寶寶1-12個月成長狀況

寶寶各階段成長狀態(tài)(1-12月)嬰兒月歷

第一個月

一、出生前調(diào)整父母態(tài)度：堅定地使自己具備耐心和持久的關(guān)愛態(tài)度，無論孩子怎樣，你必須都得調(diào)整自己，在促使孩子按照良好的習(xí)慣發(fā)展時，若不隨你意，事情要照規(guī)矩做，但態(tài)度卻不能變，這樣孩子才不至于受你的態(tài)度的傷害而出現(xiàn)心理問題。

二、學(xué)會細(xì)致入微地觀察孩子：通過孩子的各種反映，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，孩子保持靈敏的感覺是教育的第一步，所以要學(xué)會判斷嬰兒的反映，餓了才給吃的，渴了才給水喝，濕了才換尿布，這樣嬰兒的知覺才能更好地發(fā)展。

三、嬰兒環(huán)境布置：愉快是健康的關(guān)鍵，首先把孩子周圍的環(huán)境布置好，使氣氛愉快而溫馨，孩子不論往哪個方面看都有可看的東西。

0—3天：

1、在孩子睡覺時，在潔白的床上鋪上鴨絨褥，便于嬰兒的手足自由活動，不能像布娃娃那樣裹緊。

2、醒來20分鐘后將孩子雙手托起，母親仰臥雙腿支起面對面說話，這是寶寶的知覺與聽覺協(xié)調(diào)的訓(xùn)練，使嬰兒熟悉母親的聲音，找到母親的臉，也可以讓寶寶仰臥，母親俯視進行對話。

注：主動運動能夠促進認(rèn)知的發(fā)展，正常嬰兒清醒狀態(tài)下，四肢自由地活動，頭和身體也相應(yīng)自發(fā)地運功，這種動作逐漸開始，持續(xù)數(shù)分鐘慢慢停止，看起來流暢、優(yōu)美協(xié)調(diào)，因此，父母要讓寶寶穿著寬松的衣褲，如果室內(nèi)溫度可以，只帶尿片就可以。

3—20天：

在寶寶清醒狀態(tài)下，溫和地唱歌，面對寶寶說話、朗讀、微笑。

20—30天：

在寶寶清醒的姿態(tài)下，伸出手指

第二個月

第一周

每天將寶寶豎起40余秒鐘，練習(xí)豎頭，每天2-3次，逐漸增加時間。

注：嬰兒運動是從頭向腳的方向發(fā)展的，即豎頭、坐、站立。

第二周

將嬰兒背部貼在母親胸部一手托住寶寶的臀部，一手扶住嬰兒胸部練習(xí)視覺和聽覺對號。

第三周

用光滑的木棒在嬰兒抓握后往上拉，以練習(xí)臂力，為下一步練習(xí)做好準(zhǔn)備，拉手指和拉木棒交替進行，等抓握反應(yīng)消失（2個月），臂力已練得能夠支撐身體。

第四周

繼續(xù)做拉力練習(xí)，換尿布后，將一側(cè)大腿交叉放在另一側(cè)上方，用手輕輕推動孩子的背部，使他側(cè)臥一會兒，同時，用玩具在孩子面前逗引他注視，引起寶寶的興趣，然后慢慢翻身到俯臥位，順便做俯臥抬頭練習(xí)。

第3個月

第一周

1、在孩子的視區(qū)內(nèi)安裝能掛物體的木架，上面可以掛上一些有體積、色彩、有規(guī)律性變化、能發(fā)出不同聲響的玩具，每種物體都能使孩子摸得著，以便在他碰到每個物體時都能發(fā)出不同的聲音與擺動。

2、腳的活動，在嬰兒的小床頭掛一塊懸空的小木板，木板上掛上小鈴鐺，使嬰兒一踢就響。

第二周

換成其它物體結(jié)構(gòu)，多組合能發(fā)出聲響的物體，掛到孩子摸不到的地方，用與上次玩具相同顏色的彩條連接，可以拉到孩子身邊，使孩子觸到彩帶，物體便發(fā)出聲音，同時與兒童俯臥練習(xí)交替進行，每次孩子俯臥時，媽媽在前面拿著東西邊搖擺邊喊孩子的名字。

