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文檔簡介
第8頁共8頁元宵節(jié)活?動策劃方?案樣本?[活動時?間]:_?___年?____?月___?_日上午?____?點[活?動地點]?:大三班?教室[?活動主持?]:__?__[?活動對象?]:全體?幼兒[?活動目的?]1、?激發(fā)幼兒?參與制作?元宵活動?的興趣,?體驗大家?一起慶祝?節(jié)日、分?享勞動成?果的快樂?。2、?指導幼兒?學習用團?、捏、滾?等技能制?作元宵;?在做元宵?、煮元宵?的過程中?感知滾動?、沉浮等?生活、科?學常識。?3、引?導幼兒了?解元宵節(jié)?的意義、?民族習俗?及元宵的?來歷、品?種等。?[活動準?備]1?、做元宵?需要的材?料:糯米?粉、各種?餡、水、?電爐、鍋?等。2?、教師、?幼兒提前?收集關于?元宵節(jié)民?間習俗的?資料。?3、音樂?《喜洋洋?》等。?4、布置?好活動場?地。[?活動過程?]一、?開場白(?以喜洋洋?音樂為背?景音樂)?(教師?和幼兒站?立在前面?)尊敬的?各位小朋?友們:大?家好!今?天我們大?三班教室?里喜氣洋?洋,熱鬧?非凡,因?為我們馬?上就迎來?我們的元?宵節(jié),孩?子們,你?們高興嗎??為了迎?接我們元?宵節(jié)的到?來,我們?一起給他?們表演一?個節(jié)目,?好不好??二、常?識考察?(小朋友?們表演的?真棒,請?大家送給?他們一點?掌聲,好?嗎?)孩?子們請坐?,老師知?道你們不?僅節(jié)目表?演的好,?而且都是?愛動腦筋?的小朋友?,下面老?師就來考?考你們,?哪位小朋?友知道元?宵節(jié)在什?么時候??(正月十?五)元宵?節(jié)人們有?什么習俗??(吃元?宵、打燈?籠等)小?朋友們真?聰明!?老師補充?材料:元?宵的來歷?三、準?備材料?小朋友們?看,今天?高老師給?你們帶來?了幾樣禮?物,(教?師展示幾?種元宵)?問:這是?什么?你?知道它是?用什么材?料做成的?嗎?(糯?米粉、各?種餡、水?、電爐、?鍋等)孩?子們,元?宵這么漂?亮,課前?我們準備?好了這些?材料(展?示做元宵?需要的材?料)你想?用這些材?料來做元?宵嗎??四、做元?宵大家?先不要著?急做,誰?知道元宵?分幾部分??元宵是?什么形狀?的?我們?怎樣把元?宵做成圓?的呢?(?把它捏圓?了、用滾?的方法、?把元宵包?好后放在?手里團)?小朋友們?真聰明,?我們現(xiàn)在?就開始做?元宵。?五、小朋?友們,我?們這里有?做元宵的?材料,大?家把做好?的元宵放?進自己面?前的小盤?子里。呆?會兒把你?自己做的?元宵煮給?你吃,誰?做得多,?誰吃的多?。幼兒?開始制作?,教師給?以適當?shù)?輔導和幫?助。(放?背景音樂?喜洋洋)?六、幼?兒展示自?己的作品??,F(xiàn)在?,小朋友?們都已經(jīng)?做完了,?我們看看?誰做的又?快又好。?接下來就?是我們的?“快樂恰?恰恰“時?間。請各?位小朋友?吃自己的?元宵。老?師統(tǒng)計好?個數(shù),給?小朋友煮?元宵。(?老師動員?做的多的?小朋友讓?給做的少?的小朋友?。)七?、煮元宵?、吃元宵?。小朋?友們仔細?觀察,看?元宵在煮?熟前后有?什么變化??(元宵?煮前沉在?鍋底,煮?熟后浮起?來了。元?宵煮熟后?比煮前大?一些)小?朋友們越?來越聰明?,也越來?越善于觀?察了。好?,現(xiàn)在我?們就來享?受我們自?己的勞動?成果。?八、教師?總結今?天,小朋?友們在一?起渡過了?一段快樂?的時光,?我們不但?知道了元?宵節(jié)吃元?宵,還知?道了怎樣?去做元宵?。小朋友?們不僅學?到了知識?,還學會?了觀察。?只要我們?平時稍加?留心,在?我們的身?邊,有許?多地方非?常的奇妙?,值得我?們我們?nèi)?看。本?次活動到?此結束。?祝大家元?