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精品文檔-下載后可編輯年山東省青島市嶗山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試題2023年山東省青島市嶗山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試題

一、單選題

1.有理數(shù)的倒數(shù)為()

A.

B.5

C.

D.

2.下列四個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()

A.

B.

C.

D.

3.納米科技是新興科技,1納米米,則5納米用科學(xué)記數(shù)法表示為()

A.米

B.米

C.米

D.米

4.如圖,放置于桌面上的幾何體,其俯視圖為()

A.

B.

C.

D.

5.某小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)組內(nèi)5人一天在課堂上的發(fā)言次數(shù)分別為3,3,0,4,5.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.眾數(shù)是3

B.中位數(shù)是0

C.平均數(shù)是3

D.極差是5

6.今日,上海疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,某工廠計(jì)劃生產(chǎn)1000套防護(hù)服,由于工人加班加點(diǎn),實(shí)際每天比計(jì)劃多制作20%,結(jié)果比原計(jì)劃提前2天完成任務(wù).設(shè)原計(jì)劃每天制作x套防護(hù)服,則可列方程為()

A.

B.

C.

D.

7.如圖,直線與雙曲線交于A、B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為1和5,則不等式的解集是().

A.

B.或

C.或

D.

8.如圖,在中,弦相交于點(diǎn)P,,則的度數(shù)為()

A.

B.

C.

D.

9.如圖,點(diǎn),,將線段平移得到線段,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是()

A.

B.

C.

D.

10.如圖,函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)為,下列判斷正確個(gè)數(shù)為①;②;③;④點(diǎn)和點(diǎn)都在此函數(shù)圖像上,則;⑤

A.5個(gè)

B.4個(gè)

C.3個(gè)

D.2個(gè)

二、填空題

11.計(jì)算:________.

12.關(guān)于x的方程是一元二次方程,則a的值為_(kāi)_______.

13.如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針落在C區(qū)域的概率是________.

14.如圖,圓內(nèi)接正六邊形,以頂點(diǎn)D為圓心,以長(zhǎng)為半徑畫(huà).若,則的長(zhǎng)為_(kāi)_______.(結(jié)果保留)

15.如圖,在矩形紙片中,,,將沿折疊到位置,交于點(diǎn),則的值為_(kāi)_______.

16.如圖,在中,,,點(diǎn)D是上一點(diǎn),連接.若,,則________.

三、解答題

17.已知:線段a,.求作:,,斜邊.

18.計(jì)算

(1)化簡(jiǎn);

(2)解不等式組:.

19.共享概念已經(jīng)進(jìn)入人們的生活,某同學(xué)收集了自己感興趣的4個(gè)共享領(lǐng)域的圖標(biāo),共享出行、共享服務(wù)、共享物品、共享知識(shí),制成編號(hào)為,,,四張卡片(除字母和內(nèi)容外,其余完全相同).現(xiàn)將這四張卡片背面朝上,洗勻放好.從中隨機(jī)抽取兩張卡片,請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求抽到的兩張卡片恰好是“共享出行”和“共享知識(shí)”的概率.

20.《教育部等五部門(mén)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》要求:保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間.某學(xué)校分別隨機(jī)調(diào)查了男、女學(xué)生各100名,統(tǒng)計(jì)他們上周平均每天校外體育鍛煉的時(shí)間,鍛煉時(shí)間記為x分鐘,將所得數(shù)據(jù)分為5個(gè)組別(A組:;B組:;C組:;D組:;E組:),將數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到如下統(tǒng)計(jì):

①100名男生B組學(xué)生上周平均每天校外體育鍛煉時(shí)間從高到低排列,排在最后的10個(gè)數(shù)據(jù)分別是:82,82,81,81,81,80,80,80,80;

②100名男生上周平均每天校外體育鍛煉時(shí)間條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖;

③100名女生上周平均每天校外體育鍛煉時(shí)間分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如下圖;

④調(diào)查的男、女同學(xué)上周平均每天校外體育鍛煉時(shí)間的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表.