第三周

在孩子俯臥時用手推他的腳底，訓(xùn)練他爬行。

注：父母主要讓孩子盡早學(xué)會爬，因為，俯臥是最適合嬰兒的活動姿勢，嬰兒爬時，其頸部肌肉發(fā)育快，頭抬得高，可自由地看周圍的東西，受到各種刺激的機會也增多了，這就會大大促使大腦發(fā)育，使孩子變得聰明。

第四周

繼續(xù)做俯臥練習(xí)，抱著孩子認(rèn)家里的大件物品，反復(fù)重復(fù)。在孩子眼前放上一些東西，立體的、多形狀組合，不要離手太近，也不要太遠(yuǎn)，使嬰兒伸伸手就可以夠著并拿到，練習(xí)抓起物體并設(shè)法拿到物體的能力。進一步練習(xí)抓握和視覺諧調(diào)。

注：在第三個月仍然要訓(xùn)練嬰兒的眼睛與視覺的諧調(diào)，以及聽覺的諧調(diào)，所以，跟嬰兒說話要從不同的方向，聲音要大一些、特別一些、慢一些。

交談主要要使嬰兒能夠感覺到母親的眼神，以便進行情感的交流。使他看到媽媽說話時嘴的動作。當(dāng)嬰兒試圖與你交談時，要重復(fù)他所發(fā)出的聲音，使其用聽覺熟悉自己發(fā)出的音，進而自己重復(fù)，成為習(xí)得行為。每次交談時間不易過長，觀察嬰兒累了要立刻停止，嬰兒若被其他事情吸引，不可強行進行練習(xí)，必須在嬰兒狀態(tài)好，又暫時沒找到“目標(biāo)”時進行。嬰兒只要處在清醒狀態(tài)，便會一刻不停地尋求機會“發(fā)展”自己，成人必須把握準(zhǔn)機會，進行很必要的輸入。

第4個月

第一周

1、繼續(xù)做俯臥練習(xí)，時間不要太長，仔細(xì)觀察嬰兒產(chǎn)生不悅狀態(tài)即可抱起，俯臥時用色彩明確的玩具在前面搖動，引起嬰兒的注意，然后向上移動這些玩具，使其抬頭?？吹綃雰禾ь^困難時不必心痛，由于肌肉力量不夠，向上看時會很困難，但要堅持練習(xí)。

2、在嬰兒坐著時放一些輕松優(yōu)美的音樂，讓嬰兒安靜聽。

3、用造型較以前復(fù)雜的玩具在嬰兒（仰臥）眼前抖動使其注意。當(dāng)嬰兒注意力集中到玩具上后開始一邊抖動一邊向水平方向180°，垂直方向90°移動，使嬰兒的頭和眼睛跟著移動。

