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()×6<35))8×()<25)<2715>(二年級(jí)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)(一)一、填空。(每空1分,共40分)+++++=+=16,8.=9,()1.3×4讀作()乘(),表示()個(gè)()相加或()個(gè)()相加,得()。9.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(5分))))2.把口訣補(bǔ)充完整。(3分)三六()()八三十二四九()7×3=9-()+3+3+3+3()十五二七()五六()10.一共有8棵樹,每?jī)煽脴渲g的距離是4米,從第一棵樹到第8棵樹之間的距離是()米。3.()張和()張合起來是。二、精挑細(xì)選我最棒。(5分)1.一個(gè)足球85元,小蘭買了一個(gè),付了100元,應(yīng)找回()元。2張能換()張或()張。①25②15③104.60角=()元45角=()元()角2.一共有多少個(gè)扣子?列式正確的是()。7元8角=()角1元7角+3元5角=()元()角5.算一算。(4分)+47-20①3×5②5+5+5+5+5③5+350-17-263.從下面第()張紙中剪下的圖案是。-12+36-28+156.在里填上“>”“<”或“=”。(3分)89-15-4689-46+154.、、面值的人民幣各有一些,從中正好拿出100元,下面的拿法中正確的是()。①4張10元、2張20元25-57+7+78元8角8元+5角②1張10元、2張20元、1張50元③2張10元、2張20元、1張50元5.與4×6得數(shù)相等的算式是()。①4×5②③6+43元+5角5元7.()最大能填幾?二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-1-頁共4頁二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-2-頁共4頁三、我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來判。(4分)×=()乘法算式:1.因?yàn)?+2可以寫成2×2,所以3+3可以寫成3×3。()2.4張10元人民幣一共是4元+10元=14元。3.任何加法算式都可以改寫成乘法算式。()3.家庭踢毽子比賽。你能把表格補(bǔ)充完整嗎?(6分)()第一次第二次第三次合計(jì)4.把一根木料鋸成2段需要5分鐘,鋸成4段需要20分鐘。()爸爸16個(gè)18個(gè)25個(gè)四、口算。(8分)媽媽25個(gè)39個(gè)100個(gè)92個(gè)4×6=8×3=3×2=4×9=4×5=5×7=6×2=8×2=五、用豎式計(jì)算。(6分)文文23個(gè)21個(gè)七、用數(shù)學(xué)(21分)1.鴨有多少只?(5分)57+18+22=32+35-48=86-27-43=2.二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)ヅ抨?duì)做操,男生站6列,每列5人;女生站4列,每列8人,二年級(jí)的男生多還是女生多?(5分)六、看圖列式計(jì)算。(12分)3.大熊商店部分商品價(jià)格如下。(10分)=()16元35元4元(1)張阿姨買了9個(gè)溜溜球,一共花了多少元?可以怎樣付錢?2.一共有幾把鑰匙?(2)樂樂買了一個(gè)撥浪鼓和一個(gè)玩具熊,帶了50元,夠嗎?如果不夠,還差幾元?加法算式:4.一張成人票6元,一張兒童票3元,李老師買4張成人票和6張二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)試題第-3-頁共4頁二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)試題第-4-頁共4頁學(xué)生票,一共需要付多少元?(5分)二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-1-頁共4頁二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-2-頁共4頁三、我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來判。(4分)×=()乘法算式:1.因?yàn)?+2可以寫成2×2,所以3+3可以寫成3×3。()2.4張10元人民幣一共是4元+10元=14元。3.任何加法算式都可以改寫成乘法算式。()3.家庭踢毽子比賽。你能把表格補(bǔ)充完整嗎?(6分)()第一次第二次第三次合計(jì)4.把一根木料鋸成2段需要5分鐘,鋸成4段需要20分鐘。()爸爸16個(gè)18個(gè)25個(gè)四、口算。(8分)媽媽25個(gè)39個(gè)100個(gè)92個(gè)4×6=8×3=3×2=4×9=4×5=5×7=6×2=8×2=五、用豎式計(jì)算。(6分)文文23個(gè)21個(gè)七、用數(shù)學(xué)(21分)1.