樂(lè)在其中初中作文600字

樂(lè)在其中初中作文600字樂(lè)在其中初中（作文）600字一：樂(lè)在其中

子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者'。它的意思是：懂得它的人，不如愛(ài)好它的人；愛(ài)好它的人，又不如以它為樂(lè)的人。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該從喜歡做的事中，獲得樂(lè)趣，做一個(gè)"樂(lè)之者'。所謂"樂(lè)在其中'便是這個(gè)意思。

在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多的"樂(lè)之者'，他們從自己喜歡做的事中，獲得了快樂(lè)。如果我們也能像他們那樣，樂(lè)在自己喜歡做的事物中，那我們的生活該多么美好！

大家對(duì)清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床，認(rèn)真地打掃街道。不管是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他們都堅(jiān)持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累，但是他們卻以此為樂(lè)，沒(méi)有一絲怨言。正因?yàn)樗麄儤?lè)在其中，所以清潔工作才做的那么好，我們的城市才那么美麗！

面對(duì)上補(bǔ)習(xí)班，很多同學(xué)都是抱著被逼無(wú)奈的心態(tài)或"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟'的想法來(lái)的。而我的一個(gè)好朋友，卻很樂(lè)意上補(bǔ)習(xí)班。她說(shuō)："上補(bǔ)習(xí)班也有它的快樂(lè)之處，從中能學(xué)到許多知識(shí)。讓自己變得更加富有難道不是一件很快樂(lè)的事嗎？'是啊，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)何嘗不快樂(lè)?。∵@位同學(xué)樂(lè)在學(xué)習(xí)中的精神，是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！

人們都知道長(zhǎng)征的困難，在烈日下曝曬，在泥地里滾爬，在草地里省吃?xún)€用，在雪地里行路艱難。但"五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏朦磅礴走泥丸'的詩(shī)句中可見(jiàn)毛澤東的以苦為樂(lè)、樂(lè)在其中的精神。

只有樂(lè)在自己喜歡做的事物中，才能沉浸于事物之中，而發(fā)現(xiàn)事物的真諦，達(dá)成圓滿(mǎn)。讓我們以生活為樂(lè)，樂(lè)在生活之中，發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)吧！

樂(lè)在其中初中作文600字二：樂(lè)在其中

每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛(ài)好而這些興趣愛(ài)好往往會(huì)使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜歡畫(huà)畫(huà)有的人喜歡跳舞也有的人喜歡運(yùn)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)唱歌而讓我陶醉快樂(lè)的是大家的好朋友讀書(shū)。

生活中我們離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)是走向成功的關(guān)鍵只要有知識(shí)才能走向成功。讀書(shū)會(huì)讓我們進(jìn)步讓我們跟得上時(shí)代的進(jìn)步。同時(shí)讀書(shū)也是讓我們陶醉的一種方式。每當(dāng)我遇到煩惱書(shū)總是陪伴著我陪著我在書(shū)海中遨游陪著我尋找解決的方法陪著我一次次渡過(guò)煩惱。而在平時(shí)我若偶然借到幾本精彩的童話(huà)和作文之類(lèi)的書(shū)我都會(huì)迫不及待的到書(shū)海里。在童話(huà)世界里我仿佛回到自己的童年。在這個(gè)世界里回讓我知道不同的人有不同的童年有悲慘的有快樂(lè)的有痛苦的如賣(mài)火柴的小女孩中的主人公的童年是悲慘的而在作文的世界里回有許多讓人回味的地方可以提高我們的寫(xiě)作能力？可以通過(guò)他人筆下的作文更加了解生活中的事物還可以把自己的作文同她人的做比較取長(zhǎng)補(bǔ)短。而關(guān)于科技的書(shū)？你讀后就會(huì)覺(jué)得很慢有趣它們能讓我們知道某些科學(xué)道理如為什么用筆桿與頭相互摩擦后可以吸起一些小紙片原因就是它們相互摩擦產(chǎn)生靜電說(shuō)了那么多我舉個(gè)例子吧。在一天的一個(gè)下午？天下著大雨，許多同學(xué)一下課就跑去看雨景而我在教室里看書(shū)。正看得入神突然肩膀被拍了一下我一轉(zhuǎn)頭才知道是鄰桌的同學(xué)在捉弄我，我沒(méi)生氣繼續(xù)看我的書(shū)。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)只好垂頭喪氣地走了。而為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有生氣這就是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)候什么都好所以讀書(shū)讓我覺(jué)得快樂(lè)還有利于修身養(yǎng)性。讀書(shū)讓我忘記煩惱樂(lè)在其中。讀書(shū)使我開(kāi)闊視野利于修養(yǎng)成性。

