Unit 7 Section A 第3課時公開課教學(xué)設(shè)計【人教版九年級英語】

4/4Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.SectionAPeriod3SectionAGrammarFocus-4c教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1.熟練運(yùn)用“should(not)beallowedtodo”談?wù)搼?yīng)該被允許和不應(yīng)該被允許做某事;2.熟練運(yùn)用“Iagree/disagree.”或“Idon’tagree.”表達(dá)自己的觀點?！具^程與方法目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生通過完成具體的任務(wù)活動來學(xué)習(xí)語言，讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的去實施特定的語言行動，通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓學(xué)生在用中學(xué)，在學(xué)中用（Learningbyusing,learningforusing）。本節(jié)課將在課堂活動中把學(xué)生分成兩人或四人的學(xué)習(xí)小組，讓他們圍繞著課堂任務(wù)分工合作，在活動中相互探討、相互交流、相互合作，從而獲得知識、技能和情感體驗，發(fā)展他們的能力。

【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】學(xué)會談?wù)撟约簯?yīng)該被允許做的事情和不應(yīng)該被允許做的事情。學(xué)生勇于發(fā)表自己的觀點和意見，學(xué)生明白接受父母、老師的合理化建議，對他們成長的重要性。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】掌握本單元所學(xué)的詞匯、句型及語法知識，并能進(jìn)行綜合練習(xí)運(yùn)用。【教學(xué)難點】掌握含情態(tài)動詞的被動語態(tài)課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶；2.設(shè)計課后鞏固練習(xí)；3.ppt；教學(xué)過程Step1.GrammarFocus根據(jù)課本內(nèi)容，完成下列句子。1.我認(rèn)為不應(yīng)該允許十六歲的孩子開車。 Idon’tthinksixteen-year-olds__________________todrive.2.我同意。他們還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。Iagree.Theyaren’tseriousenough.3.你認(rèn)為應(yīng)該鼓勵青少年去自己做決定嗎？Doyouthinkteenagers__________________tomaketheirowndecisions?4.不，我不認(rèn)同這個。青少年還太小不能自己做決定。No,Idon’tagreewiththis.Teenagersare__________________maketheirowndecisions.5.不應(yīng)該允許青少年去做兼職。Teenagers________________________tohavepart-timejobs.6.不，我不同意。他們可以從工作當(dāng)中學(xué)到很多。No,Idisagree.Theycan______alot_______working.7.你認(rèn)為如果不用閃光燈的話可以允許我們拍照嗎？Doyouthinkwe__________________totakephotosifwedon’tuseaflash.Step2.Grammar含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)在英語中，動詞有兩種語態(tài)，即主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者，被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。在前面兩個單元我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)和一般過去時的被動語態(tài)，它們的結(jié)構(gòu)為：are/is+及物動詞的過去分詞,were/was+及物動詞的過去分詞。本單元我們主要了解含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。觀察例句中含情態(tài)動詞被動語態(tài)的各種形式，補(bǔ)全結(jié)論中所缺的內(nèi)容?！纠洹?.Manytreesshouldbeplantedinthemountains.應(yīng)該在山上種許多樹。含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)為：情態(tài)動詞+______+及物動詞的______。2.Thisproblemcan’tbeworkedoutveryeasily.這道題輕易算不出來。變?yōu)榉穸ň鋾r只需要在情態(tài)動詞后加______。3.Youcantakethisbookhome.（改為被動語態(tài)）→Thisbookcanbetakenhome(byyou).含有情態(tài)動詞的主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，要把主動語態(tài)的______變成被動語態(tài)的主語。4.—Shouldthecarbewashednow?—Yes,itshould./No,itshouldn’t.汽車必須現(xiàn)在洗嗎？是的，必須現(xiàn)在。/不是，不用。變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r只需把______提到句首。結(jié)構(gòu)為______+主語+be+及物動詞的過去分詞(+其他)？肯定回答：Yes，主語+情態(tài)動詞.否定回答：No，主語+______.【運(yùn)用】Ⅰ.選擇最佳答案。(

)Youngtreesshould________everyyear.A.beplantedB.plantedC.plantⅡ.按要求完成下列各句，每空一詞（含縮寫）。1.Wemustdotheworkrightnow.（改為被動語態(tài)）______________________________rightnow.2.Teenagersshouldbeallowedtogooutwiththeirfriendsonschoolnights.（改為否定句）Teenagers__________________togooutwiththeirfriendsonschoolnights.Step3.PracticeWorkon4a.Rewritethesentencesaccordingtotheexample.1.Youmustcleanyourbedroomeveryday.Yourbedroommustbecleanedeveryday.2.Parentsshouldencourageteenagerstodosocialworkfortheircommunity.Teenagers________________________________________________________.3.CanLucydoherhomeworktomorrowinstead?Can____________________________________?4.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?Doyouthinkteenagers____________________________________?5.Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.

Teenagers______________________________________________________.Workon4b.Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinbrackets.Shouldteenagers_______(ask)tomoveoutwhentheystartworking?InmanyWesterncountries,teenagers____________(allow)tomoveoutateighteen.Theirparentsbelievethattheyshould____________(educate)totakecareofthemselvesfromayoungage.Thisway,whenthey______(start)workingtheycanmanagetheirownlives.However,inmostAsiansocieties,itisnotcommonforteenagersto_____(move)out.Chineseparentsbelievethatitisbetterforchildrentolivewithparentswhocan_____(take)careofthem.Buttheyoungshouldthenlookaftertheirparentsastheygetolder.ThatiswhymanyChineseadults_________(continue)tolivewiththeirparents.Languagepoints:managev.完成(困難的事)；應(yīng)付(困難局面)managetodosth.設(shè)法做成某事相當(dāng)于succeedindoingsth.【鏈接】trytodosth.設(shè)法或試圖做某事，但是否做成了某事，它并不涉及。triedtodosth.常用于試圖做某事，但沒有做成的場合。Step4.HomeworkYouandyou