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文檔簡(jiǎn)介
《為了忘卻的記念》一【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解白莽、柔石等革命志士的形象特點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)。2.通過(guò)分析作者對(duì)五位青年作家被國(guó)民黨反動(dòng)派槍殺的悲憤之情,感受魯迅的形象。3.學(xué)習(xí)本文記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合的表達(dá)方式,分析曲筆手法的運(yùn)用,感受含蓄蘊(yùn)藉的情感?!緦?dǎo)入】我們印象中的魯迅先生是“橫眉冷對(duì)千夫指”,目光凌厲,高冷逼人。其實(shí)魯迅先生是“俯首甘為孺子牛”,對(duì)青年,他和藹溫暖,心有陽(yáng)光;對(duì)敵人,毛澤東稱“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄?!薄厩榫橙蝿?wù)】為慶祝魯迅先生誕辰140周年,學(xué)校將舉行“魯迅與青年”的專題文學(xué)沙龍。請(qǐng)結(jié)合文本,談一談魯迅眼中的青年與青年眼中的魯迅?!净顒?dòng)一】思考討論:魯迅眼中的青年是怎樣的?以白莽和柔石為例?要求:根據(jù)表格,概括梳理。人物事件性格白莽①譯德文書《彼得斐傳》;郵寄不便,他就親自送來(lái)了。
勤奮好學(xué)柔石①……人會(huì)怎樣的騙人,怎樣的賣友……“真會(huì)這樣的么?……”但是,他仍然相信人們是好的。天真、善良
【白莽形象】性格特點(diǎn):勤奮好學(xué)、愛(ài)憎分明、率直坦誠(chéng)、積極樂(lè)觀精神品質(zhì):執(zhí)著堅(jiān)定、勇敢無(wú)畏、追求真理和自由、勇于斗爭(zhēng)【柔石形象】迂:善良與純真、勤勉與憨厚、執(zhí)著與堅(jiān)定硬氣:勇于承擔(dān)、剛毅堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、寧折不屈【小結(jié)】不獨(dú)白莽、柔石,馮鏗、李偉森、胡也頻亦是如此。在魯迅的眼中,這些青年為了國(guó)家,為了真理,為了自由和民主,英勇反抗、不畏犧牲、寧死不屈。白莽、柔石與魯迅在性格、理想、信念等方面是十分投合的,魯迅樂(lè)于與這些青年交往。文中我們感受到了魯迅對(duì)白莽、柔石等青年的的欣賞、贊美,以及愛(ài)護(hù)之情。那么,當(dāng)這么好的青年,當(dāng)魯迅萬(wàn)般欣賞敬佩與愛(ài)護(hù)的青年被國(guó)民黨反動(dòng)派秘密殺害的時(shí)候,魯迅對(duì)青年的死是心疼的,悲傷的,他對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派是憤恨的,仇視的?!净顒?dòng)二】思考討論:面對(duì)革命青年的被殺,作者如何表達(dá)自己的悲憤之情?要求:理解作者使用曲筆和用典的用意慣于長(zhǎng)夜度春時(shí),挈婦將雛鬢有絲。夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。眼看朋輩成新鬼,怒向刀邊覓小詩(shī)。吟罷低眉無(wú)寫處,月光如水照緇衣。慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí),挈婦將雛鬢有絲。夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。吟罷低眉無(wú)寫處,月光如水照緇衣1.分析3處字詞的差異,體會(huì)文字中的情感。預(yù)設(shè):“度春”與“過(guò)春”:二者皆是對(duì)春天時(shí)光的度過(guò)。但“度春”有一種享受春天的意味在里面,顯得更有詩(shī)意,與此處的情感不相符。