性別平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)女生81.379.582男生81.3b83請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)以上信息填空:a=________,b=________,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為男生和女生上周校外鍛煉情況那個(gè)更好,請(qǐng)說(shuō)明理由;(寫(xiě)出一條理由即可)

(3)該校有男同學(xué)800名,女同學(xué)1000名,請(qǐng)估計(jì)該校上周平均每天校外體育鍛煉時(shí)間在80分鐘以上(含80分鐘)的學(xué)生一共有多少人.

21.【問(wèn)題提出】如圖1,為內(nèi)接三角形,已知,圓的半徑為R,探究a,R,之間的關(guān)系.

【解決問(wèn)題】

如圖2,若為銳角,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn)D,連接,則,在中,為的直徑,,所以.

所以在中建立a,R,的關(guān)系為_(kāi)_______________.

所以在內(nèi)接三角形中,a,R,之間的關(guān)系為_(kāi)_______________.

類(lèi)比銳角求法,當(dāng)為直角和鈍角時(shí)都有此結(jié)論.

【結(jié)論應(yīng)用】

已知三角形中,,則外接圓的面積為_(kāi)_______.

22.如圖,停車(chē)場(chǎng)有一處停車(chē)位,左側(cè)靠近一面墻,王老師將車(chē)停下后,打開(kāi)車(chē)門(mén)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)只能到達(dá)處,從車(chē)上下不來(lái),于是他將車(chē)重新調(diào)整,沿與墻面垂直方向向右移動(dòng)了線段的長(zhǎng)度,打開(kāi)車(chē)門(mén)后,車(chē)門(mén)到達(dá)處,此時(shí)能夠順利下車(chē),已知,求車(chē)向右移動(dòng)的距離.(,,,)

23.如圖,的對(duì)角線與相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)B作,過(guò)點(diǎn)C作,與相交于點(diǎn)P.

(1)證明四邊形為平行四邊形;

(2)給添加一個(gè)條件,使得四邊形為菱形,并說(shuō)明理由.

24.如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象在第一象限相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)B坐標(biāo)是,垂直x軸交x軸于點(diǎn)C,O為坐標(biāo)原點(diǎn),,連接.

(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式;

(2)若點(diǎn)D在x軸上,的面積和的面積相等,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

25.跳臺(tái)滑雪簡(jiǎn)稱(chēng):“跳雪”,選手不借助任何外力,從起滑臺(tái)P處起滑,在助滑道PE上加速,從跳臺(tái)E處起跳,最后落在山坡MN或者水平地面上.運(yùn)動(dòng)員從P點(diǎn)起滑,沿滑道加速,到達(dá)高度的E點(diǎn)后起跳,運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條拋物線.建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系,,,設(shè)所在直線關(guān)系式為.

甲運(yùn)動(dòng)員起跳后,與跳臺(tái)OE水平距離、豎直高度之間的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下:水平距離010203040豎直高度4248504842(1)求甲運(yùn)動(dòng)員空中運(yùn)動(dòng)軌跡拋物線的關(guān)系式;

(2)運(yùn)動(dòng)員得分由距離得分+動(dòng)作分+風(fēng)速得分組成.

距離得分:運(yùn)動(dòng)員著陸點(diǎn)到跳臺(tái)OE水平距離為,即得到60分,每比遠(yuǎn)1米多得2分;反之,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員著陸點(diǎn)每比近1米扣2分.距離分計(jì)算采取“2舍3入法”,如米計(jì)為60米,米則計(jì)為米.

動(dòng)作得分:由裁判根據(jù)運(yùn)動(dòng)員空中動(dòng)作的優(yōu)美程度打分.

風(fēng)速得分:由逆風(fēng)或者順風(fēng)決定.

甲運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作分、風(fēng)速加分如下表:距離分動(dòng)作分風(fēng)速加分50請(qǐng)你計(jì)算甲運(yùn)動(dòng)員本次比賽得分.

26.已知:如圖1,在四邊形中,,連接.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為.連接,設(shè)運(yùn)動(dòng)

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