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統(tǒng)編版二年級語文上冊期末質(zhì)量檢測卷(二)時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、讀句子,在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“√”。(7分)1.我朝(zhāocháo)遠(yuǎn)處望去,只見朝(zhāocháo)陽映紅了半邊天。2.成串的葡萄被分(fènfēn)別掛在架子上,水分(fènfēn)蒸發(fā)掉后,就成了葡萄干。3.好(hǎohào)多人告訴我首都(dūdōu)北京美麗極了!我真好(hǎohào)奇長城有多長,天安門廣場有多大。二、看拼音,寫詞語。(10分)chéngshìshēngqǐzhōngyāngjīnguāngshǎnshǎn lóucéng bùwèizhǎnxiànwǔguāngshísè三、把下面各小題中不同類的詞語涂上顏色。(3分)1.樺樹水杉樹木翠柏2.打谷睡覺采桑割麥3.牡丹菊花花朵桂花四、選量詞填空。(6分)面孔只根方把一()魚塘一()扁擔(dān)一()椅子一()隊(duì)旗一()石橋一()水井五、用橫線畫出下列句子中的錯(cuò)別字,并將正確的寫在括號里。(10分)1.天倉倉,野忙忙,風(fēng)吹草底見牛羊。()()()2.百姓重新過上了安居樂夜的生話。()()3.每當(dāng)太陽開起,有坐山峰上的幾塊區(qū)石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。()()()4.就在這時(shí)侯,水采筆啪的一聲掉到了紙上,把畫弄臟了。()()六、照樣子,寫句子。(6分)例:小猴子爬上葡萄架。(聰明的)小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。1.夏天過去了。2.梨樹掛起燈籠。3.林子里有鳥。七、按要求寫句子。(8分)1.葉子上的蟲不用治。(改成問句,意思不變)2.大禹把洪水治好了。(改成“被”字句,意思不變)3.風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。小兔走到了外婆家。 (照樣子,寫句子)4.森林里的動(dòng)物們看見狐貍大搖大擺地走過來。(用加點(diǎn)詞語選句)八、給下列句子排排序,標(biāo)上序號。(6分)()它一會兒跳到小雞前面,一會兒又跳到小雞的后面。()小貓真逗人喜愛。()老母雞聽到小雞的叫聲,張開翅膀向小貓沖來,嚇得小貓躲到了我的身后。()一天,我在地上拍球玩,小貓見了,一下跳過來把球奪了過去。()正在這時(shí),一只小雞跑了過來,小貓放下球去追小雞。()它用爪子踢著玩,真像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。九、閱讀短文,回答問題。(29分)(一)會睡覺的葉子(6分)一天,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就好奇地問媽媽:“媽媽,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”媽媽笑著說:“你真是個(gè)善于觀察的孩子!這種植物就是花生,傍晚,花生的葉子就會合上,到了第二天早上,葉子又會打開?;ㄉ且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長?!甭犃藡寢尩脑?,我茅(máo)塞(sè)頓開。1.“我”提了一個(gè)什么問題?用“”在文中畫出來。(2分)2.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?()(填序號)(2分)①因?yàn)榛ㄉ娜~子不喜歡黑夜。②因?yàn)榛ㄉ娜~子怕蟲子咬。③為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)。3.文中的“我”是一個(gè)的孩子。(2分)(二)駱駝和羊(23分)駱駝長得高,羊長得矮。駱駝?wù)f:“長得高好。”羊說:“不對,長得矮才好呢?!瘪橊?wù)f:“我可以做一件事,證明高比矮好。”羊說:“我也可以做一件事,證明矮比高好?!彼麄冏叩揭粋€(gè)園子旁邊。園子四面有圍墻,里面種了很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在墻上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝?wù)f:“你看,這可以證明了吧,高比矮好。”羊搖了搖頭,不肯認(rèn)輸。他們倆又走了幾步,看見圍墻有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鉆,怎么也鉆不進(jìn)去。羊說:“你看,這可以證明了吧,矮比高好?!瘪橊?chuàng)u了搖頭,也不肯認(rèn)輸。他們倆找老牛評理。老牛說:“你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處,這是不對的?!?.寫出下列詞語的反義詞。(9分)高()老()窄()大()前()里()去()對()長()2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)(1)駱駝?wù)J為( ),羊認(rèn)為()。(2)駱駝吃到了( ),羊吃到了()。3.在括號里填上合適的詞。(6分)()的枝葉()的園子()的大門()的老牛()的駱駝()的小羊4.你認(rèn)為誰的話有道理?為什么?(2分)5.老牛的話讓我們想到了哪個(gè)成語?(2分)十、請根據(jù)下面的對話寫一張留言條。注意格式喲!(沒學(xué)過的字寫拼音)(15分)丹丹:張老師,您好,請問李老師在嗎?張老師:李老師不在,你找她有什么事嗎?丹丹:我想把書還給李老師,您能幫我跟她說一聲嗎?張老師:我馬上要出去,要不你把書放在桌子上,再給她寫一張留言條吧。參考答案一、1.cháozhāo2.fēnfèn3.hǎodūhào二、城市升起中央金光閃閃樓層部位展現(xiàn)五光十色三、1.樹木2.睡覺3.花朵四、方根把面孔口五、1.倉倉——蒼蒼忙忙——茫茫底——低2.夜——業(yè)話——活3.開——升坐——座區(qū)——巨4.侯——候采——彩六、1.炎熱的夏天終于過去了。2.梨樹掛起金黃的燈籠。3.茂密的林子里有許多鳥。七、1.葉子上的蟲還用治?2.洪水被大禹治好了。3
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