同時(shí)“度”比“過(guò)”會(huì)顯得比較輕松,“過(guò)”的情緒可以比較復(fù)雜,這里的“過(guò)”有種緊張、煎熬之感,顯出“長(zhǎng)夜”的漫長(zhǎng)?!把劭础迸c“忍看”:“眼看”指看見(jiàn)、看著,沒(méi)有直接表達(dá)出內(nèi)心的情緒,有種帶著旁觀者的冷靜態(tài)度去看,而“忍看”的“忍”字有隱忍、無(wú)奈之意,其中所包含的情緒更加飽滿、豐富?!暗哆叀迸c“刀叢”:“刀邊”說(shuō)明敵人不多,“刀叢”說(shuō)明敵人之多,寫出了險(xiǎn)惡的環(huán)境,“我”將以憤怒之情面向的不止是一個(gè)人,而是一群人,在刀叢中將面臨的是更多的危險(xiǎn),但“我”也甘愿前往,將筆化作刀?!拘〗Y(jié)】首聯(lián)作者以“黑夜”比喻國(guó)民黨反動(dòng)派黑暗的統(tǒng)治。“挈婦將雛”,魯迅帶著妻子孩子四處避難。頷聯(lián)寫國(guó)民黨反動(dòng)派和各地方軍閥之間激烈的爭(zhēng)斗,體現(xiàn)出軍閥混戰(zhàn),政局動(dòng)蕩的影響下,廣大人民群眾不得安寧的苦難生活。頸聯(lián)尾聯(lián)表達(dá)了作者失去青年的悲痛之情,以及對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺青年罪行的憤怒之情,強(qiáng)烈控訴了國(guó)民黨反動(dòng)派的專制高壓統(tǒng)治,揭露了黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在小詩(shī)中,作者直接表達(dá)內(nèi)心悲憤交織的情感。文中除了直接抒情外,作者還運(yùn)用了曲筆隱晦抒情,以此來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的情感。【材料補(bǔ)充】這首詩(shī)可以說(shuō)前后修改了三次。第一次修改是題贈(zèng)山本夫人時(shí),將首句“慣于長(zhǎng)夜度春時(shí)”的“度”改為““”。第二次修改是題贈(zèng)許壽裳時(shí),將“眼看朋輩成新鬼”的“眼看”改為“忍看”。第三次修改是在寫《為了忘卻的記念》時(shí),又將“刀邊”改為“刀叢”。所以,從事實(shí)上看,“度”、“眼看”與“刀邊”并不是同時(shí)修改的,中間有一個(gè)不斷推敲的過(guò)程。雖只幾字之差,但是更深刻地表達(dá)了魯迅當(dāng)時(shí)的憤怒心情和對(duì)敵人的刻骨仇恨。2.找出文中運(yùn)用曲筆手法的段落,并體會(huì)作者的情感?!鞠嚓P(guān)文段】當(dāng)《北斗》創(chuàng)刊時(shí),我就想寫一點(diǎn)關(guān)于柔石的文章,然而不能夠,只得選了一幅珂勒惠支(KatheKollwitz)夫人的木刻,名曰《犧牲》,是一個(gè)母親悲哀地獻(xiàn)出她的兒子去的,算是只有我一個(gè)人心里知道的柔石的記念。珂勒惠支夫人是德國(guó)版畫家雕塑家,她的作品大多以工農(nóng)的苦難生活和革命斗爭(zhēng)為內(nèi)容。魯迅說(shuō),她的作品是以深廣的慈母之愛(ài),為一切被侮辱和損害者?!拘〗Y(jié)】魯迅以曲筆手法,借木刻作品表示對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺烈士行為的憤怒以及反抗,表示對(duì)烈士母親及柔時(shí)母親的贊頌。悲哀抗議,憤怒斗爭(zhēng)。以此來(lái)表達(dá)我一個(gè)人心里知道的柔石的記念。【相關(guān)文段】要寫下去,在中國(guó)的現(xiàn)在,還是沒(méi)有寫處的。年青時(shí)讀向子期《思舊賦》,很怪他為什么只有寥寥的幾行,剛開(kāi)頭卻又煞了尾。然而,現(xiàn)在我懂得了。預(yù)設(shè):在這一段中作者也是運(yùn)用曲筆手法,借典抒情。魯迅以自己寫此文與向子期寫《思舊賦》類比。