修辭手法正式

修

辭

無(wú)

處

不

在1修辭手法正式5/8/2024

自學(xué)

閱讀思考題（5---6分鐘）1·什么是修辭?修辭等于修辭格嗎？請(qǐng)用符號(hào)明確表示它們的關(guān)系。2·在語(yǔ)言的表達(dá)中，修辭可分為幾大類？3·語(yǔ)音修辭主要指什么？采取的手段是什么？作用如何？4·詞語(yǔ)修辭主要指什么？請(qǐng)舉出古今煉字的例子來(lái)（名詩(shī)名句）。5·語(yǔ)句修辭主要指什么？請(qǐng)舉出學(xué)過(guò)的課文中的3個(gè)例子來(lái)。2修辭手法正式5/8/2024狹義：運(yùn)用修辭格(修辭手法）來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。廣義：在語(yǔ)言運(yùn)用中，針對(duì)特定的表達(dá)內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式，對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行選擇、調(diào)整和組合的過(guò)程就是修辭。什么是修辭：3修辭手法正式5/8/2024

語(yǔ)音修辭詞語(yǔ)修辭語(yǔ)句修辭？修辭格修辭﹤4修辭手法正式5/8/2024一、語(yǔ)音修辭一切使語(yǔ)句富于節(jié)奏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的修辭方法。通過(guò)對(duì)語(yǔ)音的調(diào)配，使語(yǔ)音整齊和諧、富有節(jié)奏感和旋律美。

①修辭格如對(duì)偶、排比、反復(fù)、頂真、回環(huán)等；②音節(jié)組合如聯(lián)綿詞（雙聲疊韻詞）、疊音詞、押韻、平仄等。

5修辭手法正式5/8/2024聯(lián)綿詞

定義：指兩個(gè)不同的音節(jié)連綴表示一個(gè)意義而不能拆開成兩個(gè)語(yǔ)素的詞。其中有雙聲的、有疊韻的，有非雙聲疊韻的。雙聲：指兩個(gè)音節(jié)聲母相同的聯(lián)綿詞。如：參差、仿佛、慷慨、玲瓏、崎嶇、忐忑等。疊韻：指兩個(gè)音節(jié)的韻母相同的聯(lián)綿詞。如：彷徨、窈窕、從容、叮嚀、逍遙，哆嗦等。其他：指兩個(gè)音節(jié)聲韻都不同的聯(lián)綿詞。如：鴛鴦、芙蓉、蝴蝶等。6修辭手法正式5/8/2024語(yǔ)音修辭品味下列句子，體會(huì)其中語(yǔ)言的韻味：

1.俗諺：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

歌曲：我送你離開，千里之外，你無(wú)聲黑白。押韻7修辭手法正式5/8/2024她彷徨在這寂寥的雨巷/撐著油紙傘/像我一樣/像我一樣地/默默彳亍著/冷漠，凄清，又惆悵。雙聲詞疊韻詞8修辭手法正式5/8/20242.名篇佳句：

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，作別西天的云彩。疊詞9修辭手法正式5/8/2024語(yǔ)音修辭的效果1.勻稱協(xié)調(diào)，富有節(jié)奏感2.有變化，不呆板10修辭手法正式5/8/2024二、詞語(yǔ)修辭對(duì)所使用的詞語(yǔ)加以選擇和錘煉..類似于古人的“煉字”；2.詞語(yǔ)超常搭配；3.比喻、比擬、借代、夸張、雙關(guān)、仿詞、婉曲等修辭格的運(yùn)用。11修辭手法正式5/8/2024仔細(xì)推敲，選擇適當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ?hào)內(nèi)并品味其妙處：紅杏枝頭春意（

）

——宋祁·《玉樓春》鬧、濃、深

鬧：運(yùn)用通感將視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象相溝通，眼前仿佛蜂飛蝶舞，滿眼春意。一字煉就，境界全出12修辭手法正式5/8/2024一壺漂泊浪跡天涯難入喉

你走之后酒暖回憶思念瘦

水向東流時(shí)間怎么偷

花開就一次成熟我卻錯(cuò)過(guò)

