下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第Momknowsbest微課教學(xué)設(shè)計(jì)
Momknowsbest微課教學(xué)設(shè)計(jì)
教師姓名
鄒偉
學(xué)校名稱
農(nóng)安縣永安鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
微課名稱
Momknowsbest
視頻長度
6分01秒
錄制時(shí)間
2023.6.28
知識(shí)點(diǎn)來源
學(xué)科:英語年級(jí):九年級(jí)教材版本:人教2023部編版
知識(shí)點(diǎn)描述
掌握英文詩歌朗讀技巧,融情于詩,使朗讀優(yōu)美動(dòng)聽。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):把握詩歌韻律,糾正語音語調(diào),掌握句子重音及基本的連讀技巧。
能力目標(biāo):通過朗讀訓(xùn)練,學(xué)生能夠改善語音面貌,掌握英文詩歌韻律,從而能夠帶著感情朗讀,使詩歌朗讀優(yōu)美動(dòng)聽。
情感態(tài)度價(jià)值觀:感受母愛的偉大。在成長的不同階段學(xué)會(huì)怎樣和父母融洽相處,培養(yǎng)感恩心理,促進(jìn)親子關(guān)系親密融洽。
適用對(duì)象
九年級(jí)學(xué)生
微課類型
朗讀訓(xùn)練
微課用途
培養(yǎng)英語閱讀興趣。
設(shè)計(jì)思路
首先通過親子圖片創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌朗讀的興趣。然后老師分段分析講解詩歌內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有感情的朗讀訓(xùn)練。老師在點(diǎn)評(píng)過程中選擇重點(diǎn)語句介紹朗讀技巧的注意要點(diǎn),使學(xué)生能夠準(zhǔn)確把握重音,連讀以及韻腳韻律的處理。
教學(xué)過程
內(nèi)容
時(shí)間
一、片頭
利用圖片引出話題Mother’slove.介紹本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:朗讀英文詩歌。
22秒
二、正文講解
將詩歌分成三部分。分別對(duì)每一部分進(jìn)行朗讀指導(dǎo)并讓學(xué)生嘗試閱讀,教師在點(diǎn)評(píng)過程中強(qiáng)調(diào)朗讀要點(diǎn)并進(jìn)行適當(dāng)示范。
5分14秒
三、結(jié)尾
提倡學(xué)生平時(shí)多加練習(xí)英文詩歌朗誦,用心去體會(huì)詩歌帶給我們的美好感受進(jìn)而培養(yǎng)英語閱讀興趣。
25秒
教學(xué)反思
本節(jié)微課,我選擇在課上播放,課前要求學(xué)生熟讀詩歌并思考怎樣改善自己的語音面貌,每一部分要融入怎樣的情感去朗讀。同時(shí)記錄下朗讀過程中遇到的問題和困惑。課上以學(xué)生示范朗讀為參照,教師在評(píng)價(jià)時(shí)選出各段中需要重點(diǎn)指導(dǎo)的語句進(jìn)行詳細(xì)的朗讀技巧指導(dǎo)。力求讓同學(xué)們明確英文詩歌朗讀要注意的要點(diǎn)和技巧。在掌握了詩歌朗讀的基本功的前提下,自主培養(yǎng)英文朗誦愛好,端正語音面貌,發(fā)展閱讀理解能力。興趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年獨(dú)家:廚房衛(wèi)生間改造合同
- 前臺(tái)散客登記入住流程
- 2024年面料購買合同
- 二零二五年度醫(yī)療設(shè)備回收與廢舊處理合同3篇
- 2025年度淘寶商家與物流企業(yè)倉儲(chǔ)管理服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)房屋及土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議3篇
- 2025福建建筑安全員《C證》考試題庫
- 2025版餐飲業(yè)員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作合同3篇
- 二零二五年度體育場館按揭貸款抵押協(xié)議2篇
- 2024版汽車指標(biāo)租賃合同規(guī)范手冊(cè)版B版
- 2023財(cái)務(wù)部年度工作總結(jié)(7篇)
- ZL50型輪胎裝載機(jī)液壓系統(tǒng)
- 在線投票管理系統(tǒng)的開題報(bào)告
- 媒介融合概論
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估試卷
- 新求精中級(jí)I聽力原文
- 抽油機(jī)井示功圖匯總課件
- 煤礦安全管理機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖
- 《蘭亭序》中楷毛筆臨摹字帖可打印
- 免疫學(xué)(全套課件)
- 學(xué)生宿舍管理員考核表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論