2024屆安徽六安市葉集區(qū)三元中學(xué)中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
2024屆安徽六安市葉集區(qū)三元中學(xué)中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆安徽六安市葉集區(qū)三元中學(xué)中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息錯(cuò)誤的是A.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1C.水分解過程中,元素種類增加D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變3.如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是()A.溶液中Na+數(shù)目大于OH-數(shù)目B.溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目C.溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目D.溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目4.對(duì)于如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是A.打開a,試管I中產(chǎn)生氣泡,試管II中無現(xiàn)象B.打開a,液體從試管II流向試管IC.關(guān)閉a,無法使試管I中反應(yīng)停止D.先打開a,稍后關(guān)閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了5.我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展??臻g站里涉及反應(yīng):H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C.反應(yīng)前后元素種類不變 D.反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變6.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維——點(diǎn)燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液7.我國紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法與主題不相符的是A.洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水B.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理C.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D.研究開發(fā)海水淡化技術(shù)8.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大C.t1℃時(shí),60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定小于乙9.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A.2H2+O22H2OB.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D.Mg+2HCl=MgC12+H2↑10.下列說法中,正確的是A.用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)B.生鐵和鋼含碳量不同導(dǎo)致其性能不同C.NH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補(bǔ)充氮元素D.防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法11.竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質(zhì)是A.易溶于水 B.黑色固體 C.有吸附性 D.能夠燃燒12.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是()A.t2℃時(shí),125gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25gB.t3℃時(shí),分別將等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫至t2℃,析出的固體質(zhì)量關(guān)系是:a>bC.分別將t1℃時(shí)a、c的飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡腿芤篋.a(chǎn)中含有少量b時(shí),可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.正確運(yùn)用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)完成下表中的空格。2個(gè)水分子

2個(gè)亞鐵離子

氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)

小蘇打

14.近年來,合肥為了加速濱湖特大城市建設(shè),新建多座高架立交橋(如圖).請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:圖中使用石油煉制的產(chǎn)品是_____(填序號(hào));混凝土構(gòu)造石柱中的鋼筋屬于_____材料;燈飾外殼由高級(jí)塑料制成,塑料屬于_____材料.(填“合成”或“金屬”)鐵制防護(hù)欄刷涂油漆,目的是_____;不銹鋼屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式證明鐵比銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)_____.15.寫出下列化學(xué)符號(hào)的意義或題目所要求的化學(xué)符號(hào).2Cl2個(gè)氮分子Al3+五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià).16.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)下表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分)。項(xiàng)目攝入量推薦攝入量蛋白質(zhì)(g)72.965脂肪(g)65.148.2~72.3維生素C(mg)176100鈣(mg)807800鐵(mg)2120硒(mg)0.0370.05①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_____。②鈣、鐵、硒三種元素中,該女士攝入的_____沒有達(dá)到推薦攝入量。(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。上述材料中屬于合成材料的是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。紅磷燃繞的化學(xué)方程式為__________________。打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是:_______________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。18.如圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取氣體的裝置,回答下列問題。寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_____。實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2時(shí),該反應(yīng)的方程式為_____。用B和C裝置制取H2,B裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與C裝置的導(dǎo)管口_____(填“a”或““b”)相連。圖D是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳,銅絲網(wǎng)能否用鐵絲網(wǎng)替代,原因是_____,該設(shè)計(jì)與B裝置比較優(yōu)點(diǎn)是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題:(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀___________g(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(精確到0.1%,)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D2、C【解析】

A.由圖可知,一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;B.由圖可知,水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1,選項(xiàng)正確;C.水分解過程中,元素種類種類不變,只有氫、氧兩種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.水分解過程中,原子的種類、數(shù)目不變,選項(xiàng)正確。故選C。3、D【解析】

通過分析題中的微觀圖示,水中含有氫離子和氫氧根離子,水顯中性;氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子,所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數(shù)目大于氫離子的數(shù)目。

故選:D。4、D【解析】

A、打開a,試管Ⅰ中稀鹽酸與大理石接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳?xì)怏w由試管Ⅰ進(jìn)入試管Ⅱ,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀,澄清石灰水變渾濁,錯(cuò)誤;B、打開a,稀鹽酸與大理石開始反應(yīng),生成的二氧化碳?xì)怏w由試管Ⅰ進(jìn)入試管Ⅱ,液體不會(huì)流動(dòng),錯(cuò)誤;C、關(guān)閉a,試管Ⅰ中壓強(qiáng)增大,將稀鹽酸壓入導(dǎo)管中,稀鹽酸與大理石分離,反應(yīng)停止,錯(cuò)誤;D、先打開a,打開a,試管Ⅰ中稀鹽酸與大理石接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳?xì)怏w由試管Ⅰ進(jìn)入試管Ⅱ,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀;稍后關(guān)閉,試管Ⅰ內(nèi)壓強(qiáng)增大,將試管I中的稀鹽酸壓入試管Ⅱ中,稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,故先打開a,稍后關(guān)閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了,正確。故選D。5、B【解析】

