人教版《道德與法治》七年級上冊課件-4.1+和朋友在一起(共14+張PPT)

回憶那些在一起的時光，友情的歲月，是記憶里最美好的畫面。第四課友誼與成長同行

和朋友在一起1一、我的朋友圈快樂的事情，你最愿意與誰分享？心里的秘密，你最愿意向誰傾訴？遇到困難，你最愿意向誰求助？

你最愿意與誰一起，外出游玩？

1、伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。你的朋友圈有哪些變化探究活動一：教材第38頁運用你的經(jīng)驗

你的朋友圈是變大了，還是變小了？

你和朋友的活動內(nèi)容在不同年齡段，有什么變化？

你和朋友是否交往更加深入，關系更加密切？

想一想

填一填探究活動二：教材第39頁探究與分享“我的朋友”圈一、我的朋友圈

2、朋友圈不斷的變化著。（課本p40）（1）自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了；（2）自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關更加密切。隨著年齡增長

無論時間怎么變化，友誼會伴隨我們左右，伴隨我們成長，朋友是生命中的重要部分。

你的交友現(xiàn)狀如何活動三：中學生交友現(xiàn)狀調查問卷（可多選）1.交友時你是主動還是被動。A.主動B.被動4、你交朋友時看重什么?A.興趣愛好B.為人品德C.是否有錢D.他的性格(開朗、內(nèi)向)3、你對與朋友相處的情形是否感到滿意?A.很滿意B.滿意C.一般D.不滿意2、你個人的性格對人際交往的影響？A.比較孤僻，朋友不多B.一般隨和，平時有事才和朋友碰面C.熱情好客，經(jīng)常找朋友玩耍D.性格外向，朋友很多，總能找到人陪5、你與朋友交友的主要目的是什么？

A.可以聊得來B.友誼和情感C.用得著D.可以相互學習6、在交友中，你認為：A.自己往往是對的B.朋友很多方面都比我好

C.各有優(yōu)勢7、當你與朋友意見不合時，你會：A.極力與友人爭論，堅持自己的觀點B.耐心傾聽，尊重多方有不同的看法C.不做回應，對方不接受就算了D.從不會吵架8、見到好朋友跟別人玩的開心，你會：A.感覺被忽略

B.正常C.有點嫉妒D.故意疏遠朋友9、被朋友誤解時，你會：A.不了了之B.主動澄清誤會C.等對方向我認錯D.找中間人和解10、你會與朋友分擔不快和憂愁嗎？A.一定會B.一定不會C.有時會，有是不會如果不滿意，或者不太滿意，你覺得主要是自己的原因嗎？3、了解并反思自己交友現(xiàn)狀的意義：經(jīng)常對自己的朋友關系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。你對自己目前的交友現(xiàn)狀滿意嗎？反思：探究活動四：教材第41頁，完成自己的“朋友影響力”圖二、友誼的力量填完后你有什么發(fā)現(xiàn)？“朋友影響力”圖4、朋友對一個人的影響很大。（1）我們的言談舉止、興趣愛好、行為習慣、生活態(tài)度、性格等或多或少地受到朋友的影響。（2）與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。二、友誼的力量活動五：閱讀教材第42頁，“探究與分享”中的場景。

場景一午飯的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。

場景二上課老師提問我，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。

場景三她常常損我，但是不允許別人說我不好。

場景四我做錯事，他一邊批評我一邊幫我。你有過類似經(jīng)歷嗎？說說你和朋友的故事，并談談你的感受。朋友、友誼能給我們帶來什么？有什么重要意義？二、友誼的力量5、朋友、友誼的對我們的重要意義、作用有哪些？（2）與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。友朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（結交益友）（1）朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂。本課板書設計和朋友在一起1、朋友成為生命中越來越重要的部分2、朋友圈不斷地變化著3、經(jīng)常對自己的朋友關系進行梳理1、朋友對我的影響是很大的2、朋友的作用（1）朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。（2）朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。友誼的力量（重點、難點）我的朋友圈√課堂習題鞏固2、隨著年齡的增長，青少年的交往范圍會逐步發(fā)生變化。下列能反映這種變化的是（）交往范圍擴大，朋友圈擴大朋友圈小了，但交往加深了與朋友的活動內(nèi)容更豐富了④社會生活中的交往成為青少年生活的重要內(nèi)容C．①②③④D．①④A．①②④B．②④

√A．友情比親情更重要B．朋友是我們生命中的重要部分C．友誼是我們生活中唯一的心理需要D．我們只能與同學發(fā)展友誼1、目前，某市對538中學生進行了一次采用問卷和訪談等方式的調查：當問及“業(yè)余時間最喜歡和誰在一起”時，80.7%的學生回答是同伴。中學生更重視同學間的友誼，這說明（）課堂習題鞏固3、小強學習刻苦，成績優(yōu)秀。但他從小個性內(nèi)向，不愛與人交往，一個最要好的伙伴——同班同學小剛。不過，前幾天因為一個誤會，兩個人誰也不理誰。如果請你來幫助小強，你最想說的一句是（）C．中學階段，搞好學習最重要，人際交往是長大以后的事。D．開放自我，積極交往，你會擁有更多的朋友。A．經(jīng)常對自己的朋友關系做些梳理，學會處理在與朋友交往過程中遇到的各種問題。B．愛理不理，再找別人做朋友?！陶n堂習題鞏固朋友見證了我們一起走過的歷程朋友對我們的影響很大朋友，讓我們活的更加溫暖，更加自在④在與朋友的交往中要講文明、講禮貌C．①③④

D．②③④

A．①②③B．①②④

√4、真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助?！备郀柣倪@一名言告訴我們（）課后練習5、“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨，沒有朋友這世界不過是一片荒野?！边@句名言主要告訴我們（）（1）生活離不開朋友，人生離不開友情（2）朋友能給我們帶來實實在在的物質幫助（3）朋友可以幫助我們減少孤獨，感受溫暖，享受到交往的快樂（4）友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好A（1）（2）（3）B（1）（3）（4）C（1）（2）（4）D（2）（3）（4）課后練習6、“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！边@就話告訴我們（）（1）朋友