![有關(guān)校園寫(xiě)景匯編6篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae877/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae8771.gif)
![有關(guān)校園寫(xiě)景匯編6篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae877/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae8772.gif)
![有關(guān)校園寫(xiě)景匯編6篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae877/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae8773.gif)
![有關(guān)校園寫(xiě)景匯編6篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae877/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae8774.gif)
![有關(guān)校園寫(xiě)景匯編6篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae877/ccbd3a7f611cab2d27d5167a3abae8775.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯有關(guān)校園寫(xiě)景匯編6篇在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不生疏吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思索自己將來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼男?nèi)寫(xiě)校內(nèi)寫(xiě)景作文篇1我的校內(nèi)美如畫(huà)。校內(nèi)里花草樹(shù)木姿態(tài)不一,種類(lèi)齊全:有高大挺立的小葉杜英玉樹(shù)臨風(fēng),有造型獨(dú)特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹(shù)別具一格......誰(shuí)走進(jìn)校內(nèi),都會(huì)豎起大拇指夸贊道:校內(nèi)真美呀,美得就像一幅作家筆很像雨滴,沿著中間的葉脈對(duì)折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個(gè)兒長(zhǎng),而是三個(gè)一群,五個(gè)一伙地簇挨在一起,7個(gè)或8個(gè)組合在一起就像把么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎,很秀麗的樹(shù)——小葉杜英。周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的均勻地安排長(zhǎng)出,誰(shuí)也不多占一點(diǎn)空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹(shù)葉長(zhǎng)得也是那樣的有特點(diǎn),三五片的葉子的葉柄湊在密麻麻的一層傘。樹(shù)桿再長(zhǎng)二三尺后又長(zhǎng)出一層,比第一層大一點(diǎn),也是密密麻麻本文格式為Word版,下載可任意編輯操場(chǎng)的西北角邊上有一個(gè)魚(yú)的樂(lè)園——魚(yú)池。魚(yú)池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨(dú)特,從不同的角度都可以看出不同的動(dòng)物樣子。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清亮的泉水,形成一道秀麗的瀑布。至于水從哪里來(lái),我和同伴們討論了很久還是沒(méi)有得出結(jié)論。魚(yú)池里面有各色的金魚(yú),黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚(yú)混合在一起在水中自由地穿來(lái)穿去,五光水池旁的學(xué)校的操場(chǎng)又大又寬又干凈。我們二校區(qū)一共有兩個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上被歡樂(lè)聲回蕩在學(xué)校的上空。我的校內(nèi)秀麗得像一幅畫(huà),誰(shuí)走進(jìn)我們的校內(nèi)不豎起大拇指夸贊呢。我愛(ài)我的.校內(nèi),更愛(ài)把校內(nèi)裝扮得漂美麗亮的老師、校長(zhǎng)、清潔工和同學(xué)們!校內(nèi)寫(xiě)景作文篇2夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,知了趴在樹(shù)枝上不停地唱秀迎您!歡迎您!”這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿(mǎn)樹(shù)的“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮它看著我們成長(zhǎng),它看著我們長(zhǎng)大。這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多本文格式為Word版,下載可任意編輯校內(nèi)寫(xiě)景作文篇3我們的校內(nèi)十分美麗,有又高又大的教學(xué)大樓,有寬敞的體育場(chǎng),有供大家課花苑四周種滿(mǎn)了手挽手半個(gè)人高的女貞樹(shù),他們像護(hù)衛(wèi)一樣維護(hù)著庭院花園。左側(cè),女貞樹(shù)排成三個(gè)圈,每一個(gè)圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木,像玩吹泡呢!外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長(zhǎng)椅。課間活動(dòng),大家坐著這兒去看書(shū),有的三五成群,有的一支綻放,有的翹首綻放,有的下跌樹(shù)梢,百花爭(zhēng)艷,吸引住了不計(jì)其數(shù)的蜜峰和彩蝶,給校內(nèi)內(nèi)增加了無(wú)盡的活力。夏季,花草樹(shù)木們地綠意盎然,青翠欲滴,讓校內(nèi)內(nèi)生機(jī)盎然。秋季,黃燦燦的桂花樹(shù)芳香香氣撲鼻,使我們神清氣爽。使我們心曠神怡。雙眼能見(jiàn)到翠綠色,讓我們的日常生活更健康。校內(nèi)寫(xiě)景作文篇4本文格式為Word版,下載可任意編輯放了,像小姑娘那秀麗的笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小絨球。操場(chǎng)上的小草依舊那么可愛(ài),還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,似乎在和同學(xué)校內(nèi)寫(xiě)景作文篇5我的校內(nèi)很秀麗,假如你在這里學(xué)習(xí)或玩耍,你肯定會(huì)感到無(wú)比輕松、歡樂(lè)。校內(nèi)的美景最好看的要數(shù)校門(mén)前的花壇了?;▔锏幕ㄔS多,一到夏季,鮮花們便爭(zhēng)奇斗艷舉行“選美大賽”了,那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎?怎么看雞冠“大賽”上還有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了,不知道誰(shuí)最美,我們還是進(jìn)校樟樹(shù)你可不會(huì)疏忽,他們一個(gè)個(gè)“精神飽滿(mǎn)”像兩支接受檢閱的隊(duì)伍,一邊的雪松有點(diǎn)不服氣,開(kāi)始吸引你的目光。它展開(kāi)它那輕快的“身子”,隨風(fēng)飄揚(yáng),像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學(xué)樓四周,它們像一位位勇敢的戰(zhàn)士。紋這就是我那秀麗的校內(nèi),我茁壯成長(zhǎng)的地方。校內(nèi)寫(xiě)景作文篇6花的香。在車(chē)棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),整個(gè)校內(nèi)里都充滿(mǎn)著淡淡的清香。校內(nèi)的玫瑰花種植在教學(xué)樓的兩側(cè)及四周的綠化帶內(nèi)。我特殊喜愛(ài)雨后的花。變成一顆顆秀麗的金珠寶,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭(zhēng)奇斗艷。本文格式為Word版,下載可任意編輯在教學(xué)樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,兩邊種植許多藤蔓把走廊包裹起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎一個(gè)綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個(gè)石桌供人們賞景和學(xué)習(xí)用,放眼望去,蔥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來(lái)商業(yè)空間設(shè)計(jì)趨勢(shì)與挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)
- 國(guó)慶節(jié)中秋快樂(lè)活動(dòng)方案
- 16《朱德扁擔(dān)》第二課時(shí) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 2 Healthy Lifestyle Reading and Thinking 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)
- Module4 Unit1 It's red!(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)
- Unit 2 Different families Lesson 6(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 1《天地人》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024-2025學(xué)年高中信息技術(shù) 會(huì)考知識(shí)點(diǎn)說(shuō)課稿
- 2024年六年級(jí)品社下冊(cè)《站在國(guó)際舞臺(tái)上》說(shuō)課稿 遼師大版001
- 6 推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版(2017版)
- 信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2023版:義務(wù)教育小學(xué)階段
- 2024年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整
- 天津市河?xùn)|區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 工程防滲漏培訓(xùn)課件
- 黑龍江省哈爾濱市2024年數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末經(jīng)典試題含解析
- 牛津3000核心詞匯表注釋加音標(biāo)1-4 完整版
- 高中英語(yǔ)以讀促寫(xiě)教學(xué)策略與實(shí)踐研究課件
- 金屬表面處理中的冷噴涂技術(shù)
- 河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題(解析版)
- 黑龍江省齊齊哈爾市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末英語(yǔ)試題(含答案解析)
- 綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論