醫(yī)學(xué)院新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

醫(yī)學(xué)院新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃醫(yī)學(xué)院新學(xué)期教學(xué)規(guī)劃

本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作的核心是緊緊圍繞迎評(píng)工作的整改和建立，根據(jù)學(xué)?！耙栽u(píng)促建、以評(píng)促改”的精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)治理，加強(qiáng)內(nèi)涵建立，將迎評(píng)工作作為專業(yè)建立和學(xué)院整體提升的有效抓手，推動(dòng)學(xué)院本學(xué)期各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

本學(xué)期的九大工作目標(biāo)和主要思路

一、加強(qiáng)迎評(píng)工作力度，積極投身整改階段

我校校內(nèi)評(píng)估專家組上學(xué)期末對(duì)學(xué)院自評(píng)工作進(jìn)展了考察評(píng)估，校專家們在確定成績的同時(shí)，也提出了很多中肯的意見，學(xué)院將依據(jù)這一意見進(jìn)一步加強(qiáng)和領(lǐng)悟評(píng)估指標(biāo)體系，制訂本學(xué)期評(píng)估工作行事歷并使評(píng)估的整改工作逐項(xiàng)逐條落實(shí)，補(bǔ)充和完善指標(biāo)中的支撐材料，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)，詳細(xì)責(zé)任到人，通過全面整改，連續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建立，迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評(píng)估。

二、連續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立

努力培育一支構(gòu)造合理的高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，是提高學(xué)院核心競爭力的關(guān)鍵，學(xué)院本學(xué)期將逐步調(diào)整教師構(gòu)造，重點(diǎn)抓好青年教師的業(yè)務(wù)培育和黨建工作，培育又紅又專的專業(yè)教師。在“引進(jìn)”和“培育”兩方面著手，充實(shí)和調(diào)整師資力氣，逐步形成一支梯隊(duì)的師資隊(duì)伍。

今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息治理專業(yè)與計(jì)算機(jī)專業(yè)結(jié)合，進(jìn)展專業(yè)調(diào)整，整合后的衛(wèi)生信息治理系將有衛(wèi)生信息治理專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個(gè)專業(yè)，學(xué)院將就這三個(gè)專業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師，以支持和帶動(dòng)該專業(yè)的學(xué)科進(jìn)展。

本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護(hù)士”的背景的指導(dǎo)教師在連續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)生指導(dǎo)教師的同時(shí)參加臨床護(hù)理教研室和根底護(hù)理教研室的備課、聽課及教研活動(dòng)等教學(xué)工作，加大對(duì)青年教師的培育力度，有規(guī)劃地培育具有肯定專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)力量的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔(dān)當(dāng)專業(yè)教學(xué)工作。

三、加強(qiáng)專業(yè)建立，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作連續(xù)緊緊圍繞迎評(píng)工作，依據(jù)校內(nèi)評(píng)估專家組考察評(píng)估的意見，從標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)治理入手，建立良好的教學(xué)保障體系，提升教師教學(xué)力量，開展教育教學(xué)工作。

各教研室將根據(jù)學(xué)院和各自的工作規(guī)劃仔細(xì)綻開教學(xué)工作：

(一)仔細(xì)組織“公開課”教學(xué)活動(dòng)，要求每位上公開課的教師通過細(xì)心備課上課，到達(dá)相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

(二)開展“說課”教研活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)院要求每位教師都能通過說課，提高講課水平，規(guī)劃以全院和教研室兩局部分別開展“說課”活動(dòng)，詳細(xì)安排另定。

(三)以“護(hù)理”專業(yè)為龍頭，有規(guī)劃地加強(qiáng)開展精品課程建立，已經(jīng)上報(bào)學(xué)校四門課程建立工程，在此根底上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分預(yù)備，預(yù)備申報(bào)校級(jí)精品課程建立工程。

(四)在抓好學(xué)歷教育的同時(shí)，本學(xué)期連續(xù)開拓非學(xué)歷教育工程——《國家注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》、《專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》;本學(xué)期連續(xù)探究建立中外合作學(xué)歷教育工程和海外招生的可行性，逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育工程。

(五)連續(xù)預(yù)備專業(yè)剖析材料?！白o(hù)理”專業(yè)按評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)展剖析并增加支撐材料，同時(shí)預(yù)備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。

