九年級(jí)物理下冊(cè)- 電流的磁場(chǎng)（考點(diǎn)解讀）（解析版）

第第頁(yè)16.2\o"16.2電流的磁場(chǎng)"電流的磁場(chǎng)（考點(diǎn)解讀）（解析版）1、通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)前要使小磁針靜止時(shí)指向南北方向，為使小磁針能偏轉(zhuǎn)，直導(dǎo)線應(yīng)放在小磁針上方且與小磁針平行，即沿南北方向放置；（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①給導(dǎo)線通電，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；斷電后，小磁針又回到原來(lái)的位置；②小磁針與導(dǎo)線不動(dòng)，調(diào)整電源改變導(dǎo)線中電流的方向，磁針偏轉(zhuǎn)方向與原來(lái)相反；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)；②這一現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)，也就是所說(shuō)的電生磁；③奧斯特是歷史上第一個(gè)揭示了電與磁之間聯(lián)系的科學(xué)家；

④為了使磁性增強(qiáng)，人們把直導(dǎo)線改成螺線管形，又叫線圈；在通電線圈中再插入鐵芯，磁性會(huì)更加增強(qiáng)。2、通電螺線管的磁場(chǎng)（1）通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)相似如圖：

（2）通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的電流方向之間的關(guān)系可以用安培定則來(lái)判斷；（3）通電螺線管相當(dāng)于條形磁體，與條形磁體聯(lián)系解題；

（4）以通電螺線管正面電流為例，電流向上，N極在左端，電流向下，N極在右端，便于記憶，可簡(jiǎn)化為”上左，下右”；

（6）通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向是從N極到S極，內(nèi)部的磁場(chǎng)方向是從S極到N極．螺線管附近的小磁針自由靜止時(shí)N極的指向是磁場(chǎng)的方向，因此放在螺線管內(nèi)部和外部的小磁針應(yīng)如圖所示：（螺線管內(nèi)部的小磁針不遵循同名磁極排斥，異名磁極吸引的原則）。

。（7）安培定則，也叫右手螺旋定則，是表示電流和電流激發(fā)磁場(chǎng)的磁感線方向間關(guān)系的定則。初中教材中表述：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。

3、電磁鐵（1）電磁鐵及其磁性強(qiáng)弱的影響因素：電磁鐵是由線圈和鐵芯組成（實(shí)質(zhì)是內(nèi)有鐵芯的螺線管），在一根軟鐵芯上，用漆包線密繞成線圈就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的電磁鐵，通電后它能產(chǎn)生磁性。電磁鐵的線圈的匝數(shù)越多，電流越大，電磁鐵的磁性就越強(qiáng)。（2）電磁鐵的構(gòu)造：內(nèi)部插有鐵芯的通電螺線管叫做電磁鐵；

（3）電磁鐵的原理：電流的磁效應(yīng)原理；

（4）電磁鐵的應(yīng)用：電磁鐵可以分為直流電磁鐵和交流電磁鐵兩大類型，按照用途來(lái)劃分電磁鐵，主要可分成以下五種：①牽引電磁鐵--主要用來(lái)牽引機(jī)械裝置、開啟或關(guān)閉各種閥門，以執(zhí)行自動(dòng)控制任務(wù)；②起重電磁鐵--用作起重裝置來(lái)吊運(yùn)鋼錠、鋼材、鐵砂等鐵磁性材料；③制動(dòng)電磁鐵--主要用于對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行制動(dòng)以達(dá)到準(zhǔn)確停車的目的；④自動(dòng)電器的電磁系統(tǒng)--如電磁繼電器和接觸器的電磁系統(tǒng)、自動(dòng)開關(guān)的電磁脫扣器及操作電磁鐵等；⑤其他用途的電磁鐵--如磨床的電磁吸盤以及電磁振動(dòng)器等（5）電磁鐵（與永磁體相比）的優(yōu)點(diǎn)：①電磁鐵磁性的有無(wú)可以由通電、斷電（電流的有無(wú)）來(lái)控制。；②電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)調(diào)節(jié)電流的大小來(lái)控制；③電磁鐵的N、S極是由線圈中的電流方向決定的，便于人工控制；4、電磁繼電器（1）電磁繼電器的構(gòu)成：由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點(diǎn)（靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)）組成；其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分構(gòu)成；低壓控制電路是由電磁鐵、低壓電源和開關(guān)組成；工作電路由機(jī)器（電動(dòng)機(jī)等）、高壓電源、電磁繼電器的觸點(diǎn)部分組成；

（2）工作原理和特性：電磁繼電器一般由電磁鐵、銜鐵、彈簧片、觸點(diǎn)等組成的，其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分構(gòu)成，電磁繼電器還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制和自動(dòng)化控制；只要在線圈兩端加上一定的電壓，線圈中就會(huì)流過(guò)一定的電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)（常開觸點(diǎn)）吸合；當(dāng)線圈斷電后，電磁的吸力也隨之消失，銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來(lái)的位置，使動(dòng)觸點(diǎn)與原來(lái)的靜觸點(diǎn)（常閉觸點(diǎn)）釋放。【考點(diǎn)1通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)】【典例1-1】（2023?十堰三模）科學(xué)需要實(shí)驗(yàn)探究。如圖，在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線。閉合開關(guān)，原來(lái)靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，原來(lái)靜止的直導(dǎo)線仍然未動(dòng)。下列分析正確的是（）A．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng) B．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明通電直導(dǎo)線周圍存在磁感線 C．直導(dǎo)線仍然未動(dòng)，此時(shí)偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)直導(dǎo)線沒(méi)有力的作用 D．