宵節(jié)快樂?!元宵?節(jié)活動策?劃方案樣?本(二)?元宵節(jié)?是中國傳?統(tǒng)節(jié)日之?一,為豐?富市民文?化生活,?活躍節(jié)日?氣氛,展?現(xiàn)讀者風?采,以增?強圖書館?與讀者的?凝聚力,?營造良好?的文化氛?圍,讓讀?者歡度一?個溫馨、?愉悅、寬?松的元宵?佳節(jié),經(jīng)?研究,決?定組織一?次“鬧元?宵?猜謎?語”文化?活動,擬?訂活動方?案如下:?一、活?動主題:?鬧元宵??猜謎語?二、活動?時間:_?___年?____?月___?_日(農(nóng)?歷正月十?五)上午?09:3?0—10?:30?三、活動?地點:圖?書館二樓?閱覽部?四、活動?準備:?1、__?__月_?___日?前,辦公?室負責收?集各種燈?謎,準備?獎勵讀者?的圖書,?讀者通知?。2、?場地布置?:___?_月__?__日,?辦公室協(xié)?助閱覽部?,在閱覽?室四周拉?上紅絲帶?,將謎語?吊在上面?;活動期?間播放節(jié)?日音樂,?渲染氣氛?。3、?____?月___?_日上午?,辦公室?負責組織?猜謎活動?,包括謎?底核對、?獎品發(fā)放?及宣傳拍?攝等;閱?覽部、外?借部負責?維持活動?期間的秩?序。五?、活動規(guī)?則:1?、猜謎現(xiàn)?場,猜謎?者每人每?次只限猜?一條謎語?,不限次?數(shù),多猜?多贈。?2、謎底?猜出后,?猜謎者只?需把謎面?號記住,?到謎底核?對處核對?答案,確?認無誤后?,由工作?人員發(fā)放?贈書卡,?憑此卡取?下謎面,?到贈書處?領取贈書?。3、?每張贈書?卡贈書一?冊。4?、請讀者?文明猜謎?,遵守規(guī)?則。六?、活動注?意事項:?1、猜?謎要有秩?序,不要?大聲喧嘩?。2、?謎底猜出?后,讀者?只需把謎?面題號記?住,到指?定兌獎處?核對答案?,不能將?謎面取下?。3、?對答案要?排隊守秩?序,違反?者取消猜?謎資格。?4、已?公布答案?的謎面當?場封題,?不能再猜?。元宵?節(jié)活動策?劃方案樣?本(三)?一、活?動時間:?____?月___?_日二?、活動內(nèi)?容:1?、購物贈?湯圓:?____?月___?_日至_?___日?一次性購?物滿__?__元(?莒縣、莒?南店__?__元)?即贈價值?____?元的思念?湯圓__?__袋(?____?克),單?張小票限?贈兩袋,?日贈__?__袋,?贈完為止?。2、?猜燈迷活?動:_?___月?____?日在店內(nèi)?懸掛燈迷?,猜中即?可獲得價?值___?_元的精?美禮品一?份,每日?準備燈迷?____?個,猜完?為止。?3、開學?加油站:?元宵節(jié)?期間,離?學生開學?時間為期?不遠,各?種學生學?習用品、?生活用品?箱包類、?文體類等?驚爆價促?銷。學生?服裝、休?閑類服裝?等冬裝出?清促銷。?廣告促?銷贈品氣?球:顏色?:紅、粉?、黃、蘭?、綠、紫?、橙、金?、黑、白?。印上企?業(yè)、商家?的標志、?圖案、宣?傳用語、?地址電話?、慶賀文?等。以氣?球自身無?可替代的?親和力及?五彩繽紛?、人見人?愛且價格?低廉的特?色,作為?一種新型?經(jīng)濟實惠?的廣告載?體,深受?青睞、廣?告宣傳效?果極佳、?信息反饋?立竿見影?。它適用?于企業(yè)開?業(yè)、房地?產(chǎn)公司開?盤、培訓?學校、廣?告宣傳產(chǎn)?品促銷活?動、節(jié)日?、紀念日?、慶典、?展會、和?婚宴生日?等場合的?裝飾布置?和贈送、?另配套氣?球桿、帽?。產(chǎn)品價?格低廉,?質(zhì)量上乘?,印刷精?美,歡迎?廣大客戶?來人來電?咨詢。扔?不掉的廣?告小汽球?!它可以?將您的廣?告商標和?地址電話?像長著翅?膀飛進千?家萬戶、?穿街過巷?、人人皆?知!達到?廣而告之?的效果!?派發(fā)氣球?方案和地?點:可根?據(jù)客戶指?