相似點(diǎn):向子期生活在魏晉時(shí)期司馬氏政權(quán)的高壓之下,沒(méi)有言論自由;魯迅生活在國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖中,也沒(méi)有言論自由。不同之處:向子期不敢寫。魯迅以古喻今,曲折地抨擊了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,巧妙地表達(dá)了自己的感情。3.文中一共有三處用典,揣摩作者的用意?!拘〗Y(jié)】這篇文章共有三處用典。向子期寫《思舊賦》的典故,表現(xiàn)了司馬氏殺害天下文氏的殘暴無(wú)情;方孝孺被處死,表現(xiàn)了朱棣殘殺方孝孺及其族人的嗜血成性;《說(shuō)岳全傳》高僧坐化的典故,表現(xiàn)了秦檜對(duì)岳飛的殘害及趕盡殺絕的狠力。作者借這三個(gè)典故,用曲筆手法暗指國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺青年的暴行,揭露了國(guó)民黨反動(dòng)派的專制高壓統(tǒng)治。和《記念劉和珍君》的直抒胸臆的抒情方式不同,本文表達(dá)更加委婉、曲折、含蓄、醞藉,也更濃郁而深沉。魯迅用曲筆、借用木刻和典故等,對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派秘密殺害革命作家的暴行,對(duì)其專制的獨(dú)裁統(tǒng)治表示憤怒和最強(qiáng)烈的控訴。魯迅失去青年如此悲痛,對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺青年的舉動(dòng)如此憤怒,那他為何不去與國(guó)民黨反動(dòng)派拼命,而是選擇了逃走?4.理解作者的“避”與“逃”。【相關(guān)文段】前年的今日,我避在客棧里,他們卻是走向刑場(chǎng)了;去年的今日,我在炮聲中逃在英租界,他們則早已埋在不知那里的地下了;今年的今日,我才坐在舊寓里,人們都睡覺(jué)了,連我的女人和孩子?!鞠嚓P(guān)文段】我不是高僧我不是高僧,沒(méi)有涅盤的自由,卻還有生之留戀,我于是就逃走?!狙a(bǔ)充材料】我之所謂生存,并不是茍活。(《北京通信》)改革自然常不免于流血,但流血非即等于改革。……這并非吝惜生命,乃是不肯虛擲生命,因?yàn)閼?zhàn)士的生命是寶貴的,在戰(zhàn)士不多的地方,這生命就愈寶貴。(《華蓋集續(xù)編·空談》)預(yù)設(shè):魯迅用了《說(shuō)岳全傳》中“高僧坐化”的典故來(lái)說(shuō)明自己的選擇。面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的追捕,魯迅卻沒(méi)有像高僧一樣選擇作畫而亡,而是因?qū)ι€有留戀,選擇了逃走。但是,魯迅并非逆襲生命,他評(píng)價(jià)高僧的坐化,這是奴隸所幻想的,脫離苦海的唯一的好方法。我不是高僧,沒(méi)有涅磐的自由,也指我不能隨意去死。因?yàn)楦锩形闯晒?,我的使命也沒(méi)有結(jié)束。所以相比和尚坐以待斃、不知反抗的舉動(dòng)而言,魯迅的逃走是反抗,是保存實(shí)力,是繼續(xù)戰(zhàn)斗的表現(xiàn)。在這種輾轉(zhuǎn)逃難的日子里,魯迅依然筆耕不輟,只是換了另一種更隱晦的戰(zhàn)斗方法?!净顒?dòng)三】思考討論:作為21世紀(jì)的青年,請(qǐng)寫一寫你眼中的魯迅。字?jǐn)?shù)要求:50-100字【魯迅形象】他愛(ài)憎分明,他給青年以最大的愛(ài)護(hù),他對(duì)敵人絕不屈服。他“用筆”對(duì)世間的一切黑暗、暴力、專制,大膽揭露,大膽批判。他追求真理和自由,于悲痛中不斷反省自我,在黑暗現(xiàn)實(shí)中不斷戰(zhàn)斗。他是一個(gè)為了國(guó)家不斷前行、勇敢無(wú)畏的“精神界的戰(zhàn)士”。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!