4、重復(fù)幾次，發(fā)現(xiàn)嬰兒不感興趣時，便用玩具觸碰嬰兒的手，待手張開后將玩

能用手和膝爬行，腹部能暫時離床。爬行進一步擴大了寶寶的活動范圍。

寶寶坐或爬行時，會自己用手扶著別的物體站起來，用手扶寶寶時也會站立，能兩只腳一前一后地站。

寶寶開始能夠獨立地移動自己的身軀了，表現(xiàn)出敢動的獨立性。見什么抓什么，抓什么咬什么，不喜歡大人對他的擺布和控制。

喜歡通過敲打玩具來制造聲音，手指更加靈活，已經(jīng)能夠撕紙了，能把一樣?xùn)|西用手指緊緊抓住。

對游戲表現(xiàn)出強烈的興趣，對玩具十分專注，會用各種方法弄響玩具，使勁捏響，用手壓，用手搖，甚至用腳踢。

有意識地模仿語言，并以此為樂；對大人說的“不”有停止活動的反應(yīng)。

會用點頭或伸手表示“要”，用搖頭或皺眉表示“不要”，開始能真正表達(dá)自己，而不是單純模仿。手勢表示是這個階段發(fā)展最快活的活動。

認(rèn)識了家人稱呼，能將玩具交給指定的人，有時會不舍得交給他人。

會看大人臉上的表情，知道大人高興或者生氣，有時還會看懂悲傷的表情；自己也會做各種表情，如擠眼、噘嘴等。

看到親人會展開雙手要抱，表示親近，首先是向母親伸手要抱

第九個月

在用手和膝爬行時，腹部能完全離床，爬行技巧更加熟練，學(xué)會爬行的寶寶會愈來愈興致勃勃地四處爬動、探索。

有人扶著時，能用雙腿支撐全部體重；能坐十分鐘，向前向側(cè)傾過身體并保持平衡。

寶寶的動作進一步完善，用嘴接觸東西漸漸減少，開始能用食指朝前指，能很輕松地向前俯身撿起東西。

會用食指指拿東西。有鍛煉機會的寶寶還會拿勺子在杯中攪拌，盛食物，會用手抓食物吃，用拇指和其他手指撿起象豌豆一樣的東西。

會用食指指東西，操縱多種按鈕開關(guān)，想把手指伸進小孔或用手指勾東西。愛推物體，會搭一兩塊積木。

能按大人的吩咐拿玩具，可以將玩具在盒中放進，取出。能較清晰地發(fā)聲，靠發(fā)聲來表達(dá)自己的意思和感情；能使用有意義的單詞。叫“爸爸”“媽媽”之類的稱呼。寶寶已經(jīng)知道大人在談?wù)撟约?，會表現(xiàn)出害羞――這是寶寶能理解大人談話的表現(xiàn)。

寶寶能記住熟悉的曲子和游戲，在適當(dāng)?shù)臅r候歡笑并跟著動一動。會伸手讓你洗，給他穿衣服會配合著伸雙手。

第十個月

會用手和足迅速爬行，比手膝爬行速度更快。

對日常生活程序熟悉起來，比如在親人離開的時候會招手表示再見，要東西時伸手，不要時推開，高興時拍手。

能清楚地記得教過的簡單游戲，如拍肩拍腿的游戲；會到角落找玩具，如果問“爸爸在哪兒”，也會跟著找。

特別喜歡和自己年齡相仿的小孩在一起，喜歡去有孩子玩耍的地方，而且急于模仿。

會抱娃娃表示愛撫，給娃娃蓋被，拍他睡覺。這是寶寶懂得關(guān)懷別人、擁有同情心的開始。

自己能用雙手捧杯子喝水，不用大人扶持。

第十一個月寶寶坐著的時候已能隨意活動，還會到處爬。當(dāng)他站著的時候會把腿抬起來。

寶寶開始能用手足爬上被垛、斜坡和矮臺階。

寶寶的手現(xiàn)在越來越能干了：能用手指將紙包拆開，取出里面的餅干、糖果、果丹皮等，能把蓋準(zhǔn)確地放在杯子上。

寶寶能很輕松地把東西放開，而且他能把東西從容器中取出來和放進去。向他伸出手時，他能把東西遞給你。

能夠有意識地稱呼爸爸、媽媽，有的寶寶還會稱呼第三個人。如奶奶、爺爺，除此以外還給說出兩三個詞。

能理解大人的話，并用姿勢回答。大人問：“你幾歲啦？”他會豎起食指表示。

寶寶有興趣聽他熟悉的話，聽懂后會照一些話去做，如讓他坐好，把玩具拿過來等。

寶寶可以翻畫冊或書了，有時并不只翻一頁，當(dāng)畫冊中有自己熟悉的動物、交通工具等圖案時，會很有興趣地看，但注意力還不會持久。

寶寶的依戀情緒更加迫切，對母親有寸步不離的感覺，看到母親抱別的孩子會尖叫，拉扯著要求抱自己。

寶寶的個性越來越明顯，會表現(xiàn)出嚴(yán)肅、活潑、敏感、獨立、愛社交、易怒、注意力集中、好奇、缺乏耐心等

第十二個月

寶寶坐著的時候，轉(zhuǎn)身抓東西身體也不會搖晃；可以扶著家具側(cè)身了，滿一歲時，牽一只手就能走路了。這個月是寶寶學(xué)走路的重要月份。從自己獨走2－3步到完全走穩(wěn)還要練習(xí)2－3個月。

開始會握住蠟筆在紙上扎小點，逐漸發(fā)展到自發(fā)或模仿亂涂亂畫。

除了五官外，還能認(rèn)識手、腳、肚子等3－4處身體部位。

把學(xué)習(xí)動物叫聲當(dāng)成自己喜歡的游戲，只要有學(xué)習(xí)模仿的機會，寶寶就能模仿3－4種動物的叫聲。

寶寶能有意識地扔?xùn)|西了，現(xiàn)