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做好幼小銜接順利升入小學學前二班家園共育1/111培養(yǎng)生活自理能力2養(yǎng)成規(guī)范、守時學習習慣3豐富活動助我高效積累知識目錄CONTENTS2/111自己事情自己做,比如疊被子、穿衣服、整理學習用具、自己完成作業(yè)等。2家園觀點一致,共同堅持,培養(yǎng)能力A細節(jié)至關主要培養(yǎng)生活自理能力13/11“神童”回家誰知過喂飯倒水是小事,媽媽沒事兒全包辦

20,魏永康17歲考入中科院高能物理研究所,這一次媽媽不能跟在身邊,魏永康無法安排自己學習和生活。魏永康從中科院未結業(yè)。性格內向?;径Y儀和與人交往能力沒有。自己無法安排自己日常生活4/11規(guī)范坐姿握筆書寫守時7:30入園5:00放學半小時家庭作業(yè)要求計時要堅持養(yǎng)成規(guī)范、守時學習習慣25/11寫字坐姿握筆胸離桌子一拳眼離書本一尺手握筆尖一寸兒歌頭要正,肩要平;身體坐直,本放正。老大老二對對擠,筆桿斜靠虎口里。筆拿手指端,筆正對右耳,不要對筆尖。。6/111活動豐富多彩2目標明確310以內速算主要性4閱讀是基礎豐富活動助我高效積累知識37/11三月份月計劃Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.8/11三月份月計劃Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.9/11家長引導考究方式方法得當監(jiān)督持之以恒堅守標準示范

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