定地點投?放贈送如?市縣級、?地區(qū)、街?道、公園?、小區(qū),?車站,商?場、超市?、學校、?醫(yī)院等周?邊以人為?方式投放?或贈送給?每個人。?廣告小汽?球快餐店?廣告氣球?、西餐廳?禮品氣球?、大酒店?、飯店、?賓館廣告?氣球、酒?吧禮品氣?球、冷飲?店禮品汽?球、茶館?廣告氣球?公園廣告?氣球、兒?童樂園廣?告氣球、?游樂場禮?品氣球、?俱樂部廣?告氣球、?卡拉ok?禮品氣球?。廣告?氣球,可?以在氣球?表面印上?企業(yè)的各?種品牌名?稱、宣傳?廣告詞、?慶賀標語?及地址電?話號碼。?廣告氣球?可以在開?業(yè)慶典,?周年慶,?商品促銷?,婚慶中?派發(fā)、贈?送。在?與高額的?廣告費用?相比之下?,廣告氣?球就體現(xiàn)?出低投入?、高回報?的效果。?只要您花?1-2毛?錢,您的?企業(yè)知名?度就能走?進千家萬?戶、眾人?皆知,即?經(jīng)濟又實?惠!元?宵節(jié)活動?策劃方案?樣本(四?)今年?元宵節(jié)、?情人節(jié)相?對較集中?,為把握?節(jié)日商機?,創(chuàng)造更?佳的銷售?業(yè)績,我?們將通過?“元宵燈?謎會”的?形式,樹?立“商品?全、品質(zhì)?優(yōu)、服務?好”的新?世紀形象?來集中組?織商品促?銷活動。?一、活?動主題:?新世紀元?宵燈謎會?二、活?動時間:?____?年___?_月__?__日(?正月十三?)-__?__月_?___日?(正月十?五)三?、活動方?案:紅紅?火火新世?紀、熱熱?鬧鬧過元?宵小活?動一:慶?團圓吃元?宵美味湯?圓大聯(lián)展?在超市?設立元宵?美食街,?突出傳統(tǒng)?文化氛圍?及新世紀?湯圓品種?全、質(zhì)量?優(yōu)的特點?,推出各?式特色湯?圓及禮盒?,引導顧?客佳節(jié)送?湯圓,推?出部分特?價湯圓促?銷,拉動?銷售。?小活動二?:慶團圓?吃元宵猜?燈謎中大?獎在各?樓層均開?辟謎游樂?區(qū),來新?世紀的顧?客無論是?否購物,?均可參與?猜謎,凡?猜中即有?獎品一份?,猜中謎?底的顧客?請到總服?務臺按編?號對證領?取獎品。?游戲規(guī)?則及兌獎?辦法1?.必須由?本人將謎?底貼于謎?面之上。?2.按?編號對證?確認后方?可領取。?每人每天?限___?_次。?3.憑有?效證件(?身份證、?學生證、?駕駛證等?)登記后?方可領取?。小活?動三:慶?團圓吃元?宵開門見?禮送紅包?活動期?間,對每?天進店前?____?名顧客免?費分發(fā)紅?包,紅包?內(nèi)有免費?“元宵券?”一張,?顧客憑紅?包內(nèi)元宵?小票+滿?____?元以上的?購物小票?,到服務?臺領取元?宵。小?活動四:?慶團圓吃?元宵購物?打折又送?禮正常?商品92?折后滿_?___元?,(超市?商品不打?折滿__?__元,?化妝品9?7折滿_?___元?)送湯圓?____?包,滿_?___元?送___?_包,當?日小票可?累計,多?買多送,?以此類推?。(會員?卡可積分?)(黃?白金、煙?酒、手機?、特價、?削價商品?不參加,?羽絨服8?8折不參?加)四?、賣場布?置:a?、商場內(nèi)?部:1?、分區(qū)域?布置,使?賣場形象?化、特色?化,吸引?顧客。?2、更換?賣場內(nèi)的?裝飾材料?,增加顧?客對我商?場的新鮮?感,不斷?的提升企?業(yè)形象。?3、制?作一批購?物溫馨提?示語,創(chuàng)?造良好的?購物氛圍?及增加顧?客消費信?心。4?、重要位?置宣傳主?題促銷活?動。5?、商場廣?播滾動宣?傳促銷活?動及特價?信息。?6、樓梯?換元宵節(jié)?廣告語,?“新世紀?湯圓格外?甜”或“?大紅燈籠?高高掛、?紅紅火火?過元宵”?,超市元?宵美食
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