A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)正確;B.由圖中信息可知,每一個(gè)二氧化碳分子和四個(gè)氫分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子和一個(gè)甲烷分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素是同一類原子的總稱,反應(yīng)前后元素種類不變,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量也沒有改變,選項(xiàng)正確。故選B。6、A【解析】

A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯(cuò)誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點(diǎn)燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。7、A【解析】

A、洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水造成了水的浪費(fèi),不能節(jié)水,不符合主題;B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水,符合主題;C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水,符合主題;D、研究開發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水,符合主題;故選:A。8、B【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,錯(cuò)誤;B、通過分析溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,正確;C、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,錯(cuò)誤;D、甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量不確定,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象的知識(shí)。9、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。10、B【解析】

A、用水滅火是通過降低溫度達(dá)到物質(zhì)著火點(diǎn)以下,物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,一般情況下不能改變,選項(xiàng)A不正確;B、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌F的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量0.03%~2%,選項(xiàng)B正確;C、HNO3屬于強(qiáng)酸,酸性強(qiáng)且具有腐蝕性,不能作為氮肥給植物補(bǔ)充氮元素,選項(xiàng)C不正確;D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣,但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法,例如鐵鍋,選項(xiàng)D不正確。故選B。11、A【解析】

由于竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料,所以其顏色為黑色,主要成分是碳所以可燃燒,多孔性說明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外。故選A。12、C【解析】

A、t2℃時(shí),b的溶解度為25g,設(shè)125g飽和溶液中溶質(zhì)b質(zhì)量為m,,m=25g,所以含有b物質(zhì)為25g,選項(xiàng)A正確,不符合題意;B、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大,而b的溶解度隨溫度變化不大,所以飽和溶液降溫后,對(duì)溫度變化明顯的a析出固體多于b,所以降溫后析出固體質(zhì)量為a>b,選項(xiàng)B正確,不符合題意;C、t1℃時(shí)a、c為飽和溶液,升溫至t2℃時(shí),a的溶解度增大,溶質(zhì)未增加,溶劑質(zhì)量未減少,此時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤?,c的溶解度隨溫度升高而減小,溶劑的質(zhì)量未變化,飽和溶液中析出固體c,但是此時(shí)c仍為飽和溶液,選項(xiàng)C不正確,符合題意;D、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大,而b的溶解度隨溫度變化不大,降溫結(jié)晶a可以較易析出,而b不易析出,經(jīng)過過濾后實(shí)現(xiàn)a的提純,選項(xiàng)D正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2H2O;2Fe2+;;NaHCO3【解析】試題分析:化學(xué)用語的使用,要注意正確的表示離子的化合價(jià)的不同,學(xué)會(huì)正確的書寫物質(zhì)化學(xué)式考點(diǎn):化學(xué)用語14、①金屬合成隔絕氧氣和水,防止鐵生銹混合物Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】

(1)石油屬于混合物,石油中含有多種成分,這些成分的沸點(diǎn)不同,根據(jù)沸點(diǎn)不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品,圖中使用石油煉制的產(chǎn)品是①;(2)鋼筋屬于金屬材料;塑料屬于合成材料;(3)鐵制防護(hù)欄刷涂油漆,能夠把鐵制護(hù)欄與空氣中的氧氣和水隔絕,起到防銹作用;(4)不銹鋼是鐵的合金,屬于混合物;排在前面的金屬能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,鐵能夠置換出硫酸銅溶液中的銅,說明鐵比銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng),反應(yīng)的方程式是;【點(diǎn)睛】此題考查石油的成分、合金、合成材料、金屬的銹蝕、化學(xué)方程式的書寫,知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大.15、(1)兩個(gè)氯原子;(2)2N2;(3)鋁離子;(4)2O1.【解析】試題分析:(1)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Cl表示兩個(gè)氯原子.(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮分子可表示為:2N2.(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;故Al3+可表示鋁離子.(4)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷元素顯+1價(jià)可表示為:2O1.考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)、化合價(jià)等)的書寫和理解能力16、蛋白質(zhì)硒聚氯乙烯【解析】

(1)①油脂、葡萄糖等物質(zhì)雖然屬于化合物,但是相對(duì)分子質(zhì)量比較小,不屬于高分子化合物;蛋白質(zhì)屬于化合物,相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬,屬于高分子化合物。故填:蛋白質(zhì);②由表格信息可知,硒的攝入量不足;故填:硒;(2)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以聚氯乙烯屬于有機(jī)合成材料;故填:聚氯乙烯。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、4P+5O22P2O5紅磷燃燒將集氣瓶內(nèi)氧氣消耗掉,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少,在大氣壓作用下,將水壓入集氣瓶紅磷量不足(合理即可)【解析】本題考查了空氣組成的測定。難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,其反應(yīng)化學(xué)方程式:4P+5O22P2O5;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開彈簧夾,燒杯里的水進(jìn)入瓶中的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗,壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng),在大氣壓作用下,將水壓入集氣瓶;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是紅磷的量不足或裝置漏氣等。18、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b不能,鐵和稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣,使制得的二氧化碳不純控制反應(yīng)的發(fā)生和停止或廢物利用等【解析】

(1)儀器①是錐形瓶,故答案為:錐形瓶;(2)A裝置的試管中有棉花團(tuán),因此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;2KMnO4K2M

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