樂(lè)在其中初中作文600字三：樂(lè)在其中

追隨著一縷青云，翻過(guò)一個(gè)小坡，投身于一個(gè)美麗的小森林，便到了一個(gè)小村莊，這就是我慕思的圣地，更是一個(gè)孩子的樂(lè)園，在這里，不管自己有多大，總是忘不了童真與童趣。

在家鄉(xiāng)，水是圣潔的。在田間，大大小小的水流隨處可見(jiàn)，在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季，雨水積滿(mǎn)了田地里的小溝溝，這是可樂(lè)壞了孩子，紛紛跑出家門(mén)，來(lái)到田地，手里拿一個(gè)小瓶，帶上一個(gè)小網(wǎng)，找一個(gè)有水的小坑，把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個(gè)小盆去撈泥，一個(gè)個(gè)泥玩具就在孩子的手中誕生了。孩子的心總是無(wú)所掛礙，雖說(shuō)沒(méi)有什么鴻鵠之志，但終是沒(méi)有沆瀣一氣，好高騖遠(yuǎn)的憂(yōu)慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

家鄉(xiāng)有口大井，這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自來(lái)水，人們不再上山打水，這里便成了我們娛樂(lè)的地方。孩子們?cè)谶@里打水漂，笑聲在井旁久久回蕩。

最受我們歡迎的便是村頭的河，夏日，孩子們蜂擁而至，涼絲絲的水給與了孩子歡樂(lè)，孩子們?nèi)玺~(yú)一般在水中嬉戲，水中激起層層波紋，撈魚(yú)，撈蝦，樂(lè)在其中。河連著湖，秋季的湖最美，夕陽(yáng)正紅之時(shí)，七彩的晚霞倒映在湖面上，紅紅的楓葉如火一般，也為湖水增色不少，這時(shí)漫步于湖岸上，心曠神怡，賞此美景依然樂(lè)在其中。春冬之時(shí)，湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰，這使得湖面就成了溜冰場(chǎng)，無(wú)論男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一場(chǎng)溜冰舞就拉開(kāi)了帷幕。一切都是樂(lè)趣橫生。

家鄉(xiāng)戲水，集結(jié)了無(wú)數(shù)孩子的心聲，一切皆在歡樂(lè)中度過(guò)。

樂(lè)在其中初中作文600字四：樂(lè)在其中

有人說(shuō)生活雖然艱辛，但總有些人活得從容不迫，有滋有味。因?yàn)樗麄円钥鞓?lè)心直面人生，于艱難處尋覓快樂(lè)，于是生活便因此有了亮色。題記

生活就像萬(wàn)花筒，繽紛精彩，于是便有了那些所謂的快樂(lè)，幸福。我走在生活的大街上，尋覓那些屬于我的快樂(lè)

學(xué)習(xí)之樂(lè)

坐在書(shū)桌前，努力思索一道難題。筆在紙上算了又算，密密麻麻，終于有點(diǎn)思路細(xì)細(xì)地回顧著老師課堂上所講的知識(shí)要點(diǎn)，絞盡腦汁，終于在抓破頭皮的同時(shí)獲得。順藤摸瓜，一次次的思考，一遍遍的演算，終于在筆尖停下的一瞬，解破！心頭一陣歡喜，望望藍(lán)天，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，夾帶著幾絲歡樂(lè)

考試之樂(lè)

坐在教室里筆尖忙個(gè)不停，努力思索思索，化作答案寫(xiě)于紙上。不管窗外無(wú)限風(fēng)光，只管窗內(nèi)考試緊張，終于在鈴聲叮鈴的一剎那，釋放！想著考后的（計(jì)劃）：玩電腦，看電視，盡情瘋狂想著想著臉上揚(yáng)起一個(gè)美麗的笑容。

其實(shí)在生活中快樂(lè)又何止這么少呢？洗碗的快樂(lè)，嬉戲的快樂(lè)，閱讀的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。有人說(shuō)："生活是美麗的，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛'。或許在這里應(yīng)該為"生活是快樂(lè)的，只是缺少一顆尋覓快樂(lè)的心'?？鞓?lè)的人不用到處去尋找快樂(lè)，快樂(lè)隨時(shí)會(huì)來(lái)找他，因?yàn)樗幸活w快樂(lè)的心?；蛟S這也是一種獲得

快樂(lè)起來(lái)吧，讓心被快樂(lè)填滿(mǎn)，讓人生充滿(mǎn)笑臉，讓每一天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓自己幸福。讓我們一起尋覓，或許有一天打開(kāi)門(mén)你會(huì)看到快樂(lè)的到來(lái)，會(huì)心一笑。這時(shí)你就收獲了人生的美麗--快樂(lè)！

