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文檔簡介

完善校園欺凌防治預案方案目的建立完善的校園欺凌防治機制,營造安全和諧的育人環(huán)境,預防和有效應(yīng)對校園欺凌事件,保障學生的合法權(quán)益和身心健康。適用范圍本預案適用于所有學校(含幼兒園、中小學校、職業(yè)院校、普通高校)。步驟一、事前預防1.建立制度規(guī)范制定明確的校園欺凌防治規(guī)章制度,明確欺凌行為的定義、認定標準和處理程序,并向全體師生公開。2.成立預防機制成立專門的校園欺凌防治工作小組,負責研究預防欺凌的策略、開展宣教教育、建立舉報渠道和處置應(yīng)急預案。3.開展宣教教育通過班會、講座、主題活動等形式,對師生進行校園欺凌防治的知識普及和觀念教育。4.營造良好氛圍營造積極向上的校園氛圍,促進學生之間互相尊重、理解和幫助,建立和諧友愛的師生關(guān)系和同學關(guān)系。二、事中處置1.及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)現(xiàn)或收到校園欺凌事件舉報,應(yīng)立即采取行動,了解事件經(jīng)過,收集證據(jù),并及時向?qū)W校相關(guān)部門和當?shù)亟逃姓块T報告。2.調(diào)查核實由學校校園欺凌防治工作小組或相關(guān)部門對事件進行調(diào)查核實,確定事件性質(zhì)、程度和相關(guān)責任人。3.處理處罰根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對欺凌者進行相應(yīng)處罰,包括批評教育、停學、開除學籍等,并對被欺凌者提供必要的保護和支持。4.心理干預為欺凌者和被欺凌者提供心理輔導和干預,幫助他們了解欺凌的危害性和正確處理人際沖突的方式。5.家長溝通及時與欺凌者和被欺凌者的家長溝通,通報事件處理情況,共同配合制定后續(xù)教育和保護措施。三、事后追蹤1.跟蹤回訪定期回訪欺凌者和被欺凌者,了解他們的心理狀態(tài)和學習生活情況,及時提供必要的支持和幫助。2.預防再發(fā)生加強對欺凌者的教育和管理,制定專門的再發(fā)生預防措施,避免類似事件再次發(fā)生。3.預案完善根據(jù)實踐經(jīng)驗,定期對預案進行修改和完善,不斷提高預防和處置校園欺凌事件的能力和效果。四、責任分工1.學校領(lǐng)導:負責總協(xié)調(diào),制定政策,成立防治工作小組,并對預案的實施和有效性負責。2.班主任:負責班級的日常管理,及時發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為,并對學生進行預防欺凌的教育。3.政教處(學生科):負責制定防治規(guī)章制度,開展宣傳教育,組織調(diào)查處理,建立舉報渠道。4.心理健康教育中心:負責對欺凌者和被欺凌者提供心理指導和干預,開展相關(guān)教育活動。5.年級組長:負責年級的日常管理,協(xié)助班主任做好欺凌預防和處置工作,并向?qū)W校領(lǐng)導匯報情況。6.其他相關(guān)人員:宿管人員、保安人員、醫(yī)務(wù)室工作人員等,在各自職責范圍內(nèi)密切關(guān)注學生動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。五、舉報渠道為了方便師生舉報校園欺凌事件,學校應(yīng)建立多渠道的舉報機制,包括:1.班主任舉報2.年級組長舉報3.政教處(學生科)舉報4.校長舉報熱線5.專門的舉報郵箱或平臺六、其他措施1.加強與外界的合作與支持,與當?shù)亟逃姓块T、公安機關(guān)、司法機關(guān)等建立聯(lián)系,及時尋求協(xié)助和指導。2.定期開展校園欺凌防治

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