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文檔簡(jiǎn)介

.

.

.

.

O

.o

.

.江蘇省宿遷市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

.

.姓名:班級(jí):考號(hào):

.

鄂題號(hào)——四總分

.然

.

.評(píng)分

.

.

.閱卷人

.——、現(xiàn)代文閱讀(35分)

.

O得分

.o

.閱讀下面的文字,完成下面小題。

.

.材料一:

.Q|P

.沖西方的芭蕾藝術(shù)如何表現(xiàn)中國(guó)古典名著?舞蹈怎么編,音樂(lè)怎么寫(xiě),人物如何塑

造?芭蕾舞劇《紅樓夢(mèng)》最大的挑戰(zhàn)是尋找芭蕾語(yǔ)匯、傳統(tǒng)文化和名著文學(xué)性的契口。

.通過(guò)這個(gè)契口,將多種元素自然融合,進(jìn)而創(chuàng)造出屬于我們自己的舞臺(tái)語(yǔ)言和舞蹈語(yǔ)

.

.匯。讓芭蕾向上和直立的特色,與中國(guó)舞那種一呼一吸之間的美感發(fā)生奇妙的化學(xué)反

.

.應(yīng)。

O既要在芭蕾舞上做文章,也要在中國(guó)味道和中國(guó)語(yǔ)匯上花工夫,但又不能是“兩張

o

.皮”,怎么辦?主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)采用了“抽離一進(jìn)入一再抽離”的敘述方式,避開(kāi)敘事的束縛和演

.

.

.繹的窠臼,讓芭蕾在情感、情緒的無(wú)限空間中自由表達(dá),既富有西方芭蕾色彩又兼具中

.

鼓國(guó)意韻審美。

有著豐富創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的葉小綱為芭蕾舞劇《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作了兼具舞蹈韻律與人物塑造

.堞

.

.的音樂(lè)框架,將其定位為“一部具有中國(guó)古典式浪漫主義的舞劇音樂(lè)他表示:“《紅樓

.

.

.夢(mèng)》的音樂(lè)要想立得住,首先要和我們民族的審美習(xí)慣緊密關(guān)聯(lián),這部劇具有鮮明的中

.

.國(guó)旋律,但在配器中并沒(méi)有加入民族樂(lè)器,而是完全用西洋化的樂(lè)隊(duì)來(lái)表現(xiàn)中國(guó)音樂(lè)色

O

.彩?!眲≈刑S張揚(yáng)的“賈寶玉”、外柔內(nèi)剛的“林黛玉”、親切包容的“賈母”等,都通過(guò)不

.o

.同音樂(lè)主題呈現(xiàn)于舞臺(tái)之上。

.

.作為研究《紅樓夢(mèng)》的專家,張慶善曾擔(dān)心芭蕾語(yǔ)匯能不能很好地表現(xiàn)人物的性格

.

和感情,比如王熙鳳在小說(shuō)中的出場(chǎng),靠一句話就交代了人物的身份和性格,舞劇怎么

.■E表現(xiàn)?再比如絳珠仙草和神瑛侍者的這段故事,舞劇怎么講述?

.

.

.“后來(lái),主創(chuàng)們運(yùn)用舞蹈語(yǔ)言、音樂(lè)、舞美等手段解答了我的疑惑。”張慶善看完演

.

.出后說(shuō),“王熙鳳出場(chǎng)時(shí)的場(chǎng)面、動(dòng)作、音樂(lè)無(wú)一不體現(xiàn)了她的身份和性格。在寶黛共讀

.

.

O西廂這一情節(jié)中,通過(guò)近景和遠(yuǎn)景兩個(gè)舞臺(tái)把絳珠仙草與神瑛侍者的故事融合在一起。

.

.o這些手法非常巧妙,讓人不禁驚嘆舞臺(tái)藝術(shù)有別于文學(xué)的藝術(shù)魅力?!?/p>

.

?:

O

(摘編自鄭娜《當(dāng)芭蕾遇上中國(guó)古典名著足尖紅樓浪漫舞動(dòng)》)O

.

材料二:.

.

在1800年左右,一批不同材質(zhì)和畫(huà)法的《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà)漂洋過(guò)海,分別被英法美不.

.

同博物館珍藏。一方面,這些《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà)必須具備一定數(shù)量,才能抵御歷史長(zhǎng)河的

沖刷留存下來(lái);另一方面,這些《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà)必須具備相當(dāng)高的質(zhì)量,才能入得不同鄭

.