樂(lè)在其中初中作文600字五：樂(lè)在其中

5歲時(shí)，我滯留校園。

夕陽(yáng)的光輝那樣的嫵媚與清新?；锇?、玩耍，似乎是一個(gè)關(guān)聯(lián)詞，缺一不可。"爾是夕陽(yáng)在山，老師去而學(xué)生樂(lè)也。'捉迷藏、跳房子、擲沙包樂(lè)意無(wú)窮。雖無(wú)歐陽(yáng)老翁的"醉翁之意不在酒'，卻也使我樂(lè)在其中，天邊星火以燎原之勢(shì)點(diǎn)燃了空中草原，留下的草木灰也是黑的那樣的清純。黑夜，業(yè)主攔不了好玩的童心。我們將天真和清純制成快樂(lè)的煙火，打到黝黑的天空，頃刻綻放，天空也不想失去它的美，將那星星點(diǎn)點(diǎn)的花火，留在了天空，變成了繁星。我們坐在高高的谷堆的小包上，對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn)，圈圈畫(huà)畫(huà)，那不是天平座那也不是北斗星，那是幾時(shí)的笑聲凝成的晶點(diǎn)。玲瓏剔透。

時(shí)間在流，我在成長(zhǎng)，樂(lè)也在變更，樂(lè)在其中？卻也不同。

12歲時(shí)，我囚禁幻網(wǎng)。

甜美的笑，卻也被時(shí)光之流消磨，被清風(fēng)吹滅，被日光點(diǎn)燃，笑不再見(jiàn)。樂(lè)卻也清淡了。畢業(yè)的殘痕還在觸動(dòng)著傷口。痛，卻有些刺眼，頹廢，日光的斜陽(yáng)也令我望而生畏，虛幻、網(wǎng)絡(luò)，卻也是我寄情于此好去處。卻不知，那泥潭，卻也陷得太深了。

樂(lè)已化為烏有。羈絆，卻也要解脫。

伙伴再次出現(xiàn)，卻是新的面孔，關(guān)聯(lián)詞，卻也變?yōu)?伙伴、學(xué)習(xí)。'新的我們，還在舊的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。樂(lè)才其中，春風(fēng)清爽。

15歲時(shí)，我再展雄姿。

挑燈三更夜，聞雞五更學(xué)。君不見(jiàn)：萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，有智者而過(guò)之。學(xué)，卻也能樂(lè)在其中。

有詩(shī)云："痛，并快樂(lè)著。'

樂(lè)而學(xué)為上者，思而學(xué)為上者，苦而學(xué)為下者。

樂(lè)故容易，樂(lè)在其中卻也不易。

我再次浸泡在日光時(shí)，閉目?jī)A聽(tīng)：那個(gè)笑聲，是哪片白云后的面孔。

樂(lè)在其中初中作文600字六：樂(lè)在其中

以前的歡笑和悲傷都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，"作業(yè)之多'難為了"嬉戲之少'；"老之嚴(yán)肅'阻抑了"歡樂(lè)之渺"壓力之沉重'造就了我們今天的煩惱。但不管怎樣只要你以快樂(lè)之心面對(duì)人生與艱難之處尋覓快樂(lè)，就一定會(huì)"樂(lè)在其中'

月考的成績(jī)出來(lái)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，發(fā)下卷紙，那成績(jī)向催淚彈一樣我的眼淚浸濕了那刺眼的78分。我該怎樣面對(duì)在家的父母?。?！

父母的嘮叨和打罵是避免不了的。"整天一來(lái)到家就跟電視抱在一起，總是不知道復(fù)習(xí)，你會(huì)學(xué)成個(gè)什么樣啊！你太讓我失望了！'媽媽說(shuō)完后我就火冒三丈跑了出去。

我想背著一個(gè)沉重的包袱，這包袱讓我覺(jué)得很痛，很沉重，我哭了，那眼淚一次崩了出來(lái)，我只能這樣無(wú)能為力的走著，再不敢奢望媽媽做的好飯好菜，那時(shí)的我應(yīng)該正在與家人分享這美好的時(shí)光，那時(shí)的我總是被快樂(lè)，自由，幸?；\罩著。

走著走著就走到了家門(mén)前，唉！回家吧，看看我還剩些什么！

回到家，擺在我面前的居然是一桌好飯好菜！那一瞬間，我的眼淚浸濕了我的臉龐，我頓時(shí)間洋溢的幸福中。

童年已成為了曾經(jīng)，就讓我們把一顆心寄托在未來(lái)的希望上吧！仔細(xì)品味現(xiàn)在的我們雖然處于煩惱之中，可是有了父母的關(guān)愛(ài)；老師的教誨；同學(xué)的幫助，我們不就樂(lè)在其中了嗎？