改變電池正負(fù)極，原來(lái)靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變【答案】A【分析】奧斯特實(shí)驗(yàn)通過(guò)小磁針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)；磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈B、當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)；磁感線實(shí)際不存在，是為了描述磁場(chǎng)的分布假想的曲線，故A正確，B錯(cuò)誤；C、直導(dǎo)線仍然未動(dòng)，直導(dǎo)線對(duì)小磁針有力的作用，由于物體間力的作用是相互的，偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)直導(dǎo)線也有力的作用，故C錯(cuò)誤；D、磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)，改變電池正負(fù)極，電流的方向改變，磁場(chǎng)的方向改變，原來(lái)靜止的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變，故D錯(cuò)誤。故選：A?！镜淅?-2】（2023春?柴桑區(qū)期中）丹麥物理學(xué)家奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，意大利科學(xué)家伽利略最先提出了物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持。【答案】奧斯特；伽利略?！痉治觥康湹奈锢韺W(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)，這是電流的磁效應(yīng)。伽利略最早通過(guò)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”得出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的觀點(diǎn)?！窘獯稹拷猓旱溛锢韺W(xué)家奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，意大利科學(xué)家伽利略最先提出了物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持。故答案為：奧斯特；伽利略。【變式1-1】（2023?武進(jìn)區(qū)校級(jí)模擬）奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列操作及判斷正確的是（）A．將直導(dǎo)線與小磁針垂直放置，通電后實(shí)驗(yàn)效果最好 B．移去小磁針，通電直導(dǎo)線周圍不會(huì)存在磁場(chǎng) C．將小磁針移至直導(dǎo)線上方，通電后小磁針不會(huì)偏轉(zhuǎn) D．改變通電直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向?qū)l(fā)生改變【答案】D【分析】（1）根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置的要求分析解答；（2）磁場(chǎng)看不見摸不著，可以通過(guò)它對(duì)其它物體的作用來(lái)認(rèn)識(shí)，即能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（3）電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、為了避免地磁場(chǎng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)線與小磁針平行放置效果最好，故A錯(cuò)誤；B、奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，小磁針受到磁場(chǎng)的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)，將小磁針移走，磁場(chǎng)仍然存在，不因小磁針的消失而消失，故B錯(cuò)誤；C、將小磁針移至直導(dǎo)線上方，通電后小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故C錯(cuò)誤；D、改變導(dǎo)線中的電流方向，通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向改變，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也會(huì)改變，故D正確。故選：D?！咀兪?-2】（2023?吉林）如圖所示，使導(dǎo)線與電池觸接，電路連通的瞬間磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這一現(xiàn)象不僅能說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，還可以說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！敬鸢浮看艌?chǎng)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！痉治觥浚?）1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流周圍存在磁場(chǎng)，即電流的磁效應(yīng)；（2）力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘獯稹拷猓海?）在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)直導(dǎo)線接觸電池通電時(shí)，可以看到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即小磁針受到磁場(chǎng)力的作用，說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；（2）小磁針受到磁場(chǎng)力的作用，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為：磁場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【考點(diǎn)2通電螺線管的磁場(chǎng)】【典例2-1】（2023?豐臺(tái)區(qū)一模）如圖所示，通電螺線管周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針a、b、c、d，其中小磁針N極指向錯(cuò)誤的是（）A．小磁針a B．小磁針b C．小磁針c D．小磁針d【答案】C【分析】用右手螺旋定則判斷出通電螺線管的磁極，再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時(shí)的磁極指向?！窘獯稹拷猓河捎沂致菪▌t判斷出通電螺線管的左端為S極，右端為N極；由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，只有小磁針a左端為S極，右端為N極，故A正確；小磁針b左端為N極，右端為S極，故B正確；小磁針c應(yīng)該是左端為S極，右端為N極，故C錯(cuò)誤；小磁針d應(yīng)該是左端為N極，右端為S極，故D正確。故選：C。【典例2-2】（2023春?汕頭校級(jí)月考）如圖所示，在螺線管的兩端各放一個(gè)小磁針，并在硬紙板上均勻地撒上鐵屑，通電后觀察小磁針的指向，敲擊紙板，觀察鐵屑的排列情況，與條形磁體周圍鐵屑的排列情況進(jìn)行比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者非常相似，通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩極，它的極性可以用小磁針的指向來(lái)確定。