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文檔簡介
2023-2024學(xué)年(上)月考試卷(十月份)
七年級生物
2023.10
序號__________
注意事項(xiàng):
1.請?jiān)诖痤}卡上作答,在試卷上作答無效。
2.本試卷共20道題,滿分40分。生物學(xué)與地理考試時間共90分鐘,開卷考試。
實(shí)驗(yàn)部分(兩道大題,每空1分,共10分)
(一)練習(xí)使用顯微鏡
顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的觀察工具,如圖為光學(xué)顯微鏡,請據(jù)圖一回答問題:
1.使用光學(xué)顯微鏡的規(guī)范操作步驟是o
A.取鏡B.觀察C.安放D.對光E.整理桌面、收好顯微鏡
2.在使用顯微鏡時,要大幅度升降[2],應(yīng)轉(zhuǎn)動[11],在看到物像后,為使物像更清晰,
應(yīng)轉(zhuǎn)動[],直到看清物像為止。
3.將寫有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的是。
圖一圖二
(二)觀察身邊的生物
閱讀、觀察和比較是學(xué)習(xí)生物科學(xué)的重要方法,請閱讀短文,觀察圖二并回答問題:
……不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂英樹,紫紅的桑柩;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃
蜂伏在萊花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無
限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見娛蚣;還有斑螫,倘若用手指按住它
的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。
1.文中描述了種類豐富的生物,請列舉其中的兩種:、
2.文中所描述的生物,盡管形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,但都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位構(gòu)成的。
3.上圖為斑螫和我省常見的農(nóng)業(yè)害蟲天牛的圖片,請仔細(xì)觀察、比較,找出這兩種昆蟲的相同之處和不同之
處,各寫出一點(diǎn):
(1)相同之處:—(2)不同之處:
紙筆考試部分
一、選擇題(每小題1分,共12分)
1.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”詩句中對“犬”的描寫,體現(xiàn)的生物基本特征是()
A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能生長和繁殖D.生物都有遺傳和變異的特性
2.自然界中形形色色的生物與環(huán)境構(gòu)成了五彩繽紛的大自然,下列選項(xiàng)屬于生物的是()
A.冰墩墩玩偶B.鐘乳石C.校園內(nèi)的小草D.掃地機(jī)器人
3.科學(xué)研究方法包括:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、文獻(xiàn)法等。如圖,明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍在完成《本草綱目》
的修訂過程中用了下列方法,其中“走訪藥農(nóng)、樵夫…”屬于()
查閱諸家《本草》走訪藥農(nóng)、樵夫…?實(shí)地考察,親緣百早
A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法
4.小明同學(xué)用超輕粘土制作了一幅太空遙望地球的景觀圖,他選用藍(lán)、綠、白三種色彩分別代表的是()
A.巖石圈、大氣圈、水圈B.大氣圈、巖石圈、水圈
C.巖石圈、水圈、大氣圈D.水圈、巖石圈、大氣圈
5.“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”詩句中的鼠與雀、狐與兔之間的關(guān)系分別是()
A.僅捕食B.僅競爭C.競爭和捕食D,合作和捕食
6.下列敘述屬于生物影響環(huán)境的是()
A.枯葉蝶的體色和周圍落葉的顏色一致B.蚯蚓的活動疏松了土壤,增加土壤肥力
C.生活在荒漠中的駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá)D.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚
7.如下表是“探究溫度對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)方案,需要修改的選項(xiàng)是()
組別鼠婦數(shù)重光照溫度濕度
組120只明亮15℃適宜
組220只陰暗25℃適宜
A,鼠婦數(shù)量B.光照C.溫度D.濕度
8.在一條食物鏈中,各個生物之間的關(guān)系主要是()
A.相互利用的關(guān)系B.吃與被吃的關(guān)系C.相互競爭的關(guān)系D.互惠互利的關(guān)系
9.“隆冬到來時,百花即已絕?!痹娋渌霈F(xiàn)象中,影響生物的主要環(huán)境因素是()
A.溫度B.陽光C.水分D.土壤
10.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)為()
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
11.顯微鏡視野中看到的圖像偏右下方,要將物像移到視野正中,應(yīng)將載玻片()
A.向左上移動B.向右上移動C.向左下移動D.向右下移動
12.若要在顯微鏡視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)從如圖所示目鏡和物鏡的組合中選用()
①②③④⑤⑥
A.②和④B.①和③C.③和⑥D(zhuǎn).④和⑥
二、非選擇題(本題包括6小題,每空0.5分,共18分)
13.(3分)學(xué)習(xí)了《生物的特征》后,同學(xué)們興致勃勃地在校園里觀察生物,發(fā)現(xiàn)了它們體現(xiàn)出的生物特征
以及校園生態(tài)系統(tǒng)的景象。
(1)高大的法國梧桐枝葉搖曳,一陣風(fēng)吹過,樹葉簌簌飄落。體現(xiàn)的生物特征是:o
(2)同一株枝條上的月季的花顏色、大小、形態(tài)各不相同。體現(xiàn)的生物特征是:。
(3)花金龜被手指或枝條碰到后會一動不動掉到地上裝死。體現(xiàn)的生物特征是:。
(4)草叢里,螳螂的卵孵化出許多小螳螂,在接下來的時間里小螳螂逐漸長大。體現(xiàn)的生物特征是:.
