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稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時(shí)蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 1.使學(xué)生通過畫線段圖等方法理解題意、分析數(shù)量關(guān)系,進(jìn)一步掌握用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題。 2.使學(xué)生通過運(yùn)用新知的過程,加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力。
林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?14去年單位“1”你從題中讀懂了哪些信息?去年的+今年比去年增加的今年去年24個(gè)增加14?個(gè)班看著線段圖,說一說先求什么?再求什么?林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?14
說一說這一部分是什么意思?林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?14你能先畫出線段圖,再解答嗎??個(gè)班今年去年24個(gè)減少14林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年減少了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?14答:今年一共有18個(gè)班級(jí)。1424×(1-)=24×34=18(個(gè))1424-24×=24-6=18(個(gè))林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年減少了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?14林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年減少了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?14林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?141.菜場(chǎng)運(yùn)來白菜750千克,運(yùn)來的蘿卜比白菜少。運(yùn)來蘿卜多少千克?23先看線段圖說一說可以怎樣想,再解答。750×(1-)=750×=250(千克)750-750×=750-500=250(千克)答:運(yùn)來蘿卜250千克。1.菜場(chǎng)運(yùn)來白菜750千克,運(yùn)來的蘿卜比白菜少。運(yùn)來蘿卜多少千克?232323132.一個(gè)捕魚隊(duì)九月份捕魚63噸,十月份的捕魚噸數(shù)比九月份增加。十月份捕魚多少噸?37仔細(xì)讀題,畫出線段圖,再解答
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