湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章第二節(jié)氣溫和降水_第1頁
湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章第二節(jié)氣溫和降水_第2頁
湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章第二節(jié)氣溫和降水_第3頁
湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章第二節(jié)氣溫和降水_第4頁
湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章第二節(jié)氣溫和降水_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

注:文本框可根據(jù)需求改變顏色、移動(dòng)位置;文字可編輯第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本目錄主要降水類型世界氣溫的分布世界降水的分布?xì)鉁貧夂蛸Y料的表示方法南北各異的風(fēng)光氣溫的概念:指空氣的溫度,常用攝氏度〔℃〕表示。一.氣溫氣溫的影響:氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異閱讀課本P72答復(fù)以下問題1,測(cè)量氣溫的方法有哪些?2,如何求1天的平均氣溫?3,如何求一個(gè)地方的月平均氣溫?年平均氣溫?℃攝氏度百葉箱?百葉箱:安置溫度、濕度儀器并使其免受太陽直接輻射,而又保持適當(dāng)通風(fēng)的白色百葉式木箱。作用是防止太陽對(duì)儀器的直接輻射和地面對(duì)儀器的反射輻射,保護(hù)儀器免受強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等的影響,并使儀器感應(yīng)局部有適當(dāng)?shù)耐L(fēng),能真實(shí)地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化。-1010020〔℃〕2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)學(xué)會(huì)讀溫度計(jì)515-53℃6℃15℃12℃一天中觀測(cè)氣溫的平均值日平均氣溫月平均氣溫年平均氣溫一月內(nèi)各日平均氣溫的平均值一年內(nèi)各月平均氣溫的平均值日平均氣溫=每次觀測(cè)到的氣溫度數(shù)之和÷觀測(cè)次數(shù)月平均氣溫=每天的平均氣溫之和÷本月天數(shù)年平均氣溫=每月的月平均氣溫度數(shù)之和÷12氣溫是指空氣的溫度,常用攝氏度〔℃〕來表示。一天中的氣溫變化測(cè)量次數(shù)一般四次2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)一天中最高氣溫出現(xiàn)在14時(shí),最低氣溫出現(xiàn)在凌晨2點(diǎn)最高最低日平均氣溫的測(cè)定某地一天的四次測(cè)量如下:這一天的平均氣溫是〔5+8+15+12〕÷4=10℃練一練南北各異的風(fēng)光世界年平均氣溫分布點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本二,世界氣溫的分布在地圖上,把氣溫相同的各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來,就是等溫線1.比照等高線的定義,總結(jié)等溫線的定義等溫線特點(diǎn)〔1〕同一條等溫線上的點(diǎn)溫度相同〔2)等溫線是閉合曲線〔3〕等溫線密集的地方,氣溫差異大;等溫線稀疏的地方氣溫差異小。

2.根據(jù)P72“世界年平均氣溫分布圖和1月7月氣溫圖“小組討論完成學(xué)案“合作探究解難釋疑〞局部緯度因素導(dǎo)致氣溫分布規(guī)律低緯高緯高緯氣溫遞減氣溫遞減世界年平均氣溫分布20°10°0°-10°20°10°0°-10°氣溫從赤道向兩極降低同緯度地區(qū)海陸因素定義的氣溫分布的影響世界1月平均氣溫分布同緯度的陸地海洋氣溫不同最高最低ab同緯度的a、b兩地a地氣溫低,b地氣溫高。為什么同緯度地區(qū)海洋與陸地氣溫不同?因?yàn)殛懙匚鼰峥?,散熱快,氣溫升高快降低也快;海洋吸熱慢放熱慢,氣溫升高慢降低慢。世?月平均氣溫分布世界7月平均氣溫分布規(guī)律世界7月平均氣溫分布

青藏高原氣溫是多少?它的周圍的氣溫又是多少?

同緯度的陸地海拔不同氣溫不同最高最低青藏高原10℃20℃世界氣溫的分布規(guī)律1、從低緯度向高緯度逐漸降低。2、同緯度海陸地氣溫不同。3、同緯度的陸地海拔不同氣溫不同〔海拔高氣溫低。同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫高于海洋氣溫;冬季海洋氣溫高于陸地氣溫。陸地上,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本主要降水類型降雨形成的兩個(gè)根本條件降水的主要類型降水的定義對(duì)流雨地形雨鋒面雨一、什么是降水?

