關(guān)于六年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于六年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)緊急而勞碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份獲得，當(dāng)然還有很多的圓滿。教育終究是一門圓滿的藝術(shù)，為了能更好的搞好下一學(xué)期的科學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)的方式方法方面

1、切實(shí)關(guān)照同學(xué)參與的力量

在課堂教學(xué)中，發(fā)揮同學(xué)的自主性，讓同學(xué)參與，讓同學(xué)在活動中把感受到的、觀看到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、爭論及在老師的引領(lǐng)下，作出正確的推理。真正讓同學(xué)參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，老師在課前做好課前預(yù)備，布置同學(xué)按每節(jié)課的要求，做好課前預(yù)備，帶齊試驗(yàn)器具。

2、適時激活同學(xué)參與的愛好。

愛好是最好的老師，激活同學(xué)的參與愛好，關(guān)鍵是激活同學(xué)做一個樂觀勞動者，勤動手、動腦、動口。本學(xué)期，我一直注意在課堂教學(xué)中激活學(xué)什么動手操作、動腦思索、樂觀參與小組合作學(xué)習(xí)、爭論溝通，并把得出的試驗(yàn)結(jié)論等在課堂上大膽的說，利用這些方式大大提升了同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好。

3、全堂豐富同學(xué)參與的方式。豐富同學(xué)參與的方式，轉(zhuǎn)變過去以老師講、同學(xué)聽，死記硬背的教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研發(fā)教育論文日常工作教學(xué)手段。自然課教材的特征特別抽象，只有讓同學(xué)在觀看試驗(yàn)中發(fā)覺隱秘，才能獲得新學(xué)問。假如教學(xué)中只是老師講、同學(xué)聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，課堂枯燥乏味。所以本學(xué)期自然課教學(xué)中我非常留意引領(lǐng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀看體悟感悟。在老師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，認(rèn)真觀看，獲得新的科學(xué)理念。

4、親密關(guān)注同學(xué)參與的過程。

在課堂教學(xué)中，關(guān)注同學(xué)在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，讓同學(xué)帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓同學(xué)參與過程成為主流。在同學(xué)參與過程中，我細(xì)心設(shè)置問題，合理支配，解疑、質(zhì)疑。讓同學(xué)的參與及參與過程中的生成既是意料之外，又是情理之中。

二、教育教學(xué)的完成目標(biāo)方面

1、使同學(xué)利用學(xué)習(xí)知道了機(jī)械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機(jī)械。在探究活動中讓同學(xué)掌控各類機(jī)械和工具的特征和作用。

2、使同學(xué)知道電流能夠產(chǎn)生磁性。

3、使同學(xué)知道電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性，斷開電流磁性消逝的性質(zhì)。轉(zhuǎn)變電磁鐵的正負(fù)極接法、轉(zhuǎn)變線圈的繞向會轉(zhuǎn)變電磁鐵的南北極。電磁鐵磁力大小與線圈的圈數(shù)、電池的數(shù)量等因素有關(guān)。

4、使同學(xué)熟悉到能量有多種形式，能相互轉(zhuǎn)化并儲存在一些物質(zhì)中。意識到重數(shù)據(jù)分析，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度得出結(jié)論，體會到合作的必要與留意觀看、擅長思索的重要性。

5、使同學(xué)知道生物的種類多種多樣。知道同種生物不同的個體各不相同。

6、使同學(xué)初步理解生物體不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)的。知道生物的多樣性是人類生存的重要資源。知道愛護(hù)生物的多樣性就要愛護(hù)它們賴以生活的環(huán)境。

7、使同學(xué)觀看到生物之間可辨識的不同特征。知道分類是研發(fā)生物的基本方法。能用試驗(yàn)、調(diào)查、查閱資料等方法收集信息，查找問題的答案。

8、培育同學(xué)關(guān)注四圍生物