菊n后作業(yè)】“天下興亡,匹夫有責(zé)”。動(dòng)蕩的年代,中國(guó)青年勇于承擔(dān)起救國(guó)救民的重?fù)?dān),他們不懼犧牲、執(zhí)著堅(jiān)定,為國(guó)家獨(dú)立貢獻(xiàn)自己的力量。和平年代,青年一代應(yīng)該如何做?請(qǐng)以《青年的擔(dān)當(dāng)》為題,談一談你的看法,字?jǐn)?shù)800以上。《為了忘卻的記念》二學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解白莽、柔石等革命志士的形象特點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)。2.通過(guò)分析作者對(duì)五位青年作家被國(guó)民黨反動(dòng)派槍殺的悲憤之情,感受魯迅的形象。3.學(xué)習(xí)本文記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合的表達(dá)方式,分析曲筆手法的運(yùn)用,感受含蓄蘊(yùn)藉的情感。課前預(yù)習(xí)1.題目解說(shuō)“忘卻”,擺脫悲哀,為了忘卻意為擺脫悲哀化悲痛為力量;“記念”,記住憤怒,不忘先烈。二者合起來(lái),其含意為:對(duì)烈土最好的紀(jì)念是化悲痛為力量,踏著他們的血跡前進(jìn),繼續(xù)戰(zhàn)斗。2.寫作背景土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)民黨反動(dòng)派配合反革命的軍事“圍剿”,瘋狂地進(jìn)行反革命的文化“圍剿”。他們一方面利用反動(dòng)文人對(duì)抗革命文藝運(yùn)動(dòng),一方面大肆速捕拘禁秘密殺害革命作家。1931年1月17日,柔石等五位革命青年作家被捕;同年月7日,被秘密殺害于國(guó)民覺(jué)反動(dòng)派設(shè)在上海龍華的特務(wù)機(jī)關(guān)淞滬警備司令部。噩耗傳來(lái),魯迅先生作詩(shī)表達(dá)對(duì)死者的哀悼和對(duì)劊子手的憤怒,后又接連撰文控訴反動(dòng)派的罪行,并在由他主持編輯的《前哨》“紀(jì)念戰(zhàn)死者專號(hào)”上刊登他參與起草的兩篇宣言和他撰寫的《柔石小傳》《中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)和前驅(qū)的血》兩文,同時(shí)在“左聯(lián)”機(jī)關(guān)刊物《北斗》創(chuàng)刊號(hào)上選刊了珂勒惠支的木刻作品《犧牲》作為無(wú)言的紀(jì)念。1933年2月7日8日,在烈士遇難兩周年的日子里,魯迅又寫了這篇紀(jì)念文章。3.資料鏈接“左聯(lián)”“左聯(lián)”,中國(guó)左翼作家聯(lián)盟的簡(jiǎn)稱,是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)以魯迅為旗手的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命作家的組織,1930年3月成立于上海?!白舐?lián)”及其成員借助文學(xué)陣地粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派的反革命文化“圍剿”;在文學(xué)創(chuàng)作上以題材的廣泛、主題的深刻、情節(jié)的生動(dòng)和豐富、藝術(shù)形式的多樣化,在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上寫下了光輝的一頁(yè)。《北斗》是“左聯(lián)”的主要刊物。1936年初,為建立文藝界抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,“左聯(lián)”自動(dòng)解散?!