(六)著手建立“根底護(hù)理技能訓(xùn)練”和“臨床護(hù)理技能訓(xùn)練”校內(nèi)考核的試題庫。

(七)本學(xué)期在支持和鼓舞青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金工程的同時(shí)，學(xué)院還設(shè)立專項(xiàng)科研基金，鼓舞教師積極開展教學(xué)改革和精品課程建立。

(八)狠抓實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理操作技能的教學(xué)，強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)踐，提早進(jìn)入角色做好充分預(yù)備。

四、校本教材編寫工作

目前適應(yīng)高職高專醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)類專業(yè)的教材并不多，學(xué)院將逐步實(shí)現(xiàn)大局部或全部使用適應(yīng)高職教學(xué)需求的自編教材。本學(xué)期《臨床護(hù)理實(shí)踐》已由復(fù)旦大學(xué)出版社出版，開學(xué)后，此教材馬上發(fā)至學(xué)生手中?！堆C護(hù)理》和《多元文化與護(hù)理》兩本教材已通過人衛(wèi)出版社審核，今年將可以印刷出版，醫(yī)學(xué)英語教研室編寫的《高職護(hù)理英語》這本教材已列入復(fù)旦大學(xué)出版社的出版規(guī)劃，學(xué)院各教研室將間續(xù)制定系列自編教材規(guī)劃，爭取分批列入復(fù)旦大學(xué)出版社的高職高專醫(yī)護(hù)類系列教材出版規(guī)劃。

五、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化治理

本學(xué)期學(xué)院將連續(xù)在保持已形成良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根底上，重視校園文化建立，營造校園文化氣氛，嚴(yán)格學(xué)生職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化治理，不斷提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)責(zé)任，打造“上海護(hù)士”品牌，使學(xué)生走上工作崗位后，得到社會(huì)普遍認(rèn)可。本學(xué)期將結(jié)合迎評(píng)促建這個(gè)核心工作，積極開展各項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)教育活動(dòng)：5.12護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)、畢業(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素養(yǎng)教育講座暨醫(yī)德教育報(bào)告以及豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng).

六、以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,積極開拓實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道

隨著護(hù)理事業(yè)的快速進(jìn)展,學(xué)院生源的逐年增多,學(xué)期在先后與市24家醫(yī)院合作辦學(xué)的根底上,連續(xù)拓展新一批就業(yè)市場,為學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)供應(yīng)牢靠保障和奠定良好根底.本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組工作條例.補(bǔ)簽校企合作協(xié)議書.

七、信息化護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地建立

由市教委批準(zhǔn)的護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地II期建立工程——信息化護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地的建立將在本學(xué)期全部完成，目前正在積極進(jìn)展安裝、調(diào)整過程中，這次建成的II期工程，以突出有用性、應(yīng)用性和先進(jìn)性為主，高科技因素含量多，同時(shí)也為衛(wèi)生信息治理專業(yè)的學(xué)生供應(yīng)了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)室，為兩個(gè)專業(yè)的進(jìn)展制造了良好的實(shí)訓(xùn)條件。

八、14屆就業(yè)和14年招生工作

XX年級(jí)畢業(yè)生310人,截止本學(xué)期開學(xué)就業(yè)率已達(dá)93%,簽約率70%,學(xué)生畢業(yè)前將在兩次返校中完成學(xué)院布置的各項(xiàng)工作,如:發(fā)放《臨床護(hù)理實(shí)踐》教材,要求每人完成臨床實(shí)習(xí)總結(jié)、自我鑒定等,4月下旬參與畢業(yè)考試。規(guī)劃至學(xué)期完畢(6月底)XX屆學(xué)生就業(yè)率到達(dá)98%、簽約率達(dá)80%以上。14年招生工作已開頭緊鑼密鼓綻開，學(xué)院將協(xié)作學(xué)校，顧全大局、仔細(xì)完成今年的招生工作。

九、籌備成立計(jì)算機(jī)教研室

依托學(xué)院初步形成的護(hù)理專業(yè)的品牌優(yōu)勢，學(xué)校進(jìn)展了專業(yè)調(diào)整，將衛(wèi)生信息治理專業(yè)與計(jì)算機(jī)專業(yè)結(jié)合，整合后的衛(wèi)生信息治理系除衛(wèi)生信息治理專業(yè)外，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專