.

國(guó)別博物館的法眼。這批海外《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà)珍藏,不僅具有珍粹的藝術(shù)價(jià)值,鑒證了.

.

早期,,中典西傳,,適應(yīng)異質(zhì)文化采用“歸化,,策略進(jìn)行文化輸出的特點(diǎn),更展現(xiàn)了中西文明.

.

的共通互鑒。O

O.

其中,法國(guó)《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà)珍藏于法國(guó)拉羅謝爾博物館。這批畫(huà)作為散頁(yè),共11※

※.

髭.

幅,但筆者推測(cè)應(yīng)有240幅。這些繪畫(huà)表現(xiàn)了后四十回內(nèi)容,因此所據(jù)的應(yīng)該是程本系※.

※.

統(tǒng)即120回。這11幅中常用兩幅來(lái)表示同一回內(nèi)容,例如第3幅和第6幅表現(xiàn)了第62即

※.

回《憨湘云醉眠芍藥稠呆香菱情解石榴裙》第8幅和第10幅表現(xiàn)了第87回《感深秋撫K

琴悲往事坐禪寂走火入邪魔》,所以根據(jù)對(duì)稱性原則,120回篇幅應(yīng)該是用240幅畫(huà)作表※.

痣.

現(xiàn)。與此類似的收藏于旅順博物館的孫溫《全本紅樓夢(mèng)圖》,也是240幅?!?

.

法國(guó)拉羅謝爾紅樓畫(huà)藝術(shù)水平相當(dāng)高超。常常結(jié)合書(shū)中情節(jié)和人物的性格、結(jié)局繪t※1.

制陪襯物,表現(xiàn)出對(duì)原文精深的理解。比如在黛玉葬花時(shí),身邊繪制兩株松樹(shù),樹(shù)皮斑※O

O※

駁蒼老,松葉茂密青翠,看似無(wú)理,細(xì)思意味深長(zhǎng)。雙木寓“林”姓,而挺直蒼翠則是黛出.

※.

玉精神風(fēng)貌的象征。柔弱和風(fēng)骨是黛玉的一體兩面,黛玉雖有寄人籬下常常自傷“風(fēng)刀霜.

※.

劍嚴(yán)相逼”弱不勝衣的一面,但同時(shí)還有“不教污淖陷渠溝”的抗?fàn)幰幻妗7▏?guó)拉羅謝爾紅※.

K-※

樓畫(huà)既表現(xiàn)了她纖細(xì)的身形,又通過(guò)松樹(shù)象征她孤標(biāo)傲世的風(fēng)骨,使得黛玉柔弱的外表※堞

撰?

.

和對(duì)理想的堅(jiān)持合而為一,避免了對(duì)黛玉葬花刻畫(huà)流于哭哭啼啼和顧影自憐的片面性弊※

※.

.

端。.

.

法國(guó)拉羅謝爾館藏紅樓畫(huà)暗合西方藝術(shù)審美。眾多“瀟湘調(diào)鸚”給畫(huà)中的黛玉都為“正.

O

面”,而法國(guó)拉羅謝爾館藏紅樓畫(huà)中黛玉和紫鵑、雪雁都“背對(duì)”觀眾,或逗弄鸚鵡,或掀O.

.

起簾子,沉浸在自己的小天地中,并不與觀眾“交流這種構(gòu)圖方式暗合了“第四堵墻”.

.

的藝術(shù)美學(xué)理論。在19世紀(jì)民主主義美學(xué)思想影響下的西方戲劇理論認(rèn)為藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生.

.

活的反映,要求戲劇在舞臺(tái)上逼真地反映生活,并逐漸形成了要在舞臺(tái)上創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活

幻覺(jué)的戲劇觀念,“第四堵墻”正是這一戲劇觀念在演出實(shí)踐中的具體體現(xiàn)。氐

.

這批誕生于19世紀(jì)被法國(guó)收藏的罕見(jiàn)紅樓畫(huà),說(shuō)明了早期“中典西傳”的豐富性,不.

.

.

僅包括文本,還包括畫(huà)作。由于19世紀(jì)中西文明的交流,晚清畫(huà)師或無(wú)意中暗合西方審.

.

美,或有意“歸化”以實(shí)現(xiàn)有效傳播。海外館藏紅樓畫(huà)作為獨(dú)立于小說(shuō)之外的藝術(shù)珍品,O

?