當(dāng)改變電流方向時(shí)，發(fā)現(xiàn)通電螺線管的南北極正好對(duì)調(diào)，說(shuō)明通電螺線管兩端的極性與電流方向有關(guān)。【答案】條形；條形；通電螺線管兩端的極性與電流方向有關(guān)?！痉治觥浚?）通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體相似；（2）改變通電螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)通電螺線管的南北極發(fā)生了改變，據(jù)此得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓和娐菥€管周圍的鐵屑分布與條形磁體類似，所以通電螺線管外部磁場(chǎng)與條形磁體相似，通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩極；改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)通電螺線管的南北極正好對(duì)調(diào)，可知通電螺線管兩端的極性與通電螺線管中的電流方向有關(guān)。故答案為：條形；條形；通電螺線管兩端的極性與電流方向有關(guān)?！咀兪?-1】（2023?大興區(qū)二模）把一根螺線管和電源組成如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，下列判斷中正確的是（）A．螺線管的左端是N極 B．在A處自由靜止的小磁針的左端是N極 C．在B處自由靜止的小磁針的左端是N極 D．在C處自由靜止的小磁針的左端是N極【答案】D【分析】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的磁極，再根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷小磁針的磁極?！窘獯稹拷猓篈．由圖可知，電流從螺線管的左側(cè)流入、右側(cè)流出，由安培定則可知，螺線管的右端是N極，左端是S極，故A錯(cuò)誤；B．由磁極間的作用規(guī)律可知，在A處自由靜止的小磁針的左端是S極，故B錯(cuò)誤；C．由磁極間的作用規(guī)律可知，在B處自由靜止的小磁針的左端是S極，故C錯(cuò)誤；D．由磁極間的作用規(guī)律可知，在C處自由靜止的小磁針的左端是N極，故D正確。故選：D?！咀兪?-2】（2023?潛江四模）某同學(xué)在做“通電螺線管周圍的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，小磁針在a處?kù)o止時(shí)（涂黑的一端是N極），下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，小磁針的N極不會(huì)改變指向 B．將通電螺線管固定在灑滿鐵屑的玻璃板上，可以判斷磁場(chǎng)分布 C．由a處的小磁針指向可以判斷出螺線管左側(cè)是N極 D．當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁場(chǎng)變強(qiáng)【答案】A【分析】（1）通電螺線管的周圍的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)；（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)鐵屑來(lái)顯示磁場(chǎng)的分布；（3）同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；（4）根據(jù)滑片的移動(dòng)方向判定滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律判定電路中電流的變化和螺線管磁性強(qiáng)弱的變化?！窘獯稹拷猓篈、對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，螺線管中電流的方向發(fā)生了變化，螺線管磁場(chǎng)的方向發(fā)生改變，則小磁針的受力方向發(fā)生變化，小磁針的N極會(huì)改變指向，故A錯(cuò)誤；B、將通電螺線管固定在灑滿鐵屑的玻璃板上，鐵屑會(huì)被磁化，通過(guò)鐵屑在玻璃板上的分布情況可以判斷磁場(chǎng)分布情況，故B正確；C、由圖可知，小磁針的左端為N極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，螺線管的右端為S極、左端為N極，故C正確；D、當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流變大，通電螺線管線圈的匝數(shù)不變，則通電螺線管的磁場(chǎng)變強(qiáng)，故D正確。故選：A?！咀兪?-3】（2023?通州區(qū)模擬）在探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布時(shí)，小陽(yáng)在螺線管的兩端放上小磁針，在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后輕敲紙板，小磁針的指向和鐵屑的排列情況，如圖甲所示。小陽(yáng)只改變螺線管中的電流方向，看到如圖乙所示情境。請(qǐng)你對(duì)比甲、乙兩圖，提出一個(gè)可探究科學(xué)問(wèn)題：通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)嗎？【答案】通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)嗎【分析】通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)?！窘獯稹拷猓褐桓淖兟菥€管中的電流方向，通電螺線管的磁場(chǎng)方向發(fā)生改變，所以提出的問(wèn)題是：通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)嗎？故答案為：通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)嗎【變式2-4】（2023?四平模擬）在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)中：（1）開關(guān)閉合前，小磁針指南北，說(shuō)明地球周圍存在磁場(chǎng)；（2）開關(guān)閉合后，小磁針的指向如圖所示，由此可見，通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似；（3）將連接電源正、負(fù)極的導(dǎo)線對(duì)調(diào)，小磁針的指向也改變了，說(shuō)明通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)?！敬鸢浮浚?）磁場(chǎng)；（2）條形；（3）電流。【分析】（1）地球周圍存在著磁場(chǎng)，地理的南極在地磁的北極附近，地理的北極在地磁的南極附近；（2）開關(guān)閉合后，小磁針的指向如圖所示，由此可見，通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似；（3）通電螺線管周圍的磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）地球的周圍存在磁場(chǎng)，小磁針靜止且能指向南北，這是因?yàn)樾〈裴樖艿降卮艌?chǎng)的作用；（2）開關(guān)閉合后，小磁針的指向如圖所示，由此可見，通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似；（3）將連接電源正、負(fù)極的導(dǎo)線對(duì)調(diào)，螺線管中電流的方向發(fā)生了變化，小磁針的指向也改變了，這說(shuō)明磁場(chǎng)的方向發(fā)生了變化，所以通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)。