白舐?lián)五烈士”“左聯(lián)五烈士”同于1930年加入中國(guó)左翼作家聯(lián)盟,除殷夫外,其余四人均為共產(chǎn)黨員,李偉森還擔(dān)任共青團(tuán)中央宣傳部長(zhǎng)。“左聯(lián)”五烈士被害:1931年2月7日,柔石、胡也頻、殷夫、李偉森、馮鏗等五位左翼革命作家被國(guó)民黨反動(dòng)派同時(shí)殺害于上海龍華。寧死不屈的方孝孺方孝孺(1357-1402),字希直,一字希古,浙江寧海人。明朝學(xué)者、文學(xué)家、思想家。自幼聰明好學(xué),長(zhǎng)大后拜大儒宋濂為師,為同輩人所推崇,常以宣明仁義治天下之道、達(dá)到時(shí)世太平為己任。燕王朱棣誓師“靖難”,揮軍南下京師?;莸垡嗯杀狈?,當(dāng)時(shí)討伐燕王的詔書檄文就出自方孝孺之手。建文四年(1402)5月,燕王攻進(jìn)南京,文武百官多見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵,投降朱棣。方孝孺拒不投降,結(jié)果被捕下獄。朱棣命他為自己草擬即位詔書,方孝孺把筆擲到地上,邊哭邊罵道:“死就死了吧,詔書我絕不能起草?!苯K被朱棣下令車裂于市。1402年7月25日,方孝孺慷慨赴死。向秀和他的《思舊賦》向秀(約227-272),字子期,魏晉時(shí)期文學(xué)家,“竹林七賢”之一,與嵇康、呂安等人相善,隱居不仕。嵇康、呂安被司馬氏害死后,向秀受司馬昭接見(jiàn)任散騎侍郎、散騎常侍等職?!端寂f賦》這篇賦體文是向秀為懷念嵇康和呂安所作,分為“序言”和“正文”兩部分。當(dāng)時(shí)的朝政把持在司馬氏手中,朝野一旦出現(xiàn)反對(duì)的聲音,必定會(huì)遭到打擊報(bào)復(fù)。為避禍,向秀寫《思舊賦》正文極簡(jiǎn)短,僅156字,只字未提好友因何而死,而只是以“李斯東門黃犬”的典故來(lái)隱喻好友是死于黑暗的政治。向秀以含蓄的筆法,表述對(duì)友人的深情厚誼,曲折地表達(dá)自己哀傷激憤之情,同時(shí)也十分隱晦地表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)政治黑暗的控訴。4.字詞積累明珠投暗:比喻有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識(shí)貨人的手里。同“明珠暗投”。情隨事遷:情況變了,思想感情也隨著起了變化。急于事功:事:事業(yè);工:功績(jī)。指做事急于求成。
挈婦將雛:帶著妻子,領(lǐng)著兒女(挈、將:帶領(lǐng);雛:幼小的鳥,喻指兒女)。人心惟危:惟:是;危:險(xiǎn)惡。指人的嗜欲之心是危險(xiǎn)的。眷眷:指反顧的樣子,依依不舍;一心一意。拳拳:誠(chéng)懇、深切的樣子;彎曲的樣子。隱約其辭:說(shuō)話或?qū)懳恼鹿室夂汩W。剛健質(zhì)樸:堅(jiān)強(qiáng)有力,樸實(shí)少飾。多形容人的性格或作品的風(fēng)格。隔膜:情意不通,彼此不了解。積習(xí):長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣。5.提出你的疑問(wèn)如何理解本文看似矛盾的題目,作者要“忘卻”的是什么?“記念”的是什么?作者在介紹與白莽的相處時(shí),為何反復(fù)提及彼得斐?如何理解柔石的“迂”和“硬氣”?魯迅對(duì)這樣的青年有怎樣的情感、又是如何表達(dá)自己情感的?任務(wù)一、理解題目,梳理思路1.標(biāo)題中忘卻何以又記述往事,怎樣理解“忘卻”和“記念”之間的關(guān)系?“忘卻”和“記念”的意思相反,看似對(duì)立,實(shí)則統(tǒng)一。①“忘卻”是“記念”的目的。寫文章懷念、痛悼五位革命青年;寫文章“記念”是為了“忘卻”減輕甚或擺脫精神的重壓和情感的折磨,化悲痛為力量。②“忘卻”是為了更好地“記念”?!耙拐L(zhǎng),路也正長(zhǎng)”,長(zhǎng)時(shí)間的悲痛對(duì)驅(qū)散漫漫長(zhǎng)夜無(wú)益,不如擺脫精神和情感的包袱,輕裝“趕路”,投入戰(zhàn)斗,完成烈士未竟的事業(yè),這樣才是對(duì)死難者最好的“記念”。