與西方19世紀(jì)“第四堵墻”的藝術(shù)理論等形成呼應(yīng),折射了清代中西交流的盛況,為早期O?

?

2/26

o的“中典西傳”提供了例證,構(gòu)成了與“西典東漸”的雙向文化互動(dòng)。

(摘編自張惠《互通共鑒:法國(guó)珍稀館藏紅樓畫(huà)探勝》)

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.用西方的芭蕾藝術(shù)來(lái)表現(xiàn)中國(guó)的古典名著《紅樓夢(mèng)》,有著巨大的挑戰(zhàn)性,任何一

然個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)有“兩張皮”之嫌。

B.讓芭蕾在情感、情緒的無(wú)限空間中自由表達(dá),這是讓芭蕾的特色與中國(guó)舞的美感

發(fā)生奇妙化學(xué)反應(yīng)的重要手段之一。

C.分別被英法美不同博物館珍藏的《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà),是為數(shù)眾多的不同材質(zhì)和畫(huà)法

o的繪畫(huà)損毀和散佚后.漂洋過(guò)海留下的珍品。

D.法拉羅謝爾館藏紅樓畫(huà)中黛玉和紫鵑、雪雁都“背對(duì)”觀眾的畫(huà)法,是晚清畫(huà)師有

意“歸化”西方審美理論的創(chuàng)造。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.材料一與材料二都談到文化藝術(shù)間的互通共鑒問(wèn)題,都能讓我們感受到“中典西

傳,,與“西典東漸,,的雙向文化互動(dòng)特征。

B.《紅樓夢(mèng)》的音樂(lè)在配器中并沒(méi)有加入民族樂(lè)器,這仍然可以表現(xiàn)出我們民族的審

美習(xí)慣,使這部劇具有鮮明的中國(guó)旋律。

o

C.芭蕾舞劇《紅樓夢(mèng)》運(yùn)用豐富的芭蕾語(yǔ)匯充分地表現(xiàn)了人物的性格和感情,體現(xiàn)

了舞臺(tái)藝術(shù)有別于文學(xué)的藝術(shù)魅力。

D.珍藏于法國(guó)拉羅謝爾博物館的《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà)散頁(yè)11幅,作者根據(jù)其繪畫(huà)的內(nèi)容

并運(yùn)用類比邏輯,推測(cè)應(yīng)有240幅。

3.根據(jù)材料二,下列對(duì)《紅樓夢(mèng)》繪畫(huà)的描述不能表現(xiàn)對(duì)原文精深理解的一項(xiàng)是

()

A.寶釵戲蝶中,繪有亭臺(tái)和垂柳。

oB.寶玉的房中繪制佛手。

C.抄撿大觀園中,繪有“回避”“肅靜”牌。

D.惜春在暖香塢下棋時(shí),她的后方繪有大畫(huà)屏。

4.“越是民族的,越是世界的”,結(jié)合以上兩則材料,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

■E5.假如你參加一個(gè)以“藝術(shù)創(chuàng)新”為主題的論壇,請(qǐng)根據(jù)材料,以《紅樓夢(mèng)》為例,談?wù)?/p>

你的看法。

閱讀下面的文字,完成下面小題。

72層磚的墻

o莫小談

?:

O

“1,2,3,4……”猴子盯著面前的那一堵墻,數(shù)墻磚,總共72層磚。再往上是電O

.

網(wǎng),交錯(cuò)著幾條高壓線。.

.

耳目發(fā)現(xiàn)了猴子的異常,轉(zhuǎn)頭向我報(bào)告,說(shuō):“猴子有陰謀?!蔽艺?qǐng)耳目坐下說(shuō)話,.

.

他咽了一口唾沫說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),我懷疑猴子有陰謀,他要越獄。”

“越獄?”我不禁驚出一身冷汗。鄭

.

.

“是的,猴子要越獄。“耳目怕我不信,又說(shuō),“隊(duì)長(zhǎng),猴子每天放風(fēng)時(shí),都會(huì)盯著院.

.

墻看,嘴里還不停地?cái)?shù)著數(shù)?!?

.

“數(shù)什么?”O(jiān)

.

“數(shù)墻上的磚?!倍空f(shuō),他特意留意了一段時(shí)間,并隨著猴子的目光轉(zhuǎn)換著視角,O※

※.

髭.

結(jié)合猴子的口型,他斷定是在數(shù)墻上的磚層?!?

※.

我隆即查閱了猴子的檔案——故意傷害罪,刑期兩年半。即

※.