故答案為：（1）磁場(chǎng)；（2）條形；（3）電流?！究键c(diǎn)3電磁鐵】【典例3-1】（2023?淄川區(qū)二模）如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變短 B．電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變短 C．電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng) D．電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)【答案】B【分析】由右手螺旋定則可得出螺線管上端磁極，則由磁極間的相互作用可知電磁鐵與條形磁鐵的作用；根據(jù)滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電阻的變化，由歐姆定律可得出電流的變化，進(jìn)而可知通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化，則可知條形磁極的受力變化，由力的合成可知彈簧長(zhǎng)度的變化?！窘獯稹拷猓弘娏饔上路搅魅?，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為N極；因同名磁極相互排斥，兩磁鐵的同名磁極相對(duì)，故相互排斥；當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可知，電路中電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，則條形磁鐵受向上的力增強(qiáng)；條形磁鐵受重力、拉力及向上的磁場(chǎng)力，向下的重力與向上的彈簧的彈力及磁場(chǎng)力之和相等，因重力不變，磁場(chǎng)力增強(qiáng)，故彈簧的彈力減小，故彈簧長(zhǎng)度變短。故選：B?！镜淅?-2】（2022秋?藁城區(qū)期末）為探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)小組連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，開關(guān)S閉合。下列說(shuō)法正確的是（）A．比較甲、乙鐵釘吸引大頭針的數(shù)量可得出電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 B．乙鐵釘?shù)南露耸荖極 C．大頭針的下端散開是因?yàn)楫惷艠O相互排斥 D．向左調(diào)節(jié)滑片P，甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)均會(huì)增多【答案】D【分析】（1）根據(jù)電磁鐵吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱并分析甲、乙磁性不同的原因；（2）根據(jù)安培定則，可判斷出兩電磁鐵的上端極性；（3）利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進(jìn)行分析；（4）根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)，判斷電路中電阻變大從而知道電流變化，進(jìn)而判斷磁性強(qiáng)弱變化?！窘獯稹拷猓篈、由圖知，甲吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多，說(shuō)明甲的磁性較強(qiáng)，甲、乙串聯(lián)，電流相等，甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù)，說(shuō)明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)右手螺旋定則，乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的N極，故B錯(cuò)誤；C、大頭針被磁化，大頭針下端的磁極相同，互相排斥，所以下端分散，故C錯(cuò)誤；D、向左移動(dòng)滑片P時(shí)，電路中電阻減小，電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的數(shù)量會(huì)增多，故D正確。故選：D?！镜淅?-3】（2023春?牟平區(qū)期中）在野外求生活動(dòng)中，小明依靠指南針來(lái)辨別方向，當(dāng)他把指南針?biāo)椒胖脮r(shí)，內(nèi)部“小磁針”靜止時(shí)的情況如圖甲所示，則“小磁針”指南的一端是S極（填“N”“S”），若將這個(gè)指南針?lè)旁谌鐖D乙所示的電磁鐵左方，“小磁針”靜止時(shí)仍呈現(xiàn)如圖甲所示的指向，則電磁鐵的上端是N極（填“N”“S”），電源的下部為正極?！敬鸢浮縎；N；正【分析】磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判定螺線管的極性；根據(jù)安培定則判定電流的方向和電源的正負(fù)極?！窘獯稹拷猓旱卮艌?chǎng)的N極在地理南極附近，其S極在地理北極附近，小磁針的N極指向地磁場(chǎng)的S極，小磁針的S極指向地磁場(chǎng)的N極，所以“小磁針”指南的一端是S極；根據(jù)異名磁極相互吸引可知，電磁鐵的上端為N極，下端為S極；根據(jù)安培定則可知，電流從下端流入，上端流出，則電源的下部為正極。故答案為：S；N；正?！咀兪?-1】（2023?張店區(qū)二模）如圖是說(shuō)明巨磁電阻特性原理的示意圖，其中GMR是一個(gè)巨磁電阻，其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小。閉合開關(guān)S1、S2，下列說(shuō)法正確的是（）A．電磁鐵的右端為N極 B．當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性減弱 C．當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，巨磁電阻的阻值增大 D．當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，指示燈變亮【答案】D【分析】（1）利用安培定則判斷電磁鐵的磁極；（2）由滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)得知電路中電流的變化情況，通過(guò)電路中電流的變化結(jié)合電磁鐵磁性強(qiáng)弱的決定因素可以確定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化；（3）（4）當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，根據(jù)歐姆定律判定電路中電流的變化和電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，進(jìn)而知道巨磁電阻的阻值的變化，根據(jù)歐姆定律判定通過(guò)燈泡電流的變化和燈泡亮度的變化?！窘獯稹拷猓篈．利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極，故A錯(cuò)誤。B．當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，左側(cè)電路中的電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故B錯(cuò)誤。