二、降水形成的兩個(gè)條件

三、降水量的測(cè)量四、降水有那三種形式

第二課時(shí):降水從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水?!?〕空氣中含有足夠的水汽?!?〕空氣氣溫下降到水汽能夠凝結(jié)出來的程度?!?〕降水量一般用雨量器來測(cè)量。〔2〕降水量通常以毫米為單位。自主學(xué)習(xí):看教材P74思考:對(duì)流雨、地形雨、鋒面雨對(duì)流雨的形成:空氣受熱膨脹上升,水汽凝結(jié)形成降水。什么叫對(duì)流雨受熱膨脹上升水汽凝結(jié)鋒面雨:冷、暖空氣相遇時(shí),暖空氣被“抬升〞,冷卻凝結(jié)而產(chǎn)生的降水。鋒面雨往往具有范圍大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)。我國(guó)夏季的降水就屬鋒面雨。什么叫鋒面雨

地形雨:濕潤(rùn)空氣沿山坡“爬升“,水汽凝結(jié),在迎風(fēng)坡產(chǎn)生的降水。背風(fēng)坡,降水少。世界雨極乞拉朋齊就屬地形雨。什么是地形雨1.右圖降水類型為〔〕(1)A坡為()坡,B坡為()坡?!?〕在A坡,暖濕氣流被迫抬升時(shí),氣溫〔〕,降雨較〔〕。〔3〕在B坡,空氣下沉,氣溫〔〕,降水較〔〕。迎風(fēng)背風(fēng)降低多升高少地形雨2、以下圖的降水類型是:〔〕A.對(duì)流雨B.地形雨C.鋒面雨D.臺(tái)風(fēng)C2、世界的降水分布規(guī)律看教材P75圖4-14《世界降水分布圖》思考:⑴比照赤道地區(qū)與兩極地區(qū)的降水量發(fā)現(xiàn):赤道地區(qū)降水,兩極地區(qū)降水。⑵觀察南北回歸線附件陸地東西兩面,發(fā)現(xiàn)東邊降水,西面降水。南北回歸線附近陸地降水東西。⑶觀察中緯度地區(qū)沿海和內(nèi)陸地區(qū)的降水,發(fā)現(xiàn)沿海地區(qū)降水,內(nèi)陸地區(qū)降水。中緯度陸地沿海降水,內(nèi)陸降水。2、世界降水最多的地方是。最少。多少多少多少多少多少乞拉朋齊阿塔卡馬沙漠世界降水分布不均,有什么規(guī)律可循呢?乞拉朋齊阿塔卡馬沙漠世界“雨極〞:1961年年降水量達(dá)26461毫米世界“干極〞:平均年降水量小于6.1毫米,1845—1936年的91年未下雨世界降水的分布規(guī)律1、赤道附近地帶

;兩極地區(qū)

;2、南北回歸線大陸兩側(cè)東

西

;3、中緯度沿海降水

,內(nèi)陸降水

。多雨少雨多多少少第二節(jié)氣溫和降水氣候資料的表示方法一、表格某地月平均氣溫和降水量表月份123456789101112氣溫(℃)10.210.713.418.222.125.528.828.226.021.717.513.1降水量(mm)252751681262972561171861003441根據(jù)表格資料,歸納該地的氣候特征。夏季高溫多雨,冬季溫和少雨二、坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖繪制氣溫曲線和降水柱狀圖1、繪制坐標(biāo)圖標(biāo)上氣溫和降水坐標(biāo)值,標(biāo)上月份坐標(biāo)值。2、描點(diǎn)〔在坐標(biāo)上相應(yīng)位置標(biāo)出代表各月的氣溫值的點(diǎn)〕3、用平滑曲線連接各點(diǎn)。4、在對(duì)應(yīng)月份畫上相應(yīng)長(zhǎng)短的柱形圖,表示各月降水值氣溫(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論