物理計劃總結-第二學期理、化、生、勞教學工作計劃

Word物理計劃總結-第二學期理、化、生、勞教學工作計劃

本學期結合本學期學校教學工作的要求，本組工作計劃如下：

一、教研指導思想

以新課程理念為先導，以培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園FFKJ.Net]創(chuàng)新精神和探究能力的自主學習為目標，以抓好中考備考復習工作為中心，緊緊圍繞各學科《課程標準》中的課改理念，重點抓好課堂教學改革、教學教研課題研究工作，努力提高課堂教學效率，堅持有效教學，面向全體學生，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)優(yōu)生，全面提高我組教學質量（此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐課件園）。

二、按照新課程標準，規(guī)范自己的教學，更新專業(yè)知識

1．堅持教學理論學習，努力更新教學理念

要樹立“有效為主，均衡優(yōu)質”的教學思想，積極開展有效課堂教學模式的探討。第一，充分體現(xiàn)有效教育的教學思想，面向全體學生，使學生全面主動地發(fā)展。第二，要全面落實教學目標，做到突出重點、突破難點，抓住關鍵。第三，要充分發(fā)揮教師主導作用，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生有更多的機會去參與教學活動。注重教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網斐.斐.課.件.園)中的學法指導，做到精講精練，及時高效，提高課堂教學效率，減輕學生的課后作業(yè)負擔。

2．加強課堂教學觀摩，提升教學水平

每位專職教師每學期至少上一節(jié)校內或組內公開課，本學期聽本學科課不少于8節(jié)，做到一課一評，就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透進行反思。

3.加強備課組活動，突破教學難點

備課組每一星期定時定點組織一次主題備課活動，每次活動須有主題、有內容，特別是對教學難點、重點的教學設計進行分析討論，并做好詳細記載，以保障備課組活動的質量。

4.．以“辦人民滿意的教育，辦學生喜歡的學校”為目標，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組

學生喜歡教師才會喜歡學科喜歡學校，提高教師理論素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)是關鍵。針對本組學科教學特點（以實驗為基礎的自然科學），通過學科的教學，激發(fā)學生探索自然變化規(guī)律，引導學生積極、主動的參與學習，使學生做到學一行，愛一行。加強合作與交流，優(yōu)化方法，轉化行為，創(chuàng)新方式，提高效益，創(chuàng)建和諧師生關系。

三、深化課題研究，以課題研究帶動教學，提高教師的教學水平

通過教研組專題研討（主題：“有效教育”大家行），各位組員圍繞該主題展開研究，撰寫研究體會、案例或研究報告，并在教研組內開展主題研討交流，運用“頭腦風暴”的辦法碰撞思維，形成問題解決的共識。

四、加強中考命題的研究和中考復習備考工作，努力提高學生成績

初三畢業(yè)、升學考試的時間屈指可數了。本屆初三共有6個班，上學期期末考試物理、化學成績不佳，學生總體基礎較差。要認真研究物理、化學的《學科教學基本要求》，研究專題的知識結構和重點，做到不超綱，不加大難度。故打好基礎，提優(yōu)補差，“抓優(yōu)質”、“尋突破”大面積提高教學質量（此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐課件園）是這學期教學工作重中之重。在復習教學中組織學生做好“厚書變薄，薄書變厚”的綜合能力提高教學工作，針對全體學生的具體情況，結合實際，力爭做到讓每一個學生發(fā)揮出最佳狀態(tài)，挖掘潛能，力爭在中考“及格率、優(yōu)秀率、均分”全面有大幅度提高，實現(xiàn)各人心中的美好理想。