CD．當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，GMR的阻值變小，指示燈所在電路的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，通過(guò)指示燈的電流變大，燈泡變亮，故C錯(cuò)誤、D正確。故選：D。【變式3-2】（2023春?德化縣期中）如圖所示，閉合開關(guān)S，小磁針靜止時(shí)N極指向右端，則電源右端為正極；將滑片向右移動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。【答案】正；減弱?！痉治觥浚?）根據(jù)小磁針N極的指向，確定通電螺線管的N、S極；根據(jù)安培定則確定電源的正負(fù)極。（2）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)和電流的大小有關(guān)?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)小磁針靜止時(shí)N極指向右端，可以判斷通電螺線管的左端是N極，根據(jù)安培定則，電流應(yīng)該從右邊流進(jìn)通電螺線管，所以電源的右端為正極；將滑片向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱。故答案為：正；減弱?！咀兪?-3】（2023?輝縣市校級(jí)模擬）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)吸引大頭針的數(shù)量來(lái)判定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的；（2）如圖中A、B串聯(lián)的目的是使通過(guò)兩電磁鐵線圈的電流相同，探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系。（3）試驗(yàn)中，大頭針的下端都是分開的原因是同名磁極相互排斥?！敬鸢浮浚?）吸引大頭針的數(shù)量；（2）使通過(guò)兩電磁鐵線圈的電流相同；線圈匝數(shù)；（3）同名磁極相互排斥?！痉治觥浚?）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過(guò)觀察其吸引大頭針的數(shù)量來(lái)判斷的，這是轉(zhuǎn)換法的一種應(yīng)用；（2）串聯(lián)電路中各處的電流是相同的，這是將兩電磁鐵串聯(lián)的真正目的；（3）同名磁極相互排斥。【解答】解：（1）讀圖可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)觀察吸引大頭針的數(shù)量來(lái)判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的；（2）圖中將兩電磁鐵串聯(lián)，是為了使通過(guò)兩電磁鐵線圈的電流相同，這樣才能比較磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系；（3）大頭針被磁化后，大頭針的下端的極性是相同的，同名磁極相互排斥，故大頭針的下端會(huì)分開。故答案為：（1）吸引大頭針的數(shù)量；（2）使通過(guò)兩電磁鐵線圈的電流相同；線圈匝數(shù)；（3）同名磁極相互排斥。【考點(diǎn)4電磁繼電器】【典例4-1】（2023?杏花嶺區(qū)校級(jí)模擬）項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組利用光敏電阻設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)照明燈，天暗時(shí)燈自動(dòng)發(fā)光，天亮?xí)r燈自動(dòng)熄滅，其工作原理如圖所示?？刂齐娐分须娫措妷汉銥?V，定值電阻R0為200Ω。電磁鐵的線圈電阻忽略不計(jì)，當(dāng)天色漸暗，通過(guò)線圈的電流為0.02A時(shí)，恰好啟動(dòng)工作電路中的節(jié)能燈開始照明。在一定范圍內(nèi)，光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度E變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。下列說(shuō)法正確的是（）光照強(qiáng)度E/lx光敏電阻R/Ω1.01202.0603.0404.0305.024A．光照強(qiáng)度增大時(shí)，電磁鐵磁性變?nèi)?B．光照強(qiáng)度增大時(shí)，通過(guò)R0電流變小 C．工作電路啟動(dòng)時(shí)，R的電阻為100Ω D．工作電路啟動(dòng)時(shí)，R0的電功率為0.04W【答案】C【分析】（1）在控制電路中，光敏電阻R、定值電阻R0和電磁鐵線圈串聯(lián)，根據(jù)光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的變化而變化的特點(diǎn)可知隨著光照強(qiáng)度的增大，其阻值的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化，從而可知電磁鐵的磁性變化；（2）通過(guò)線圈的電流為0.02A時(shí)，照明系統(tǒng)恰好啟動(dòng)，根據(jù)歐姆定律計(jì)算控制電路中的總電阻，根據(jù)電阻的串聯(lián)求出光敏電阻的阻值；（3）根據(jù)P＝I2R求出R0的電功率。【解答】解：AB、在控制電路中，光敏電阻R、定值電阻R0和電磁鐵線圈串聯(lián)，根據(jù)光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小可知，隨著光照強(qiáng)度的增大，其阻值減小，控制電路中的總電阻減小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故AB錯(cuò)誤；C、通過(guò)線圈的電流為0.02A時(shí)，照明系統(tǒng)恰好啟動(dòng)，此時(shí)控制電路中的總電阻為：R總＝＝＝300Ω，電磁鐵的線圈電阻忽略不計(jì)，則光敏電阻的阻值為：R＝R總﹣R0＝300Ω﹣200Ω＝100Ω，故C正確；D、工作電路啟動(dòng)時(shí)，通過(guò)線圈的電流為0.02A，則R0的電功率為：P0＝I2R0＝（0.02A）2×200Ω＝0.08W，故D錯(cuò)誤。故選：C。【典例4-2】（2023春?岳陽(yáng)樓區(qū)校級(jí)月考）空氣炸鍋是一種利用熱空氣對(duì)流給食材加熱變熟，并使食物達(dá)到近似“油炸”效果的機(jī)器。如圖甲是某種空氣炸鍋加熱管的簡(jiǎn)化電路控制電路電壓為6V。R0為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化如圖乙所示：R為可調(diào)電阻器，電磁繼電器線圈的電阻忽略不計(jì)，當(dāng)繼電器線圈電流達(dá)到50mA時(shí)，銜鐵會(huì)被吸下。工作電路電壓為220V，R1、R2為加熱電阻?？刂齐娐烽_關(guān)S閉合時(shí)，電磁鐵上方為N極。使用爆米花功能時(shí)，需要溫度達(dá)到200℃時(shí)吸下銜鐵停止加熱進(jìn)行保溫，此時(shí)可調(diào)電阻器R接入電路的阻值大小為100Ω。【答案】N；100?！痉治觥浚?）根據(jù)安培定則判定電磁鐵的極性；（2）使用爆米花功能時(shí)，設(shè)定溫度達(dá)到200℃時(shí)停止加熱，由圖乙判斷出R0的電阻，由歐姆定律算出此時(shí)電路的總電阻，由串聯(lián)電路電阻的規(guī)律算出此時(shí)電阻器R接入電路的阻值?