——方文山·《東風(fēng)破》以瘦形寫瘦情，無(wú)限思念活化為消瘦身影。詞語(yǔ)的超常搭配13修辭手法正式5/8/2024昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。用“綠”字代指滿枝的綠葉，用“紅”代指枝頭的花朵，“肥”替換了“多”，“瘦”替換了“少”，寫出了一個(gè)全新的意境。而更深一層，“紅”又不單指花朵，還隱指了春天萬(wàn)紫千紅的景象與色彩。隱指了以“瘦”字狀海棠由繁麗而憔悴零落,顯得凄婉。這樣“紅瘦”一詞就逼真地寫出了人物的傷春情思。不需直言，不假雕飾，卻更令人心動(dòng)。14修辭手法正式5/8/2024畫龍點(diǎn)睛春風(fēng)吹（）了湖水，吹綠了樹梢，吹（）了小草，吹鼓了杏花苞。皺醒15修辭手法正式5/8/2024

※如果你安排得巧妙，家喻戶曉的字便會(huì)取得新義，表達(dá)就能盡善盡美。

——賀拉斯（古羅馬詩(shī)人、批評(píng)家）※二句三年得，一吟雙淚流?！嘁髟?shī)人賈島※

吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須?！嘁髟?shī)人盧延讓16修辭手法正式5/8/2024通過(guò)對(duì)句式的選擇和調(diào)配來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。長(zhǎng)句與短句、整句與散句、肯定句與否定句、設(shè)問(wèn)與反問(wèn)句、主動(dòng)句與被動(dòng)句、順序句與倒裝句。三、語(yǔ)句修辭

語(yǔ)句修辭：對(duì)所使用的關(guān)鍵句子或段落加以選擇和錘煉。17修辭手法正式5/8/2024如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。____（孫犁·《荷花淀》）你怎么了？怎么了，你？語(yǔ)言表達(dá)中采用不同的句式，能創(chuàng)造出不同的藝術(shù)效果。

這句話用了一個(gè)倒裝句，把謂語(yǔ)提到了前邊，表現(xiàn)了女人從丈夫的笑里感覺(jué)到她所擔(dān)心的事情可能要發(fā)生，因而急于問(wèn)個(gè)究竟的微妙心理。18修辭手法正式5/8/20241、“起來(lái)，不愿做奴隸的人們!”

——《國(guó)歌》2、比起北國(guó)的秋來(lái)，正象是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。

——郁達(dá)夫《故都的秋》3、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?

——宋·秦觀·《鵲橋仙》倒裝句整句反問(wèn)19修辭手法正式5/8/2024修辭語(yǔ)音修辭富于節(jié)奏，語(yǔ)音和諧詞語(yǔ)的選擇與錘煉句子的選擇、組合與錘煉修辭分類對(duì)偶、排比、反復(fù)、頂真、回環(huán)等；聯(lián)綿詞、疊音詞、押韻、平仄變化；煉字；詞語(yǔ)超常搭配；比喻、借代、比擬、夸張、通感、雙關(guān)、仿詞、婉曲等句序調(diào)整（倒裝等）；句子組合（整散句、長(zhǎng)短句等）；句式選擇（反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句等）語(yǔ)句修辭詞語(yǔ)修辭20修辭手法正式5/8/2024正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法比喻、比擬、夸張、借代、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)

！

比喻修辭要點(diǎn)：1.兩個(gè)不同事物2.本體喻體之間要有相似點(diǎn)3.能夠化抽象為具體、化平淡為生動(dòng)、化深?yuàn)W為淺顯21修辭手法正式5/8/2024正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法

比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)

考查方式：一是辨認(rèn)常見(jiàn)的修辭方法；二是分析其效果，恰當(dāng)運(yùn)用修辭。辨析修辭的效果并恰當(dāng)運(yùn)用修辭是考查重點(diǎn)，多在語(yǔ)言運(yùn)用題中綜合考查。a.詩(shī)歌鑒賞題中，結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容考查包括修辭方法在內(nèi)的寫法；b.現(xiàn)代文閱讀題中，結(jié)合文章內(nèi)容考查修辭方法所表達(dá)的內(nèi)容及作用；c

語(yǔ)言運(yùn)用題,根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用修辭方法寫作（造句）。

22修辭手法正式5/8/2024比喻修辭的要點(diǎn)概念構(gòu)成原則作用種類也叫“打比方”，即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物來(lái)喻另一事物。一般由本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志）構(gòu)成。甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點(diǎn)

化平淡為生動(dòng)；化深?yuàn)W為淺顯；化抽象為具體；化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。