猴子傷害的是梁大佐,他的鄰居。梁大佐家建房,將一溜兒院墻壘到猴子家的宅基K

上,他哪肯讓步,一來(lái)二去,兩人就杠上了。族里人出面調(diào)停,梁大佐就胡攪蠻纏,前※.

痣.

三皇后五帝地往前翻舊賬,把祖上八輩的破事兒都抖落出來(lái),歪理摘下一管筐。族人們※.

.

一時(shí)也捋不出眉目,只好揩下此事。難怪,當(dāng)事人都化骨成灰了,誰(shuí)還能說(shuō)得清。t※1.

案發(fā)當(dāng)日,梁大佐酒后裝醉.跑到村頭跳腳罵娘。猴子是孝子,聽(tīng)不得這話于是沖※O

O※

出去朝梁大佐頭上擂了一拳,耳膜穿孔,是輕傷。梁大佐這回可逮住了理:“我梁某人被出.

※.

猴子開(kāi)了瓢,以后還咋在染水河一帶混?”橫豎就那一句話,“不和解,公事公辦,判他.

※.

幾年是幾年?!薄?

K-※

猴子憋著一肚子氣,悻悻地進(jìn)了監(jiān)獄。※堞

撰?

.

按說(shuō)擔(dān)這罪名的人不會(huì)干出啥大事兒,用“過(guò)來(lái)人”的話說(shuō),“三兩場(chǎng)雪的事兒,打幾※

※.

.

個(gè)激靈就過(guò)去了但既然得了線報(bào),作為監(jiān)區(qū)隊(duì)長(zhǎng),我還是提起萬(wàn)分警惕,于是打電話.

.

向猴子的村主任了解情況。村主任說(shuō):“猴子是泥瓦匠,常年壘房砌墻,前段時(shí)間右腳還.

O

在工地上受了傷,平時(shí)走路看不出來(lái),就是掏不了大力氣?!贝逯魅我詾槭菫楹镒訙p刑,O.

.

就使勁兒美言,說(shuō)猴子是個(gè)老實(shí)人,被捕時(shí)說(shuō)的“出來(lái)就給姓梁的放血”那句話是氣話,.

.

不能當(dāng)真。.

.

聽(tīng)完村主任的介紹,我心中大體有了尺寸,但村主任口中的“老實(shí)人”不能當(dāng)作排除

他預(yù)謀越獄的依據(jù),老實(shí)人往往辦大事兒,何況他還說(shuō)過(guò)“給姓梁的放血”的話。氐

.

我想,是時(shí)候會(huì)會(huì)這個(gè)“老實(shí)人”了。于是,我把猴子叫到辦公室,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)他.

.

.

會(huì)啥手藝,他嘟噥半晌才說(shuō)會(huì)砌墻。我壓著嗓子,故作深沉地問(wèn)他會(huì)不會(huì)爬墻,他不假.

.

思索地說(shuō):“會(huì),從小就會(huì),村里人誰(shuí)還不會(huì)爬樹(shù)翻墻?”O(jiān)

?

“你是泥瓦匠?”O(jiān)?

?

4/26

.

.

.

.

O

.“是。”

.

.“砌過(guò)墻?”

.

.itB.,,

.ZEo

鄂“砌墻用磚不?”

.然“用?!?/p>

.

.

.“一塊磚有多厚?”

.

.

.“五分半吧?!?/p>

.

O“那砌一堵72層磚的墻,有多高?”

.O

.加上沙灰,差不多四米吧?!?/p>

.

.“加上電網(wǎng)呢?“我追問(wèn)他。

.Q|P

.沖猴子好像意識(shí)到什么,頭上一下子沁出汗珠。我又問(wèn)他,想家不?他說(shuō)想,緊接著

就使勁兒搖頭,像撥浪鼓似的:“不,不想,不想家?!?/p>

.我起身離座,故意在他面前踱步,找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),抬手指著窗外的高墻問(wèn)他:

.

.“你想沒(méi)想過(guò),不走大門(mén),從那里爬墻出去?”猴子急了,他一邊擦汗,一邊不住地賭咒

.

.

發(fā)誓,說(shuō)自己從沒(méi)動(dòng)過(guò)翻墻的念頭,否則天打五雷轟?;蛟S,他認(rèn)為賭咒是自證清白最

O好的方式。他終究是個(gè)“老實(shí)人”,繞了1()()圈也沒(méi)有卡到正點(diǎn)上,無(wú)法證明自己不具備

O

.