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，根據(jù)安培定則可知，此時(shí)電磁鐵上端是N極，下端是S極；（2）使用爆米花功能時(shí)，設(shè)定溫度達(dá)到200℃時(shí)停止加熱，由圖乙R0的電阻為20Ω，此時(shí)電路的總電阻為：R總＝＝＝120Ω；此時(shí)電阻器R接入電路的阻值為：R滑＝R總﹣R0＝120Ω﹣20Ω＝100Ω。故答案為：N；100?！咀兪?-1】（2023?臨縣模擬）如圖，這是一款“智能照明燈”的電路，其控制電路中，電源電壓恒定，R1為可變電阻，R2為光敏電阻，其阻值隨光照強(qiáng)度而變化。當(dāng)電流到達(dá)某一值時(shí)，會(huì)將銜鐵吸下。燈L天黑時(shí)自動(dòng)發(fā)光，天亮?xí)r自動(dòng)熄滅。關(guān)于該燈，下列說(shuō)法正確的是（）A．通電螺線管的工作原理是電磁感應(yīng) B．R2的阻值應(yīng)隨光照強(qiáng)度的增大而增大 C．若將R1調(diào)小，燈泡工作時(shí)間會(huì)變短 D．當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，R1消耗的功率變小【答案】C【分析】（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，這一現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)；（2）要使天亮?xí)r自動(dòng)熄滅，電流需增大達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，銜鐵被吸合，燈L所在電路斷開，燈L自動(dòng)熄滅，進(jìn)而得出R2的阻值隨光照強(qiáng)度的變化而發(fā)生怎樣的變化；（3）由于控制電路的電源電壓不變，銜鐵被吸合時(shí)的電流不變，由歐姆定律可知銜鐵被吸合時(shí)控制電路的總電阻不變；若將R1調(diào)小，要總電阻不變，則R2的阻值應(yīng)變大，據(jù)此分析得出燈L的發(fā)光時(shí)間變化；（4）根據(jù)P＝I2R分析電功率的變化。【解答】解：A、通電螺線管的工作原理是電流的磁效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、由題意可知，天亮?xí)r，燈L自動(dòng)熄滅，說(shuō)明電磁鐵磁性增強(qiáng)，將銜鐵吸下，即控制電路中電流增大，則R2的阻值是隨光照強(qiáng)度的增大而減小的，故B錯(cuò)誤；C、由于控制電路的電源電壓不變，銜鐵被吸合時(shí)的電流不變，由歐姆定律可知銜鐵被吸合時(shí)控制電路的總電阻不變；若將R1調(diào)小，要總電阻不變，則R2的阻值應(yīng)變大，此時(shí)光照強(qiáng)度減小，即燈L在天較暗時(shí)才會(huì)發(fā)光，在天不是很亮?xí)r又會(huì)自動(dòng)熄滅，所以會(huì)縮短燈L的發(fā)光時(shí)間，故C正確；D、當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，R1的阻值減小，總電阻變小，控制電路中的電流變大，R1的電功率P＝I2R1變大，故D錯(cuò)誤。故選：C。【變式4-2】（2023?吉安縣校級(jí)二模）如圖所示為車庫(kù)積水自動(dòng)報(bào)警器原理圖，其核心是一電磁繼電器。圖中A、B位置可以安裝電鈴或LDE燈，要求車庫(kù)沒(méi)有積水時(shí)，LED燈亮，車庫(kù)有積水時(shí)，電鈴響。電鈴應(yīng)該安裝在圖中的B（選填“A”或“B”）位置；電磁繼電器實(shí)質(zhì)是一種開關(guān)（選填“用電器”或“開關(guān)”）?！敬鸢浮緽；開關(guān)?！痉治觥浚?）生活用水是導(dǎo)體，車庫(kù)積水時(shí)，接通左邊的控制電路，電磁鐵有了磁性，吸下銜鐵，動(dòng)觸點(diǎn)向下移動(dòng)，接通電鈴電路報(bào)警。（2）電磁繼電器實(shí)際上一個(gè)電磁開關(guān)?！窘獯稹拷猓荷钣盟菍?dǎo)體，當(dāng)車庫(kù)積水時(shí)，接通左邊的控制電路，電磁鐵有了磁性，吸下銜鐵，動(dòng)觸點(diǎn)向下移動(dòng)，接通電鈴電路報(bào)警。地面積水較深時(shí)，電鈴響。根據(jù)設(shè)計(jì)要求，電鈴應(yīng)該安裝在圖中的B位置。電磁繼電器實(shí)質(zhì)是一種開關(guān)。故答案為：B；開關(guān)。1．（2023?貴池區(qū)三模）如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能反映電流磁效應(yīng)的是（）A． B． C． D．【答案】C【分析】對(duì)題目中所有有關(guān)電和磁的實(shí)驗(yàn)裝置的原理逐個(gè)分析即可解決?！窘獯稹拷猓篈．圖中實(shí)驗(yàn)室探究電荷間的作用規(guī)律，故A不符合題意；B．圖中導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來(lái)體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B不符合題意；C．奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，是電流的磁效應(yīng)，故C符合題意；D．此圖反映了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，故D不符合題意。故選：C。2．（2022?平谷區(qū)二模）如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．這一現(xiàn)象說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場(chǎng) B．發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線沒(méi)有力的作用 C．通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由小磁針的指向決定 D．移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)【答案】A【分析】奧斯特電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)是：將通電導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)。【解答】解：A．導(dǎo)體通電后，導(dǎo)體旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場(chǎng)，故A正確；B．物體間力的作用是相互的，發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針受到通電導(dǎo)線磁力的作用，小磁針也對(duì)通電導(dǎo)體有磁力的作用，故B錯(cuò)誤；CD．通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由電流的方向決定的，而不是小磁針的指向決定的，即使移去小磁針，通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)也不會(huì)消失，故CD錯(cuò)誤。故選：A。3．（2022?大連模擬）如圖所示，閉合開關(guān)S，A、B、C、D四個(gè)小磁針靜止時(shí)指向正確的是（）A．小磁針A B．小磁針B C．小磁針C D．