


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
》》》》》》2023年整理歷年要考研試題資料《《《《《《》》》》》》2023年整理歷年要考研試題資料《《《《《《/》》》》》》2023年整理歷年要考研試題資料《《《《《《2017江西師范大學管理學考研真題一、簡答題(每小題10分,共60分)1.簡述直線職能制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。2.簡述馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容。3.減少管理層次的好處有哪些?4.簡述職務(wù)輪換的概念及其對激勵員工的作用。5.簡述集體決策的優(yōu)缺點。6.簡述組織文化的功能。二、論述題(每小題15分,共45分)1.什么是“社會人”假設(shè)?管理者應(yīng)該如何運用“社會人”假設(shè)思想進行管理?2.期望理論的基本觀點是什么?舉個例子說明期望理論在實際生活或工作當中的運用。3.請闡述過度集權(quán)的弊端和職權(quán)分散化的意義。三、案例分析(共45分)聯(lián)合郵包服務(wù)公司(UPS)雇傭了15萬員工,平均每天需要將900萬包裹發(fā)送到美國各地和180個國家。為了實現(xiàn)他們的宗旨“在郵運業(yè)中辦理最快捷的運送”,UPS的管理當局從操作方法到材料、工具、設(shè)備和作業(yè)環(huán)境等方面依據(jù)科學管理理論都實施標準化管理。UPS的工業(yè)工程師們對員工的動作進行研究,通過數(shù)學模擬和優(yōu)化模型,確定員工的操作規(guī)程和動作規(guī)范,然后將此操作規(guī)程對員工進行系統(tǒng)的培訓,使他們以盡可能高的效率從事工作。以投遞員為例,UPS的工業(yè)工程師們對投遞員的每個動作進行科學研究,建立每個送貨、暫停和取貨活動的動作標準,用以替代原來老的憑經(jīng)驗的方法。而且UPS的工業(yè)工程師們對每一位投遞員的行駛路線都進行時間研究,這些工程師記錄了紅燈、通行、按門鈴、穿過院子、上樓梯、中間休息喝咖啡的時間,甚至上廁所的時間,然后將這些數(shù)據(jù)輸入計算機,從而給出每一位司機每天工作的詳細時間標準。為了完成每天取送130件包裹的目標,UPS的投遞員們必須嚴格遵循工程師設(shè)計的工作程序和時間標準。當送貨司機到達投送的地點時,他們會松開安全帶,按喇叭、關(guān)發(fā)動機、拉起緊急制動、把變速器推到1檔上,為送貨完畢的啟動離開作好準備,這一系列動作嚴絲合縫。然后,司機從駕駛室出溜到地面上,右臂夾著文件夾,左手拿著包裹。右手拿著車鑰匙,看一眼包裹上的地址,以每秒鐘3英尺的速度快步走到顧客的門前,敲門,不要去按門鈴,以免在尋找門鈴時浪費時間。送貨完畢后,司機在回到汽車的路上完成登記工作。UPS公司的管理理念是管理者負責按科學方法來制定工作操作規(guī)范,并對員工進行培訓,而員工只需按工作操作規(guī)范進行工作,不需要過多的思考。UPS公司無疑是一家成功的公司,但是,UPS的管理方法也引起了一些爭議。請回答以下問題:1、聯(lián)合郵包服務(wù)公司實施的科學管理思想是哪位管理學者提出來的?該理論是建立在什么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 版權(quán)合同樣本:版權(quán)許可協(xié)議7篇
- 2023一年級數(shù)學下冊 三 認識圖形 1初步認識長方形和正方形教學設(shè)計 西師大版
- 起重操作作業(yè)安全技術(shù)培訓
- 10 竹節(jié)人 教學設(shè)計-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版
- Unit 4 I have a pen pal Part A Lets talk Lets learn大單元整體教學設(shè)計表格式-2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊
- 《有余數(shù)除法解決問題》教學設(shè)計-2024-2025學年二年級下冊數(shù)學人教版
- 2023九年級語文下冊 第一單元 4 海燕教學設(shè)計 新人教版
- Unit 1 My classroom大單元(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教PEP版英語四年級上冊
- 2023六年級數(shù)學下冊 二 冰淇淋和有多大-圓柱和圓錐信息窗2 圓柱的表面積第1課時教學設(shè)計 青島版六三制
- 名校聯(lián)盟浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮(zhèn)第二中學七年級歷史與社會上冊 32 與山為鄰(第一課時)垂直的生計 教學設(shè)計
- 育嬰師綜合素質(zhì)試題及答案展示
- 醫(yī)院培訓課件:《醫(yī)療安全(不良)事件報告制度》
- 物理-重慶市南開中學高2025屆高三第七次質(zhì)量檢測暨3月月考試題和答案
- 2025年湖北省部分高中高三語文3月一模聯(lián)考試卷附答案解析
- 2025屆高考地理二輪復(fù)習高考非選擇題專練專練八以世界典型區(qū)域為背景的綜合題含解析
- 2025年單位節(jié)日集體福利慰問品采購合同8篇
- 2025年三一物理面試題及答案
- 展覽會議展前展中展后服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 第16課《大家排好隊》名師課件
- 北京大學DeepSeek系列-DeepSeek與AIGC應(yīng)用
- 2025年開封大學單招職業(yè)傾向性測試題庫新版
評論
0/150
提交評論