廣東省佛山市高明區(qū)2020-2021學年七年級上學期期末教學質量檢測歷史試題（pdf可編輯版）

廣東省佛山市高明區(qū)2020～2021學年度第一學期期末教學質量檢測七年級歷史試題2020．1（本試卷共6頁，滿分100分，考試時間80分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上：如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生務必保持答題卡的整潔。一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分，每一小題只有一個最佳答案，請將答案填涂在答題卡相應位置）1．2020年3月22日，成千上萬的湖北市民自發(fā)歡送云南抗疫醫(yī)療隊凱旋。“彩云之南”的云南不僅有優(yōu)美的風景，更有悠久的歷史，距今約170萬年前，這里曾生活著（）A．河姆渡人 B．元謀人C．北京人 D．山頂洞人2．北京人已經學會使用火，還會長時間保存火種，使用火燒烤食物、御寒、照明、驅獸。最能支持這一結論的是（）A．歷史研究學者的推測和論述文章 B．遺址中發(fā)現(xiàn)的灰燼、燒石和燒骨C．《山海經》遠古時代的神話傳說 D．歷史古籍中關于遠古時代的記錄3．某學校七年級2班的歷史興趣小組進行歷史探究性學習，將收集的下列圖片構成一組。以下圖片所反映的原始居民的生產生活情況是屬于（）A．北京人 B．山頂洞人C．河姆渡人 D．半坡人4．關于中國遠古時代的“神農教民種粟”、黃帝“蒸谷為飯”的傳說，在一定程度上反映當時社會已經（）A．進入青銅時代 B．過著群居生活C．出現(xiàn)原始農業(yè) D．掌握冶鐵技術5．“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳室，大夫有貳宗，士有隸子弟?！迸c此材料有關的制度是（）A．丞相制 B．郡縣制C．科舉制 D．分封制6．文物是鮮活的歷史。下列古代器物中，能印證商朝青銅器生產工藝高超的是（）A．人面魚紋盆 B．司母戊鼎C．毛公鼎 D．兵馬俑7．《詩經》云：“投我以木瓜，報之以瓊琚?！睋?jù)考證，該詩為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國人打敗北方游牧民族而作，印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以上信息相關的是（）A．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn)C．圍魏救趙 D．春秋爭霸8．“東周后期，王室衰微，政局動蕩。同時，這也是一個社會經濟發(fā)生根本變革，從而永久地決定中國發(fā)展進程的時期?！边@一時期“社會經濟發(fā)生根本變革”的主要原因是（）A．鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣 B．各國統(tǒng)治者紛紛實行變法改革C．各國注重興修水利工程 D．百家爭鳴局面的出現(xiàn)9．改革常常伴隨著利益格局的調整。戰(zhàn)國時期商鞅變法為秦國強大奠定了基礎。按照商鞅變法的規(guī)定，應該獲得獎勵或免除徭役的人有（）①勤于耕織的人 ②經商的人③戰(zhàn)場立功的人 ④固守傳統(tǒng)的貴族A．①③ B．①④C．②③ D．②④10．據(jù)《華陽國志·蜀志》記載，我國古代某個工程建成后，“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府之國’也”。這個工程是（）A．趙州橋 B．大運河C．都江堰 D．靈渠11．“以人為本，關注民生”是古往今來興國安邦的基本經驗。下列思想家及其主張能體現(xiàn)這一觀點的是（）A．老子“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏” B．孔子“仁者愛人”、“為政以德”C．孫子“知彼知己，百戰(zhàn)不殆” D．韓非子“法不阿貴”、“以法為本12．我國古代儒家主張“仁”“信”、墨家主張“兼愛”、法家主張以“法”治國；如今我國提出社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內容。這表明（）A．傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化有部分不相符合 B．社會主義價值觀脫離了歷史傳統(tǒng)C．優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得到了繼承和發(fā)展 D．我們應該照搬百家爭鳴的思想13．“秦王掃六合，虎視何雄哉．揮劍決浮云，諸侯盡西來?！边@是唐朝詩人李白寫的《古風》組詩中的詩句，跟以上詩句相關的史實是（）A．秦趙兩國恢弘悲壯的長平之戰(zhàn) B．秦開拓邊疆，擴大西域管理范圍C．秦朝建立，諸侯朝拜 D．秦國勢如破竹，統(tǒng)一全國14．如果把秦始皇、皇帝制度、漢武帝、刺史制度、鹽鐵專賣等概念作為一個學習主題，那么這個學習主題應該是（）A．中國境內早期人類與文明的起源 B．