明喻、暗喻、借喻、博喻

23修辭手法正式5/8/2024博喻----連用幾個(gè)比喻從不同角度，運(yùn)用不同的相似點(diǎn)對(duì)同一本體進(jìn)行比喻。

收獲的莊稼堆成垛，像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山。

馬克思主義和中國(guó)革命的關(guān)系，就是箭和靶的關(guān)系。

放下包袱，開動(dòng)機(jī)器。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

明喻----甲像乙

暗喻----甲是乙（喻詞常為：是、成為、成了等）借喻----不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。24修辭手法正式5/8/2024仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。海是水的一部字典：浪花是部首，

濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。答案示例：1、事業(yè)是人生的一座大廈：追求是支柱，奮斗是磚瓦，熱情是事業(yè)成功的腳手架。2、生命是人生的一顆大樹：出生是發(fā)芽，過(guò)程是樹干，成績(jī)付出則是樹葉和果實(shí)。

分析例句要點(diǎn)：本體的中心是“?！薄！袄嘶ā薄皾暋薄棒~蝦、海鷗”是“?！钡木植考?xì)節(jié)與“海”密切相聯(lián)。仿寫比喻句要注意本體和喻體之間的相似性，本體之間的關(guān)聯(lián)，要遵循比喻修辭的原則！25修辭手法正式5/8/2024常用修辭----比擬比擬的特點(diǎn)把物當(dāng)作人來(lái)寫（擬人），或把人當(dāng)作物來(lái)寫（擬物），或把此物當(dāng)作彼物來(lái)寫（擬物）

比擬的作用使所寫“人”或“物”色彩鮮明、描繪形象，表意豐富

咱們老實(shí)，才有惡霸，咱們敢動(dòng)刀，惡霸就得夾著尾巴跑。我正給自己的作品“減肥”，將可有可無(wú)的句、段刪去，絕不吝惜。擬物擬人26修辭手法正式5/8/2024指出句中的比擬修辭并分析其表達(dá)效果

在歡迎日本青年代表團(tuán)的宴會(huì)上，熱情的中國(guó)朋友用著名的“人參母雞湯”來(lái)款待客人。不想這可為難在場(chǎng)的翻譯了。原來(lái)，他沒(méi)有記住日語(yǔ)“母雞”這個(gè)詞。只見(jiàn)他機(jī)靈地站起來(lái)，指著湯，笑著對(duì)客人說(shuō)：“這是公雞的太太和人參做的湯，請(qǐng)諸位品嘗?！北婙B高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。用擬人手法幽默地表達(dá)，化解了困境擬人手法，表達(dá)了詩(shī)人愛(ài)山的深厚情感“綠荷”“恨”，表達(dá)詩(shī)人之恨----傷感不平之情“荷花”“熱”而“藏”，生動(dòng)地表現(xiàn)了荷花的嬌羞，及詩(shī)人的喜愛(ài)之情。桃花有情“笑”迎春風(fēng)，更能表達(dá)故人難尋的痛苦。27修辭手法正式5/8/2024比擬與比喻（借喻）(1)故人已成為甕中之鱉，不好攻暫且圍著吧。(2)他確乎有點(diǎn)像橡樹，沉默而又有生氣。(3)月亮一露面，滿天的星星驚散了。(4)真理它卻不會(huì)彎腰。(5)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(6)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。(7)冷燭無(wú)煙綠蠟干，芳心猶卷怯春寒。一緘書札藏何事，會(huì)被東風(fēng)暗拆開?！X羽《未展芭蕉》比喻比喻擬人擬人“裁”為擬人；“似剪刀”為比喻借喻，把雪比作梨花比喻擬人比喻擬人比喻側(cè)重于喻體與本體的形象相似；擬人側(cè)重于物與人的動(dòng)作神態(tài)（動(dòng)態(tài)）相似。28修辭手法正式5/8/2024常用修辭----夸張夸張的特點(diǎn)夸張的形式

夸張指為追求某種表達(dá)效果，對(duì)原有事物進(jìn)行合乎情理的著意擴(kuò)大或縮小。（不能浮夸)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

看見(jiàn)這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來(lái)了。擴(kuò)大夸張；縮小夸張；超前夸張29修辭手法正式5/8/2024分析句中夸張修辭的表達(dá)效果思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。蜀道之難難于上青天黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲渡愁攀援談笑間，檣櫓灰飛煙滅。運(yùn)用了夸張的手法，說(shuō)明了六國(guó)創(chuàng)業(yè)的艱辛不易。極言北方雪大天寒作者愁情之長(zhǎng)瀑布之高極言蜀道之艱險(xiǎn)側(cè)面描寫蜀道之高而艱險(xiǎn)寫周瑜成功之易，突出其才能及儒雅之態(tài)夸張修辭的表達(dá)效果：突出特征，強(qiáng)調(diào)思想感情。30修辭手法正式5/8/2024黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?；仨恍Π倜纳?，六宮粉黛無(wú)顏色。借代31修辭手法正式5/8/2024常見(jiàn)修辭手法----借代

