高二上學期班主任工作計劃模板

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高二上學期班主任工作計劃模板【篇一】

一、班情分析

本班目前共有54名同學，男同學22人，女同學32人。從班級同學的成果看(以13-14學年度其次學期期末成果為例)，文化課九科總分共900分，其中班級分659分。600分以上只有2位同學，500—599分以上只有18位同學，總分450分以下的有19人，總分最低338分?？梢钥闯?，我班同學學習基礎薄弱，成果不抱負，同時同學的行為習慣欠缺，存在兩級分化趨勢。

二、指導思想

本學期連續(xù)堅持德育為首的工作原則，抓好同學行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建設。以習慣促學習，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。

三、詳細工作內容和步驟

1、重視開學教育，關心同學盡快進入學習狀態(tài)。

開學初，同學經受了一個暑假的休息，不能很快地進入學習狀態(tài)，因此需要對同學進行開學教育，關心其快速進入學習狀態(tài)。

2、重細節(jié)，加強常規(guī)管理。

本學期連續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育。

首先良好的紀律是班級工作的保證，本學期帶領同學連續(xù)學習校紀校規(guī)，表揚嚴守紀律者，對違紀者賜予批判教育，強化同學守紀意識;其次勞動衛(wèi)生直接關系到同學的健康，也是班級工作的重點，因而本學期結合學校的流淌紅旗制度，進一步增加同學的勞動衛(wèi)生意識;再次平安方面，平安是學校一切工作的重中之重，因此平安教育尤為突出。一方面加強同學在校期間的平安常識教育，確保同學在校期間的人身平安;另一方面，要求同學留意校外平安，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增加自我愛護意識和力量。

3、強化同學體育熬煉，突出班級藝術特色。

身體健康是第一位的，只有擁有健康的體魄，才能更好地促進學習。同時隨著教育改革，體育越來越重要。本學期連續(xù)結合體能測試要求，強化同學的體育熬煉，提高同學對體育健康的重視程度。

本班作為美術藝術班，藝術自然是本班的特色，本學期連續(xù)加強對同學的藝術審美教育，培育同學對藝術的理解和為自己藝術夢奮斗的堅決信念。

4、仔細利用好班會課。

班會是班級工作的重要陣地，是對同學進行思想教育的重要場所，班會課必需用以做同學的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要連續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、抱負教育、平安教育等等。

5、加強中下等生的輔導轉化工作，注意對同學的學法指導。

這是提高全班成果的關鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下等生的學習困難，盡可地提高中下等生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果。我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手關心。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法，并準時地向同學介紹，以完善其學習方法。

6、培育班級干部。

準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

7、加強與家長的親密聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。

平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況做到心中有數。同時結合同學的心理問題、行為習慣和學習狀況與家長一起制定有效的教育方法。

【篇二】

一、學習方面：

樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個同學都有考上高校的抱負，要想實現(xiàn)自己的抱負，必需從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對同學進行引導：

1、關心同學做好從高一到高二的過渡。

2、引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高，充分利用四周同學的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊急的學習的狀況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學樂觀的關心他度過難關。使每個同學將來都能實現(xiàn)自己的抱負。

二、思想建設方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產生一些心理問題、成果分化情形大面積產生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟識同學，想方設法縮短與同學的距離，為同學排憂解難，讓每一位同學都能歡樂成長。要引導好同學的從高二到高三的預備，形成一個好的基礎，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織，集體參加，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培育團隊協(xié)作意識。

對同學進行艱苦樸實、團結互助的教育。本學期本班將協(xié)作學校制造“綠色校內”的活動，我預備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，關心他們解決一些困難，在募捐活動中教育同學要樹立厲行節(jié)省、反對鋪張的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設方面：

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵，班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。

四、制度建設方面：

規(guī)范每一位同學的行為。依據同學實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對同學個人綜合素養(yǎng)的培育。開學以來，我始終要求同學不僅學科成果要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的同學。對班內的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴峻的同學進行適當地懲處。同時同學們之間相互協(xié)作、互助性關心、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

【篇三】

一、班級概況：

高二(1)班現(xiàn)共有41名同學，其中男生19名，女生22名。經受了一個學年的融合，我們班同學相處得較為融洽，是一個團結友愛、互幫互助、具有分散力的集體。高二的第一學期，我們將樂觀迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗。雖說同學們在高一的寒假和暑假已經有所嘗試，但都是3到5天的短時間體驗，此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗肯定會成為同學們高中學習生活中最難忘、最有意義的活動之一。

二、班級文化的建設：

本學期，我校將樂觀推動德育工作，大力開展德育微課程建設。在班級層面，承接上學期“傳遞校內正能量”的德育工作中心，本學期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設，連續(xù)以“幻想”為德育關鍵詞，關心同學在樹立目標的同時不忘確立自己的幻想，并為之努力奮斗。樂觀推動德育教育，開展涉及行為規(guī)范、文明網絡、法制意識、同學交往、感恩教育和心理輔導等各方面的常態(tài)化和展現(xiàn)型班會，同時嘗試開展同伴教育，推動德育工作的有效實施。德育教育離不開各項工作與活動，我將通過動員每一位同學都樂觀參加其中，讓班級留下屬于每一個人的獨特烙印，從而培育大家對于班級的歸屬感與認同感，加強同學們的集體意識及集體榮譽感，讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。每一個人都是班級文化的一部分，我們應建立良好的同學間以及師生間的關系，讓班級氛圍更加融洽和諧。

三、關于校內的學習生活

高二的