早期國家與社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D．政權分立與民族交融15．某同學在整理和復習秦朝歷史，請你幫他判斷以下哪個不符合史實（）A．全國統(tǒng)一使用李斯等人整理簡化的小篆字體B．秦始皇以圓形方孔五銖錢作為全國統(tǒng)一貨幣C．秦始皇派兵開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南和東南沿海地區(qū)D．秦朝疆域遼闊，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海16．秦末陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農民大起義。威名顯赫的秦朝最終在農民起義的浪潮中滅亡。下列史實中，按發(fā)生時間的先后順序排列應該是（）①楚漢之爭 ②巨鹿之戰(zhàn)③大澤鄉(xiāng)起義 ④建立張楚政權A．②③①④ B．④③①②C．②④③① D．③④②①17．《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！贬槍@種狀況，漢初統(tǒng)治者實行了（）A．加強中央集權，推進大一統(tǒng) B．休養(yǎng)生息，輕徭薄賦C．下令“兵皆罷歸家”，釋放奴婢 D．廢除嚴刑峻法18．《鹽鐵論》一書中提到，漢武帝實行幣制的徹底改革，集中貨幣發(fā)行權，禁止各地方政府鑄錢，同時把鹽鐵經營權也收歸中央。這些改革政策最直接的影響是（）A．保障老百姓的生產生活穩(wěn)定 B．逐漸成為推進大一統(tǒng)思想的精神支柱C．有利于加強對社會經濟的控制 D．防止地方權力過大導致社會動蕩19．東漢梁太后之兄梁冀獨攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候，三皇后，六貴人，二大將軍……其余卿、將、尹、校五十七人。”以上材料說明（）A．官僚機構臃腫、冗雜 B．宦官把持朝政權力C．豪強地主橫行，兼并土地 D．外戚勢力不斷膨脹20．一支支駝隊馱著茶葉、桃、梨、杏去了西域，又馱著苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來到中原。材料反映了絲綢之路的開通（）A．有利于文化交流 B．加強了對西域的管轄C．促進了物種交流 D．改變了古代經濟結構21．“凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”。被魯迅先生評為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史著作是（）A．《史記》 B．《資治通鑒》C．《三國志》 D．《齊民要術》22．以下關于秦漢科學技術和文化成就的敘述不正確的是（）A．蔡倫改進了造紙術 B．張仲景創(chuàng)編了“五禽戲”C．華佗發(fā)明了“麻沸散” D．佛教通過絲綢之路傳入中國23．在我國古代，很多成語典故或歷史故事源于戰(zhàn)役。下列成語典故或歷史故事與戰(zhàn)役的搭配正確的是（）A．破釜沉舟——淝水之戰(zhàn) B．草船借箭——赤壁之戰(zhàn)C．風聲鶴唳——官渡之戰(zhàn) D．草木皆兵——巨鹿之戰(zhàn)24．下圖是《三國鼎立形勢圖》，依次指出①、②、③三個政權的建立者（）A．曹操、孫堅、苻堅 B．曹操、劉備、孫權C．曹丕、劉備、孫權 D．劉備、曹丕、孫堅25．三國兩晉南北朝時期，北方游牧民族內遷產生的影響主要是（）A．溝通了中外文明 B．消除了民族矛盾C．促進了民族交融 D．促進了道教產生26．我國長期以來都是“北麥南稻”的農業(yè)和飲食結構。而在魏晉南北朝時期，南方老百姓的餐桌上除了米飯外，還有面食、粟米等北方主糧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A．民族交融的影響 B．江南地區(qū)的開發(fā)C．飲食結構的變化 D．南方經濟的發(fā)展27．“北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的生產工具和生產技術，從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā)?！边@則材料說明的是（）A．江南地區(qū)得到開發(fā)的影響 B．江南地區(qū)得到開發(fā)的目的C．江南地區(qū)得到開發(fā)的原因 D．江南地區(qū)得到開發(fā)的結果28．“宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。北元魏，分東西，宇文周，與高齊?！毕铝信c這段話所概括的歷史不相符的是（）A．東晉結束后，南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，統(tǒng)稱“南朝”。B．北魏曾經統(tǒng)一黃河流域，后分裂為東魏和西魏。C．政權分立與民族交融是這一時期的時代特征D．這一時期正式形成了經濟重心南移的局面29．“因為舊貴族的特權和舊的部落習俗密切相連，……改革鮮卑的習俗……是急需解決的一個重要問題。”