學術期刊是服務于學術研究的載體形式,其專業(yè)性和學術性較強,受眾非常有限,并不為社會大眾所知悉,因而無法像大眾所喜聞樂見的媒體形式那樣產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟效益,亦無法單純用經(jīng)濟效益來衡量學術期刊的辦刊效果。學術期刊的內(nèi)容生產(chǎn)與傳播過程往往無法帶來直接的經(jīng)濟效益,其對經(jīng)濟社會發(fā)展的作用也是間接地逐漸顯現(xiàn)的,因而其存在的價值在當前媒體融合所帶來的快節(jié)奏傳播中往往會被人們自覺不自覺地忽視,導致學術期刊的生存空間變得相對狹窄。傳播先進技術、引領社會風氣是學術期刊發(fā)展過程中應著力注重的問題,這些都是與社會效益緊密相關而無法單純地用經(jīng)濟效益來衡量的?？梢?無論媒體融合如何發(fā)展,學術期刊堅守社會效益這一原則不能改變,只有堅持了這個原則,