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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版九年級語文(上冊期末)摸底測試及答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列詞語中加點的讀音全部正確的一項是()A.嗔怪(chēn)
攲斜(qī)
妖嬈(ráo)
怏怏不樂(yàng)B.豢養(yǎng)(huàn)
累贅(zhuì)熾熱(zhì)
屏息凝神(píng)C.狹隘(ài)
坍塌(dān)
蜷伏(quán)
黃發(fā)垂髫(táo)D.污穢(huì)
龜裂(jūn)
礫石(lì)
戛然而止(gǎ)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.輻射誨人不倦翻來復(fù)去喜出望外B.考訂由然而生美不勝收哄堂大笑C.嫻熟一絲不茍自出新裁格物致知D.旁騖相輔相成頓開茅塞草長鶯飛3、下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.百花爭奇斗艷的時節(jié),柳侯公園里熱鬧非凡,男女老少饒有興味地觀賞紫荊花。B.在期考動員大會上,校長要求我們認(rèn)真對待考試,遵守考試紀(jì)律,做個坦蕩如砥的人。C.青云小吃店的粉餃香氣四溢,表皮晶瑩剔透,餡料飽滿,令食客垂涎欲滴。D.在柳州小記者團成立13周年紀(jì)念活動中,柳州日報社總編輯做了抑揚頓挫、充滿激情的發(fā)言。4、下列句中沒有語病的一項是()。A.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。B.當(dāng)外國友人來到長沙時,受到長沙人民的熱烈歡迎。C.事實證明,經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。D.筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運新聞報道的重要工具。5、下列句子沒有使用修辭方法的一項是()A.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。B.須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。C.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……D.也許遠古的哲人懷著熱望,曾向你舒出詠贊的嘆息,如今卻只見他生命的靜流隨著季節(jié)的起伏而飄逸。6、請選出下列選項中排序最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ佼?dāng)水珠滴在荷葉上面的時候,水會被這層氣膜托起來而無法接觸其本身。②荷葉表面對水非常憎惡,在物理化學(xué)中,這一特性被稱為“超疏水性”。③再放大看,每個乳突表面還都充滿著納米級的小纖毛。④這種神奇的性質(zhì),來源于荷葉表面分布著無數(shù)蠟質(zhì)乳突。⑤這些多級分形的微納結(jié)構(gòu)會吸附空氣。⑥這些乳突僅有幾個微米大,比我們的頭發(fā)絲還細。④③⑥⑤①②B.④⑥③⑤①②C.②④⑥③⑤①D.②①④⑥③⑤7、根據(jù)提示默寫。①______________________,可以為師矣。(《論語》)②長風(fēng)破浪會有時,______________________。(《行路難》李白)③______________________,塞上燕脂凝夜紫。(《雁門太守行》李賀)④晴空一鶴排云上,______________________。(《秋詞》劉禹錫)⑤______________________,西北望,射天狼。(《江城子·密州出獵》蘇軾)⑥問渠那得清如許?______________________。(《觀書有感》朱熹)⑦夕陽西下,______________________。(《天凈沙·秋思》馬致遠)⑧______________________?因為我對這土地愛得深沉……(《我愛這土地》艾青)二、文言文閱讀。(15分)(甲)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(斯人一作:是人)人恒過,然后能改;困于心衡于慮,而后作;征于色發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也?!渡趹n患,死于安樂》(乙)任末①年十四,負(fù)笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或依林木之下,編茅為庵③,削荊為筆,刻樹汁為墨;夜則映星而讀,暗則縛麻蒿④以自照。觀書有會意處,題其衣裳,以及其事。門徒悅其勤學(xué),常以凈衣易⑤之。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳?!保ㄗⅲ偃文喝嗣"隗牛簳?。