為此，孝文帝決定（）A．遷都洛陽 B．實施漢化政策C．創(chuàng)立科舉制度 D．冊封鮮卑貴族30．圓周率日（3月14日）是一年一度的慶祝數(shù)學常數(shù)“?！钡墓?jié)日，這一天，很多人會懷念在圓周率值計算上有過杰出貢獻的（）A．祖沖之 B．張仲景C．賈思勰 D．宋應星二、材料題（本大題為材料分析題，共3大題，共40分，請將答案填寫在答題卡相應位置）31．（14分）創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，我國古代的制度創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族高超的政治智慧。閱讀下列材料，回答問題。材料一：（1）材料一體現(xiàn)了我國古代的什么政治制度？（2分）結合所學知識，這一制度的實行對當時的社會起到什么作用？（3分）材料二：秦朝行政區(qū)劃表（部分）郡名建置時代郡治隴西郡昭襄王二十八年置，始皇因之今甘肅臨洮遼東郡古燕置，始皇因之今遼寧遼陽南?？な蓟手媒駨V東廣州（2）根據(jù)材料二，指出秦朝在地方推行什么政治制度？（2分）結合所學知識，簡述秦朝推行這一地方行政制度的原因（2分）材料三：說上（漢武帝）曰：“今諸子弟或連城十數(shù)……無尺寸地封，則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣。”于是上從其計?！妒酚?平津侯主父列傳》（3）材料三中的應填哪位歷史人物？（1分）結合所學知識，指出漢武帝采取的政策是什么？（2分）這一政策產生了什么效果？（2分）32．（13分）儒家思想作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，既是中華民族的精神財富，也極大影響了亞洲乃至全世界文化的發(fā)展，成為人類文明的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。材料一：戰(zhàn)國時期，社會各方面經歷著重大變化。舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立；舊的經濟形式不斷崩潰，新的經濟形式不斷確立；此時的學術思想領域也非?；钴S，形成了眾多不同的學派，各陳其說。——摘編自部編人教版《中國歷史》（1）根據(jù)材料一，回答戰(zhàn)國時期社會哪些方面經歷著重大變化？（3分）戰(zhàn)國時期“學術領域非?；钴S”最突出的表現(xiàn)是什么？（2分）材料二：秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的裁制；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結果，始皇失敗了，武帝成功了。——顧頡剛《中國歷史眾生相》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡要回答秦始皇和漢武帝為統(tǒng)一思想分別采取了什么措施？（4分）材料三：兩漢社會觀念高頻詞匯統(tǒng)計表類別關鍵詞出現(xiàn)頻次所占比例社會倫理觀念仁、禮、信8234次36.2%法治觀念法、刑4648次20.5%財富觀念利、財、富5395次23.8%公平公正觀念均、平4427次19.5%——整理自李振宏《兩漢社會觀念研究——一種基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計的考察》（3）根據(jù)材料三，回答材料反映出漢朝的主流思想是什么？（1分）結合所學知識，概括影響我國古代主流思想變化的重要因素有哪些？（3分）33．（13分）絲綢之路是中國古代勞動人民開辟的一條經濟之路，文化之路。閱讀材料，回答問題。材料一：他發(fā)現(xiàn)西域，其對于當時中國人的刺激，就正像后來1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對于歐洲人的刺激是一樣的……他是一個冒險家，又是一個天才的外交家，同時又是一員戰(zhàn)將，真可謂是中國歷史上出類拔萃的人物?！宀潱?）材料一中的“他”是誰？（2分）“他”出使西域產生了什么重要影響？（3分）材料二：德國地理學家里?；舴抑赋?，在中國漢朝時期，以絲綢貿易為媒介和主要動力，開通了世界上最長的陸上經濟商貿之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一連串璀璨奪目的文化遺產。（2）根據(jù)材料二結合所學知識，請用史實說明絲綢之路是“文化交融之路、科技交流之路”。（4分）材料三：在“一帶一路”戰(zhàn)略合作中，經貿合作是基石。遵循和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神，中國將與沿線各國在交通基礎設施、貿易與投資、能源合作、區(qū)域一體化、人民幣國際化等領域，迎來共創(chuàng)共享的新時代。（3）根據(jù)材料三，你認為今天中國倡導“一帶一路”戰(zhàn)略有什么現(xiàn)實意義？（4分）高明區(qū)2020～2021學年度第一學期期末教學