2.梳理思路,概括內(nèi)容第一部分:說(shuō)明寫作目的,回憶與白莽的三次見(jiàn)面。第二部分:回憶與柔石的交往,略寫馮鏗。第三部分:白莽柔石被捕。第四部分:五烈士被捕遇害的經(jīng)過(guò),作者的境遇和悲憤的心情。第五部分:抒發(fā)悲憤之情,揭露社會(huì)黑暗,表達(dá)革命必勝的堅(jiān)強(qiáng)信念。小標(biāo)題示例:回憶白莽;追憶柔石;柔白被捕;烈士遇害;抒發(fā)悲憤。寫作特色:以柔石白莽為主,詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出。記敘、議論、抒情結(jié)合。任務(wù)二、理解白莽、柔石等革命志士的形象特點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)。思考討論:魯迅眼中的青年是怎樣的?以白莽和柔石為例?1.【白莽形象】性格特點(diǎn):勤奮好學(xué)、愛(ài)憎分明、率直坦誠(chéng)、積極樂(lè)觀精神品質(zhì):執(zhí)著堅(jiān)定、勇敢無(wú)畏、追求真理和自由、勇于斗爭(zhēng)為什么寫白莽遇難時(shí)作者引用了彼得斐的詩(shī)?引白莽自己翻譯的詩(shī)來(lái)紀(jì)念白莽,這是最好的一種紀(jì)念。白莽熱愛(ài)彼得斐的詩(shī),翻譯彼得斐的詩(shī),而且用自己的革命實(shí)踐,用自己的生命和鮮血表明他忠于這崇高的信念。魯迅先生用這種方式表?yè)P(yáng)白莽為自由而戰(zhàn)、為自由獻(xiàn)身的精神。2.【柔石形象】迂:善良與純真、勤勉與憨厚、執(zhí)著與堅(jiān)定硬氣:勇于承擔(dān)、剛毅堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、寧折不屈記述柔石時(shí)忽想起方孝孺,有何用意?方孝孺那威武不屈、舍生取義的剛烈精神,幾百年來(lái)一直為后人敬仰和贊頌。①魯迅用來(lái)與柔石的精神作比,交代了柔石“迂”和威武不屈、舍生取義的剛烈“硬氣”的性格特點(diǎn)。②揭露國(guó)民黨政府如朱棣一樣,濫殺無(wú)辜。來(lái)暗示國(guó)民黨反動(dòng)派殺害青年的罪行。3.【小結(jié)】不獨(dú)白莽、柔石,馮鏗、李偉森、胡也頻亦是如此。在魯迅的眼中,這些青年為了國(guó)家,為了真理,為了自由和民主,英勇反抗、不畏犧牲、寧死不屈。白莽、柔石與魯迅在性格、理想、信念等方面是十分投合的,魯迅樂(lè)于與這些青年交往。文中我們感受到了魯迅對(duì)白莽、柔石等青年的的欣賞、贊美,以及愛(ài)護(hù)之情。那么,當(dāng)這么好的青年,當(dāng)魯迅萬(wàn)般欣賞敬佩與愛(ài)護(hù)的青年被國(guó)民黨反動(dòng)派秘密殺害的時(shí)候,魯迅對(duì)青年的死是心疼的,悲傷的,他對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派是憤恨的,仇視的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁?!濒斞赶壬镣醇o(jì)念的劉和珍、白莽、柔石、馮鏗、李偉森、胡也頻,又何嘗不是中國(guó)的脊梁呢?任務(wù)三、通過(guò)分析作者對(duì)五位青年作家被國(guó)民黨反動(dòng)派槍殺的悲憤之情,感受魯迅的形象。思考討論:面對(duì)革命青年的被殺,作者如何表達(dá)自己的悲憤之情?要求:理解作者使用曲筆和用典的用意1.怎樣理解魯迅的七律《悼柔石》?慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí),挈婦將雛鬢有絲。夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。