.越獄的基礎(chǔ)。其實(shí),我內(nèi)心早已有了基本的判斷,村主任不是說(shuō)了嘛,猴子的右腳因傷

.

.使不出大力氣,連走遠(yuǎn)路都費(fèi)勁,怎么可能會(huì)越獄?但我需要他給我一個(gè)合理的解釋,

.

鼓為什么每天要數(shù)墻磚。

“我不是在數(shù)磚,“猴子說(shuō),“我是在數(shù)天。”

.堞

.

.,,數(shù)天?,,

.

.

.“是的,在數(shù)天?!焙镒诱f(shuō),他是泥瓦匠,當(dāng)然對(duì)墻磚很敏感,剛轉(zhuǎn)到我監(jiān)區(qū)的那

.

.

O天,他就發(fā)現(xiàn)高墻上的磚共有72層。從那天算起,離他刑滿釋放整720天?!拔揖吞焯?/p>

.數(shù)磚,每隔十天就用目光在一層磚上刻個(gè)印記?!昂镒诱f(shuō),等把72層磚全刻完了,他就

.o

.可以曬大墻外的太陽(yáng)了。

.

.這次談話使我徹底排除了猴子的“越獄”嫌疑,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他的另一個(gè)心結(jié),令猴

.

氐子始終耿耿于懷的還是梁大佐,說(shuō)他姓梁的侵犯我家宅子,還跳腳罵娘,興他欺負(fù)人,

.就不興我反抗?“蓋在我家宅基上的那一堵墻還在,堵心,咽不下這口氣?!焙镒诱f(shuō)這話

.

.

.時(shí),滿眼仇恨。

.

.

.從那日起,我覺(jué)得如何讓猴子順下這口氣,非常重要。當(dāng)然,這難免會(huì)費(fèi)一番周

.

O折,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)交給村主任操辦了。具體操辦的細(xì)節(jié)如何,村主任沒(méi)說(shuō),我也

.

.o沒(méi)有問(wèn),只知道猴子出獄時(shí)是梁大佐過(guò)來(lái)接的,他還為猴子準(zhǔn)備了一身新行頭,從頭到

.

?:

O

腳,全套都是新的。猴子起初不要,大步朝前走著,梁大佐就一路小跑緊隨其后,一直O(jiān)

.

哈腰追在他的屁股后面。兩人拐了個(gè)彎,走出了我的視線。.

.

后來(lái),我曾偶遇過(guò)一次猴子,問(wèn)他現(xiàn)在忙啥呢?他說(shuō)歲數(shù)大了,早干不動(dòng)泥瓦匠.

.

了。聊到健康狀況,他說(shuō)現(xiàn)在身體不錯(cuò),腳傷也慢慢好了。我打趣他,能爬墻不?他咧

嘴嘿嘿一笑說(shuō):“能爬也沒(méi)墻爬了,大佐在我回家之前就把那堵墻拆了,如今兩家小院攏鄭

.

.

成一個(gè)大院落,孫輩們滿院打圈跑,敞亮得很呢。”.

.

6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是().

.

A.小說(shuō)講述了一個(gè)發(fā)生在中原農(nóng)村的因宅基地問(wèn)題而起的紛爭(zhēng),故事典型,現(xiàn)實(shí)感O

O.

強(qiáng)?!?/p>

※.

髭.

B.“我”對(duì)猴子態(tài)度由猜疑到相助的轉(zhuǎn)變,是為了啟示讀者應(yīng)該撰棄成見(jiàn),以誠(chéng)相※.

※.

待。即

※.

C.在“我”和猴子的對(duì)話中,雖然“我”的語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單粗暴,但非常善于揣摩人心。K

D.梁大佐接猴子出獄時(shí)的行為表現(xiàn),說(shuō)明他在此之前已覺(jué)悟到當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤?!?

痣.

7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()※.

.

A.小說(shuō)未從正面寫(xiě)案件,而從一個(gè)管教民警的視角來(lái)寫(xiě)他的所見(jiàn)所想,使故事情節(jié)t※1.

集中,不蔓不枝。※O

O※

B.村主任介紹猴子的情況這一情節(jié),采用了插敘的手法,為后文能調(diào)解好二人的關(guān)出.

※.

系做了鋪墊。.

※.

C.劃線句子采用了動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě),形象生動(dòng),畫(huà)面感強(qiáng),呈現(xiàn)了二人的心理特點(diǎn)和※.

K-※

“我”的釋然

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