鴨有多少只?(5分)57+18+22=32+35-48=86-27-43=2.二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)ヅ抨?duì)做操,男生站6列,每列5人;女生站4列,每列8人,二年級(jí)的男生多還是女生多?(5分)六、看圖列式計(jì)算。(12分)3.大熊商店部分商品價(jià)格如下。(10分)=()16元35元4元(1)張阿姨買了9個(gè)溜溜球,一共花了多少元?可以怎樣付錢?2.一共有幾把鑰匙?(2)樂樂買了一個(gè)撥浪鼓和一個(gè)玩具熊,帶了50元,夠嗎?如果不夠,還差幾元?加法算式:4.一張成人票6元,一張兒童票3元,李老師買4張成人票和6張二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)試題第-3-頁共4頁二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)試題第-4-頁共4頁學(xué)生票,一共需要付多少元?(5分)二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-1-頁共4頁二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-2-頁共4頁三、我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來判。(4分)×=()乘法算式:1.因?yàn)?+2可以寫成2×2,所以3+3可以寫成3×3。()2.4張10元人民幣一共是4元+10元=14元。3.任何加法算式都可以改寫成乘法算式。()3.家庭踢毽子比賽。你能把表格補(bǔ)充完整嗎?(6分)()第一次第二次第三次合計(jì)4.把一根木料鋸成2段需要5分鐘,鋸成4段需要20分鐘。()爸爸16個(gè)18個(gè)25個(gè)四、口算。(8分)媽媽25個(gè)39個(gè)100個(gè)92個(gè)4×6=8×3=3×2=4×9=4×5=5×7=6×2=8×2=五、用豎式計(jì)算。(6分)文文23個(gè)21個(gè)七、用數(shù)學(xué)(21分)1.鴨有多少只?(5分)57+18+22=32+35-48=86-27-43=2.二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)ヅ抨?duì)做操,男生站6列,每列5人;女生站4列,每列8人,二年級(jí)的男生多還是女生多?(5分)六、看圖列式計(jì)算。(12分)3.大熊商店部分商品價(jià)格如下。(10分)=()16元35元4元(1)張阿姨買了9個(gè)溜溜球,一共花了多少元?可以怎樣付錢?2.一共有幾把鑰匙?(2)樂樂買了一個(gè)撥浪鼓和一個(gè)玩具熊,帶了50元,夠嗎?如果不夠,還差幾元?加法算式:4.一張成人票6元,一張兒童票3元,李老師買4張成人票和6張二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)試題第-3-頁共4頁二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)試題第-4-頁共4頁學(xué)生票,一共需要付多少元?(5分)二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-1-頁共4頁二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)第-2-頁共4頁三、我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來判。(4分)×=()乘法算式:1.因?yàn)?+2可以寫成2×2,所以3+3可以寫成3×3。()2.4張10元人民幣一共是4元+10元=14元。3.任何加法算式都可以改寫成乘法算式。()3.家庭踢毽子比賽。你能把表格補(bǔ)充完整嗎?(6分)()第一次第二次第三次合計(jì)4.把一根木料鋸成2段需要5分鐘,鋸成4段需要20分鐘。()爸爸16個(gè)18個(gè)25個(gè)四、口算。(8分)媽媽25個(gè)39個(gè)100個(gè)92個(gè)4×6=8×3=3×2=4×9=4×5=5×7=6×2=8×2=五、用豎式計(jì)算。(6分)文文23個(gè)21個(gè)七、用數(shù)學(xué)(21分)1.鴨有多少只?(5分)57+18+22=32+35-48=86-27-43=2.二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)ヅ抨?duì)做操,男生站6列,每列5人;女生站4列,每列8人,二年級(jí)的男生多還是女生多?(5分)六、看圖列式計(jì)算。(12分)3.大熊商店部分商品價(jià)格如下。(10分)=()16元35元4元(1)張阿姨買了9個(gè)溜溜球,一共花了多少元?可以怎樣付錢?2.一共有幾把鑰匙?(2)樂樂買了一個(gè)撥浪鼓和一個(gè)玩具熊,帶了5
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