(5)上述觀察到的生物,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以分為三大類:、和其他生物。
14.(2.5分)我國幅員遼闊,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此存在多種多樣的
生態(tài)系統(tǒng)。下面是幾種生態(tài)系統(tǒng)示意圖,結(jié)合圖示回答相關(guān)問題:
濕地生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)
(1)在多水和過濕條件下形成的,具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱作用的是。
(2)有著“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是,該生態(tài)系統(tǒng)具有多種重要作用,請你寫出一條
(任寫一點(diǎn))。
(3)在城市生態(tài)系統(tǒng)中,起著重要的支配作用。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量都是通過和食物網(wǎng)在生物之間傳遞的。
15.(3分)我國古代有很多文人墨客雖不是生態(tài)學(xué)專家,但他們早已關(guān)注“生物與環(huán)境”的關(guān)系,并以雋永
的詩篇描繪了生物圈中栩栩如生的自然之美。閱讀下列詩句,回答其中蘊(yùn)含的生物學(xué)問題:
晉?陶淵明《歸園田居》“羈鳥戀I日林,池魚思故淵?!?/p>
南北朝?佚名《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!?/p>
唐?李紳《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
宋?辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!?/p>
清?龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>
(1)“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”一句中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和部分組成。
(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”場景中,如果還有害蟲的話,請依據(jù)以上信息寫出一條食物鏈:水稻
(3)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中“落紅”化作“春泥”的過程中,指的是是有機(jī)物被分解成無機(jī)
物,這是生態(tài)系統(tǒng)中的(填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)在發(fā)揮作用。
(4)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”反映了農(nóng)作物和雜草之間的關(guān)系,因此,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在栽培和
管理中要投入大量的人力物力。
(5)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。在這個生態(tài)系統(tǒng)中,通常情況下,各種生物的數(shù)量和
都是相對穩(wěn)定的,形成一種動態(tài)平衡。如果過度放牧,會造成此草原生態(tài)系統(tǒng)的退化,說明生態(tài)系統(tǒng)的
能力是有限的。
16.(3.5分)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,結(jié)合圖示回答相關(guān)問題:
(1)這個生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于?
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中植物是者,草、鷹、蛇、鼠等是者。
(3)圖中有條食物鏈,最短的一條是。
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是。
(5)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛數(shù)量最初發(fā)生的變化是,這可能導(dǎo)致生態(tài)
平衡被破壞。
17.(3分)為了“探究光對鼠婦生活的影響”,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
請分析并回答問題:
材料用具:10只鼠婦,濕土,鐵盤,玻璃板,紙板。
小明組作出假設(shè):光對鼠婦的生活有影響。
(1)在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上,另一側(cè)蓋上玻璃板。在鐵盤兩側(cè)的中央各放上5只大小
相同、生長狀態(tài)良好的鼠婦,觀察并記錄。
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是,經(jīng)上述處理后,鐵盤兩側(cè)(明亮和陰暗)形成實(shí)驗(yàn)。
(3)鐵盤兩側(cè)各放1只鼠婦不能得出準(zhǔn)確結(jié)論的原因是。
實(shí)施計(jì)劃:按照上述方案做實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
7(間2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分鐘11分鐘
環(huán)維、
明亮4332211000
陰暗6778899101010
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是鼠婦喜歡在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活.」
(5)小明同學(xué)還想探究土壤濕度對舒服生活的影響并設(shè)計(jì)如下三個實(shí)驗(yàn)裝置(乙裝置上的遮光物透氣),你認(rèn)
為實(shí)驗(yàn)裝置最合理.
甲乙丙
18.(3分)為探究水的溫度對金魚呼吸頻率的影響,某生物興趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)并完成了一個探究實(shí)驗(yàn)。
他們選取大小、活動狀況相同的金魚3條,配置了不同溫度的水,通過數(shù)金魚每分鐘鯉蓋開合的次數(shù)來反映呼
吸頻率,每種溫度條件下每條金魚測量三次,最后求平均值來進(jìn)行比較。相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:
水溫"C每分鐘鰥蓋運(yùn)動次數(shù)(次/分)
第1次第2次第3次平均值
1號魚2號魚3號魚1號魚2號魚3號魚1號魚2號魚3號魚
15℃53525154515254505352
20℃76657375637279577170
25℃132112109122110107127109111115
30℃168157160162155149167153142157
提出問題:水溫變化會影響金魚的呼吸頻率嗎?
(1)作出假設(shè):o
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是,除此條件外,其他因素如魚的品種、大小等應(yīng)該—
(選填“相同”或“不同”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,每條金魚測量三次呼吸頻率,最后求平均值是為了。
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:水溫的變化對魚的呼吸頻率,在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,金
魚的呼吸頻率(填“增加”或“減少”)。
七年級生物答案
2023.10
考試時間:45分鐘滿分:40分
實(shí)驗(yàn)加試部分
(-)1.ACDBE2.鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋3.d
(-)1.皂莢樹,蟬,黃蜂,叫天子(云雀),油蛉,蟋蟀,娛蚣,斑螯等2.細(xì)胞
3.(1)(三對)足,有觸角,體表有花紋,有翅膀等符合題意即可得分
(2)觸角長短不同,背部花紋不同體型大小不同等符合題意即可得分
紙筆考試部分
第一部分選擇
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