小磁針D【答案】C【分析】首先根據(jù)電源的正負(fù)極判定電流方向，由電流方向判斷通電螺線管的磁極，利用安培定則判斷出通電螺線管周圍磁場(chǎng)方向，然后根據(jù)磁極間的相互作用從而判斷出小磁針靜止時(shí)方向。【解答】解：由安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針A的左端應(yīng)為N極，右端為S極，小磁針B的左端應(yīng)為S極，右端為N極，小磁針C左端應(yīng)為S極，右端為N極，小磁針D左端應(yīng)為N極，右端為S極，故ABD錯(cuò)誤；C正確。故選：C。4．（2022?青山區(qū)模擬）如圖所示的裝置中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，下列判斷正確的是（）A．通電螺線管外A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向左 B．通電螺線管的左端為N極 C．向左移動(dòng)滑片P，通電螺線管的磁性減弱 D．小磁針靜止后，其N極的指向沿水平向右【答案】B【分析】（1）磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向與該點(diǎn)的磁感線方向是一致的；（2）據(jù)電流的方向，結(jié)合安培定則判斷出該通電螺線管的NS極即可；（3）通電螺線管的磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈B、由于右端是電源的正極，所以電流從右端流入，據(jù)安培定則可知，該螺線管的左端是N極，右端是S極，所以磁感線的方向應(yīng)該從左向右，故通電螺線管外A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向右，故A錯(cuò)誤，B正確；C、滑片P向左移動(dòng)，接入電路的電阻變小，電路的電流變大，磁性變強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D、據(jù)上面的分析可知，該螺線管的右端是S極，所以小磁針的左端應(yīng)該是N極，故N極的指向沿水平向左，故D錯(cuò)誤；故選：B。5．（2023?天寧區(qū)校級(jí)二模）小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可知（）A．a(chǎn)端是電磁線管的N極，c端是電源負(fù)極 B．a(chǎn)是通電螺線管的N極，c端是電源正極 C．b端是電磁線管的N極，d端是電源正極 D．b是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極【答案】B【分析】利用小磁針靜止時(shí)的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極，然后利用螺線管的繞向和磁極，根據(jù)安培定則再確定螺線管中電流方向，進(jìn)一步確定電源的正負(fù)極?！窘獯稹拷猓河捎谛〈裴橃o止時(shí)，其左端為N極，右端為S極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的b端為S極，a端為N極。根據(jù)螺線管的N、S極和螺線管的線圈繞向，利用安培定則，伸出右手使大拇指指示螺線管的a端N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，所以電流從螺線管的左端流入，則電源的c端為正極，d端為負(fù)極，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B。6．（2023?吉州區(qū)模擬）小明家有一款磁懸浮音箱如圖（a）所示，閉合開關(guān)，音箱懸浮空中。經(jīng)過(guò)研究，小明發(fā)現(xiàn)音箱底部有一塊磁鐵，下方底座內(nèi)部有電磁鐵，他畫出了圖（b）所示的電路原理圖。下列音箱對(duì)此款音箱的判斷正確的是（）A．音箱底部磁體的A端應(yīng)是N極 B．通電后底座的周圍存在許多磁感線 C．音箱懸浮利用了異名磁極相互吸引的原理 D．向右移動(dòng)滑片P可以降低音箱的懸浮高度【答案】A【分析】（1）利用安培定則可判斷通電螺線管的磁極；（2）磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，而磁感線不是真實(shí)存在的；（3）同名磁極相互排斥；（4）通電螺線管磁性的強(qiáng)弱與電流的大小、線圈匝數(shù)有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、由安培定則和圖示可知，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的上端，則螺線管的上端為N極、下端為S極，磁懸浮音箱利用了同名磁極相互排斥的原理，所以音箱底部磁體的A端應(yīng)該是N極，故A正確；B、通電后底座的周圍存在磁場(chǎng)，但不存在磁感線，磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蠓奖愕孛枋龃艌?chǎng)而假想的曲線，故B錯(cuò)誤；C、磁懸浮音箱利用了同名磁極相互排斥的原理，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，閉合開關(guān)，使音箱懸浮后，向右調(diào)節(jié)滑片P，電磁鐵線圈中的電流增大，磁性增強(qiáng)，音箱受到的磁力變大，音箱與底座之間的距離變大，“懸浮”的高度升高，故D錯(cuò)誤。故選：A。7．（2023?福州模擬）如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A的下表面時(shí)（一般的水能導(dǎo)電），電路中（）A．紅燈亮，綠燈不亮 B．紅燈不亮，綠燈亮 C．紅燈、綠燈同時(shí)亮 D．紅燈、綠燈都不亮【答案】A【分析】由題意可知，這一水位自動(dòng)報(bào)警器的基本結(jié)構(gòu)是一個(gè)電磁繼電器，根據(jù)電磁繼電器的基本工作原理，結(jié)合在此處的運(yùn)用可描述其原理?！窘獯稹拷猓簣D中所示的水位自動(dòng)報(bào)警器工作原理：當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)，由于一般水具有導(dǎo)電性，那么電磁鐵所在電路被接通，電磁鐵向下吸引銜鐵，從而接通紅燈所在電路，此時(shí)紅燈亮，而綠燈不亮。故選：A。8．（2023?雁塔區(qū)校級(jí)模擬）如圖所示是直流電鈴的工作原理圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．電鈴利用電流的磁效應(yīng)工作 B．電流通過(guò)電磁鐵時(shí)，電磁鐵有磁性且A端為N極 C．小錘打擊鈴?fù)霑r(shí)，電磁鐵仍具有磁性 D．電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生彈性形變具有彈性勢(shì)能【答案】C【分析】（1）電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性，電鈴就是利用電磁鐵的這個(gè)特性工作的；（2）根據(jù)安培定則判定電磁鐵的磁極；（3）通電時(shí)，電磁鐵有電流通過(guò)，產(chǎn)生了磁性，把小錘下方的銜鐵吸過(guò)來(lái)，使小錘打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)電路斷開，電磁鐵失去了磁性，小錘又被彈性片彈回，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了；（4）彈性勢(shì)能的大小與物體彈性形變程度大小有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、電鈴的主要部件是電磁鐵，電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)工作的，故A正確；B、電流從電磁鐵的下端流入，根據(jù)安培定則判斷出A端為N極，故B正確；C、小錘擊打鈴?fù)霑r(shí)，彈性片和銜鐵分離，電路斷開，電磁鐵沒(méi)有磁性，故C錯(cuò)誤；D、電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生了彈性形變，所以彈性片具有彈性勢(shì)能，故D正確。