借代的特點(diǎn)不直接說(shuō)出所要表述的人或事物，而用與其相關(guān)的事物來(lái)代替。它強(qiáng)調(diào)兩事物間的相關(guān)點(diǎn)。小米加步槍，照樣勝利！

兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。具體代抽象殺死一個(gè)李公樸，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！部分代整體具體代抽象專名代泛指紅領(lǐng)巾向我們招手！特征代整體32修辭手法正式5/8/2024古詩(shī)詞中的借代紈绔不餓死，儒冠多誤身。（杜甫贈(zèng)韋左丞詩(shī)）何以解憂，唯有杜康。（曹操短歌行）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（劉禹錫陋室銘）知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（李清照《如夢(mèng)令》）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。（蘇軾《密州出獵》）淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。（歐陽(yáng)修《蝶戀花》）

恰當(dāng)?shù)厥褂媒璐揶o，可以突出事物的本質(zhì)特征，增強(qiáng)語(yǔ)言的形象性，而且可以使文筆簡(jiǎn)潔精煉，語(yǔ)言富于變化和幽默感。

33修辭手法正式5/8/2024借代與借喻我似乎打了一個(gè)寒戰(zhàn)：我知道，我們之間己經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。不拿群眾一針一線。貓?jiān)诟寮埳喜攘藥锥湫∶坊?花白胡子坐在墻角里吸旱煙。千萬(wàn)個(gè)雷鋒活躍在祖國(guó)大地上。有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅終究不過(guò)是蒼蠅。比喻借代比喻借代借代借喻

借代強(qiáng)調(diào)事物間的相關(guān)性，兩者之間有關(guān)聯(lián)；借喻強(qiáng)調(diào)事物間的相似性，常常可以表達(dá)成明喻。34修辭手法正式5/8/2024排比雙關(guān)由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子組成。加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情。

利用詞的多義及同音(或音近)

條件，有意使語(yǔ)句有雙重意義，言在此而意在彼。諧音雙關(guān)語(yǔ)意雙關(guān)我失驕楊君失柳（直荀），楊柳輕飏直上重霄九。——蝶戀花.答李淑一

東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。新事業(yè)從頭做起，舊現(xiàn)象一手推平。（解放初一家理發(fā)店門上對(duì)聯(lián)）形象鮮明，印象深刻；含蓄委婉，耐人尋味35修辭手法正式5/8/2024巧妙的雙關(guān)修辭《紅樓夢(mèng)》中的雙關(guān)：人名：（第三代）賈政、賈敬----假正經(jīng)；賈敕、賈效----恥笑（第四代）賈珍、賈珠、賈璉、賈環(huán)----珍珠連環(huán)都是假（賈家女）元春、迎春、探春、惜春----原應(yīng)嘆息甄士隱----真事隱；賈雨村---假語(yǔ)存；嬌杏----僥幸；

地名：十里街：勢(shì)力街

仁清巷：人情巷

葫蘆廟：糊涂廟生活中的雙關(guān)：●禿子打傘------

●賣布不帶尺---

●廚子回家------●外甥打燈籠--●廁所裡撐竿跳--過(guò)分（糞）照舊（舅）存心不良（量）不跟你吵（炒）無(wú)法無(wú)天過(guò)年把“?！钡怪N「韓」情脈脈「泰」浪漫

婚床上擺棗、花生、桂圓有口皆“杯”一步到“胃”為「水」辛苦為「水」忙

雙關(guān)語(yǔ)的巧妙運(yùn)用增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力，這種語(yǔ)言技巧也正是漢語(yǔ)魅力所在------希望同學(xué)們能夠用心體會(huì)，積極運(yùn)用漢語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)表達(dá)效果！36修辭手法正式5/8/2024常用修辭----對(duì)偶對(duì)偶的特點(diǎn)對(duì)偶就是“對(duì)對(duì)子”，嚴(yán)格的對(duì)偶也稱“對(duì)仗”。它必須是一對(duì)字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，意義相關(guān)的短語(yǔ)或句子。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北。歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。吳楚東南坼，乾坤日夜浮