樂(lè)在其中初中作文600字七：樂(lè)在其中

人們常說(shuō)要助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)他人。可說(shuō)了做嗎？

昨天下午，我與媽媽出去購(gòu)物，暑假了嘛，總要買(mǎi)點(diǎn)零食在家消磨空余時(shí)間，可回來(lái)后卻看見(jiàn)單元下面的大門(mén)早已鋪上一層厚厚的"棉被'，而且還有黑蜘蛛的家，我可不敢靠近了（因?yàn)槲矣袧嶑保?，可門(mén)總是要開(kāi)的，不碰它怎么打開(kāi)進(jìn)去，難不成回不了家了？不行！媽媽見(jiàn)我這么糾結(jié)，問(wèn)我原因，我無(wú)言以對(duì)，想了想便說(shuō)：這個(gè)門(mén)太臟了，有那么多灰，還有蜘蛛網(wǎng)，我不敢靠近它了，你說(shuō)怎么辦？媽媽的一句回答讓我頓醒：要想滿(mǎn)足自己，只能靠自己！是啊，我只想這門(mén)能夠干干凈凈，看起來(lái)油光锃亮的讓人舒心，可又有誰(shuí)會(huì)干呢？只能靠自己！

我立馬打開(kāi)門(mén)，上樓，端了盆水，找了塊抹布就咕咚咕咚的跑下來(lái)了，開(kāi)始了揮淚干活的過(guò)程，擦了三分之一就沒(méi)法擦了水臟的不能再臟了，烏黑一片，只能看見(jiàn)黑色因?yàn)橹挥泻谏?，無(wú)奈，我把水潑了澆花，有汗流浹背的跑上樓，卷土成來(lái)（夸張了一點(diǎn)），又把另外的三分之二擦了，可算擦完了，累死我了，可看著干凈的大門(mén)，心里有說(shuō)不出的欣喜，我又上樓拿著掃把把整個(gè)單元掃了一遍，掃完了還要跑老遠(yuǎn)（跑到專(zhuān)門(mén)扔垃圾的房子那里），倒完垃圾在呼呼的跑回來(lái)，累死我啦，可回家上樓的時(shí)候卻感到格外的清新與整潔，心情一個(gè)外疏朗。

如今我是真的明白了雷鋒的照片為什么都是笑著的，因?yàn)椋瑤椭?，快?lè)自己，幫助了他人，看到別人燦爛的笑容，你難道不會(huì)為之動(dòng)容嗎？

在現(xiàn)在充滿(mǎn)瘴氣的社會(huì)里就需要這樣的力量，充滿(mǎn)陽(yáng)光的正能量！

我們也是社會(huì)的一分子，我們呢？

社會(huì)，國(guó)家，世界，地球，乃至整個(gè)宇宙、外太空，都需要我們，我們，應(yīng)該努力了，也許一份微薄的力量也會(huì)讓世界多一處光明，奉獻(xiàn)、幫助，都使人樂(lè)在其中！加油！

樂(lè)在其中初中作文600字八：樂(lè)在其中

今天，天氣很好，我完成了給自己安排的任務(wù)，就閑著沒(méi)事干，就跑去告訴爸說(shuō)："爸爸，我的任務(wù)完成了，你能不能帶我去溫州樂(lè)園玩呀？'爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)："不行，你媽媽會(huì)讓你去嗎，再說(shuō)今天這么熱，什么。'后來(lái)，我用盡甜言蜜語(yǔ)的話(huà)才說(shuō)服了媽媽?zhuān)艺f(shuō)的口水都干了，不過(guò)總算苦盡干來(lái)了！

就是這樣，爸爸開(kāi)著車(chē)子去溫州樂(lè)園玩，當(dāng)然少不了弟弟和媽媽?zhuān)∫宦飞希L(fēng).小草和花兒在高興地玩捉迷藏；太陽(yáng)公公正在教育他的孩子白云，這是因?yàn)樗麄兲B皮了，老讓太陽(yáng)公公操心，所以太陽(yáng)公公只能教育他們?？戳艘宦返娘L(fēng)景和景物，溫州樂(lè)園也到了。我們一家人興致勃勃地進(jìn)入溫州樂(lè)園。"啊，這么多好玩的游戲，20個(gè)怎么夠呢？'弟弟埋怨道。

好了，不講這么多了，進(jìn)入正題了，我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO，一坐上去，我系好安全帶，以為一點(diǎn)也不恐怖，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，是這么的嚇人，一個(gè)像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋轉(zhuǎn)，一下子高一下子低下