故選：C。9．（2023?全椒縣模擬）如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺線管的周圍及其內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，處在該磁場(chǎng)中的小磁針會(huì)發(fā)生逆時(shí)針（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)后在磁場(chǎng)中保持靜止。（請(qǐng)從通電螺線管的正面觀察，且小磁針的黑色端表示N極）【答案】逆時(shí)針?！痉治觥扛鶕?jù)安培定則判斷通電螺線管的磁極；根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律來(lái)判斷小磁針的轉(zhuǎn)向?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，電流由螺線管右上方流入，則用右手握住螺線管，四指沿電流方向，則大拇指指向左，故螺線管的左端為N極，右端是S極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的S極將轉(zhuǎn)向左側(cè)，其N極將轉(zhuǎn)向右側(cè)，即小磁針將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。故答案為：逆時(shí)針。10．（2023?安徽模擬）如圖所示，電路閉合開關(guān)S后，小磁針在電磁鐵的作用下最終靜止的情景，則小磁針a端為S極（選填“N”或“S”）?！敬鸢浮縎【分析】小磁針是受到通電螺線管的作用在圖示位置靜止，因此要判定小磁針的N、S極，首先要利用安培定則確定通電螺線管的N、S極?！窘獯稹拷猓豪冒才喽▌t可以確定，電磁鐵的右端為N極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，相互靠近的一定是異名磁極，故小磁針的a端為S極。故答案為：S。11．（2022?鐵東區(qū)校級(jí)二模）有外形相同的兩根鐵棒條M、N，一根有磁性另一根沒(méi)有磁性，按如圖方式接觸時(shí)，它們之間有較大的吸引力。則N有磁性，M適合做電磁鐵的鐵芯。（均選填“M”或“N”）【答案】N；M?！痉治觥看朋w具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)，任何磁體都具有兩個(gè)磁極，磁北極N，磁南極S，磁體中磁極部分磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱。軟鐵被電磁鐵吸引后被磁化，但不能長(zhǎng)期保存磁性，適合做電磁鐵的鐵芯?！窘獯稹拷猓河深}意可知，圖甲方式接觸時(shí)，它們之間都有較大吸引力，因磁體的兩端磁性最強(qiáng)，中間最弱，所以，在圖甲中，鋼條M的中間位置磁性弱，N卻能牢牢吸引M，說(shuō)明鋼條N具有磁性，鋼條M不具有磁性；鐵棒條M為軟鐵，被電磁鐵吸引后被磁化，不能長(zhǎng)期保存磁性，適合做電磁鐵的鐵芯。故答案為：N；M。12．（2023?臨沂模擬）如圖所示電路，開關(guān)S接到a后，小磁針靜止時(shí)，A端是N極。將開關(guān)S由a換到b，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，保持電流表的示數(shù)不變，電磁鐵的磁性減弱（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】本題抓住根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的極性；知道電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）伸出右手握住螺線管，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向即螺線管的左端為通電螺線管的N極，據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引的道理可知，小磁針的A端是N極；（2）在此實(shí)驗(yàn)裝置中，保持電流不變，將開關(guān)S由a換到b，則減少了線圈的匝數(shù)，因此通電螺線管的磁性減弱。故答案為：N；減弱。13．（2022?鼓樓區(qū)校級(jí)模擬）小明觀察了小區(qū)入口的車輛出入自動(dòng)控制閘，發(fā)現(xiàn)當(dāng)車牌被識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別后，綠燈亮，欄桿抬起，車輛通行。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路，車牌識(shí)別成功相當(dāng)于圖中開關(guān)S閉合。（1）閉合開關(guān)后，線圈吸住鐵柱時(shí)，電磁鐵的上端為S極。（2）若電源電壓下降，欄桿不能抬起。除了更換電池外，請(qǐng)你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法：將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)小些?！敬鸢浮浚?）S；（2）將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)小些【分析】（1）根據(jù)安培定則判定電磁鐵的極性；（2）電源電壓下降，若電阻不變的情況下，由歐姆定律可知電路中的電流變小，則電磁鐵磁性變?nèi)?；由歐姆定律可知，若在電源電壓下降后，減小電路的總電阻，則電路中的電流會(huì)變大，則電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)，便可以抬起欄桿，據(jù)此分析。【解答】解：（1）由圖知，電流從電磁鐵的下端流入，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的上端為S極；（2）若電源電壓下降，根據(jù)I＝可知在電阻不變時(shí)電路的電流較小，電磁鐵的磁性較弱，吸引力較小，不能將鐵柱吸下來(lái)，因此欄桿不能抬起，此時(shí)可以將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)小些，便可以增大電路的電流，使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，將鐵柱吸下來(lái)，便可以使欄桿正常抬起來(lái)。故答案為：（1）S；（2）將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)小些。14．（2023?隆子縣校級(jí)模擬）（1）如圖1是探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素的實(shí)驗(yàn)（甲、乙兩圖中木塊都是在木板上運(yùn)動(dòng)）。實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，據(jù)二力平衡知識(shí)可知，此時(shí)拉力等于摩擦力。對(duì)比甲、乙可知滑動(dòng)摩擦力的大小與壓