吟罷低眉無(wú)寫處,月光如水照緇衣首聯(lián)作者以“黑夜”比喻國(guó)民黨反動(dòng)派黑暗的統(tǒng)治?!瓣鼖D將雛”,魯迅帶著妻子孩子四處避難。頷聯(lián)寫國(guó)民黨反動(dòng)派和各地方軍閥之間激烈的爭(zhēng)斗,體現(xiàn)出軍閥混戰(zhàn),政局動(dòng)蕩的影響下,廣大人民群眾不得安寧的苦難生活。頸聯(lián)尾聯(lián)表達(dá)了作者失去青年的悲痛之情,以及對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺青年罪行的憤怒之情,強(qiáng)烈控訴了國(guó)民黨反動(dòng)派的專制高壓統(tǒng)治,揭露了黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在小詩(shī)中,作者直接表達(dá)內(nèi)心悲憤交織的情感。文中除了直接抒情外,作者還運(yùn)用了曲筆隱晦抒情,以此來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的情感。2.找出文中運(yùn)用曲筆手法的段落,并體會(huì)作者的情感。【相關(guān)文段】當(dāng)《北斗》創(chuàng)刊時(shí),我就想寫一點(diǎn)關(guān)于柔石的文章,然而不能夠,只得選了一幅珂勒惠支(KatheKollwitz)夫人的木刻,名曰《犧牲》,是一個(gè)母親悲哀地獻(xiàn)出她的兒子去的,算是只有我一個(gè)人心里知道的柔石的記念。珂勒惠支夫人是德國(guó)版畫家雕塑家,她的作品大多以工農(nóng)的苦難生活和革命斗爭(zhēng)為內(nèi)容。魯迅說(shuō),她的作品是以深廣的慈母之愛(ài),為一切被侮辱和損害者?!拘〗Y(jié)】魯迅以曲筆手法,借木刻作品表示對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺烈士行為的憤怒以及反抗,表示對(duì)烈士母親及柔時(shí)母親的贊頌。悲哀抗議,憤怒斗爭(zhēng),以此來(lái)表達(dá)我一個(gè)人心里知道的柔石的記念?!鞠嚓P(guān)文段】要寫下去,在中國(guó)的現(xiàn)在,還是沒(méi)有寫處的。年青時(shí)讀向子期《思舊賦》,很怪他為什么只有寥寥的幾行,剛開(kāi)頭卻又煞了尾。然而,現(xiàn)在我懂得了。預(yù)設(shè):在這一段中作者也是運(yùn)用曲筆手法,借典抒情。魯迅以自己寫此文與向子期寫《思舊賦》類比。相似點(diǎn):向子期生活在魏晉時(shí)期司馬氏政權(quán)的高壓之下,沒(méi)有言論自由;魯迅生活在國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖中,也沒(méi)有言論自由。不同之處:向子期不敢寫。魯迅以古喻今,曲折地抨擊了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,巧妙地表達(dá)了自己的感情。3.文中一共有三處用典,揣摩作者的用意。向子期寫《思舊賦》的典故,表現(xiàn)了司馬氏殺害天下文氏的殘暴無(wú)情;方孝孺被處死,表現(xiàn)了朱棣殘殺方孝孺及其族人的嗜血成性;《說(shuō)岳全傳》高僧坐化的典故,表現(xiàn)了秦檜對(duì)岳飛的殘害及趕盡殺絕的狠戾。作者借這三個(gè)典故,用曲筆手法暗指國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺青年的暴行,揭露了國(guó)民黨反動(dòng)派的專制高壓統(tǒng)治。和《記念劉和珍君》的直抒胸臆的抒情方式不同,本文表達(dá)更加委婉、曲折、含蓄、醞藉,也更濃郁而深沉。魯迅用曲筆、借用木刻和典故等,對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派秘密殺害革命作家的暴行,對(duì)
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