③庵:茅草小屋。④麻蒿:植物名,點燃后可照明。⑤易:交換。1.解釋句中加點的詞語。(1)困于心衡于慮,而后作。衡______(2)或依林木之下,編茅為庵?;騙_____2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(1)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(2)人若不學(xué),則何以成?3.(乙)文表現(xiàn)了任末的什么精神?這與(甲)文中哪個觀點相吻合?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、睡在芬芳的稻草床上周志國睡在稻草上。小憩的莊稼人。貪玩的孩子。陽光灑在溫軟金黃的草堆上?;▋阂粯拥膲簟N宜诘静萆?,是睡在用稻草鋪墊的木床上。從農(nóng)村出來后的每年春節(jié),我是雷打不動要回老家去的?;氐洁l(xiāng)下,回到父母的身邊。有一年冬天,大雪齊了膝蓋,我就是連滾帶爬回去的。人回去,心也回去。父母家里就兩位老人,至今沒有舍得添一件時尚的家什,沒有音樂,沒有電視。除了吃飯,我們就從早到晚圍著嗞嗞燃燒的木柴火塘,嗑母親炒的南瓜籽說話,常常要說到夜深了才想起該去睡覺。這么多年,我只要回去,都和父親抵足而眠。今年春節(jié)回家的第一個晚上,我們說到家里的公雞都叫了頭遍。臨睡了,母親說被子床單什么的,都是新洗了的,還用米湯水漿了。父親搶過話頭,特別補充說,墊絮下面的稻草全部換了新的,是他從草垛里選那壯實金黃的稻草,把袍葉擼干凈了,再用菜刀切齊整,一把一把,一層一層鋪在床板上,平實,厚實,松軟,睡在上面,不比席夢思差。我的腦海里,迅速出現(xiàn)了父親做這一切時的情景:視線在草把里探尋,雙手在草垛里翻找,拉出來,一只手捏著草尖處,另一只手的五個手指張成梳子樣順著草身一次次往下擼,袍葉擼干凈了,手上就剩下了金黃的草梗??纯磾]得差不多了,就頓齊了用刀切,然后抱到床邊細細地鋪好。稻草鋪好了,再鋪上棉絮,鋪上床單??纯醋约壕拿畲蚶硪恍碌拇蹭?,只等自己的兒子回來。老人家的幸福像蜜汁樣從心底里往周身流淌。脫去臃腫的外衣,鉆到被窩里躺下去,一股熟悉的稻草的氣息頓時向我襲來。稻草的味道,稻谷的味道,泥土的味道,甚至父親的味道整個包裹了我。我沒有說話,我調(diào)動自己所有的感覺器官、嗅覺器官一起感受,一起回味,一起品嘗,重溫自己生在稻草鋪上,睡在稻草鋪上的那些過去了的歲月和生活。我也種過水稻。收獲金黃的稻谷,也收獲金黃的稻草。季節(jié)熟了,把多數(shù)的稻谷賣給糧站,把夠吃的稻子留給自己。想象著金黃的稻谷加工成雪白的大米去養(yǎng)育天下的生命。也有驕傲,也有自豪。稻谷都安排好了,成堆的稻草則留下來陪著我們過一年里剩余的日子。它的用處很多,切碎了灑上清淡的鹽水用它做牛的飼料,曬干了用它來生火做飯,理凈了用它來墊床鋪,過去它還是莊戶人家蓋屋面的唯一材料。自打搬進城里,我們的生活就徹底告別了稻草。墊床的是席夢思,燒飯的是煤電氣。我們把稻草扔在了鄉(xiāng)下,把與稻草有關(guān)的一切都扔在了逐漸淡去的記憶里。甚至好多的日子,我們在夢里都不見了它的蹤影。曾記得,第一次睡上席夢思,那一份當(dāng)了神仙的感覺是何等的美妙。孩子們在床上玩起了彈跳的游戲,我們則在歷數(shù)稻草鋪的簡陋與粗糙。誰也不知道,第二天起來,我們都喊腰疼。如今想來,那是不習(xí)慣的緣故,并不是席夢思的錯。我們盡管對稻草鋪還存有一絲留戀,但終究是不會再到鄉(xiāng)下去拖車草來墊床鋪了的。這么多年過去了,我們早已經(jīng)習(xí)慣了席夢思的軟和,忘記了那些與稻草滾在一起的日子。戶外有風(fēng),屋后的竹林在沙沙搖響。遠處有幾聲狗吠起落。這個靜謐溫馨的晚上,我睡在稻草上,睡在父親身邊,我感到異常的踏實與香甜。我做了一個夢:田野里翠綠的禾苗翻起金黃的稻浪,從金黃的稻堆里淌出了白米的河流……在陽光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上,幸福地睡著了……(本文有刪節(jié))1.文章圍繞“稻草床”展開情節(jié),依據(jù)文章思路和內(nèi)容,在下面橫線上填寫合適的語句。_____________→父親鋪稻草床,幸福像蜜汁樣流淌→____________→告別淡忘了稻草床,習(xí)慣席夢思→______________。2.選文第一段有什么作用?3.結(jié)合具體語境,簡析第三、五段中加點詞語的情感內(nèi)涵。(1)連滾帶爬:_________________________________________(2)抵足而眠:__________________________________________4.本文語言富有意蘊,請自選角度,給第九段劃線句子作簡要點評。5.結(jié)尾處,為什么“我”睡在“稻草上”和“父親身邊”,會感到“異常的踏實與香甜”?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?、閱讀下文,回答問題。喊魂從我記事起,湖村人愛有意無意地跟我說:你是你爹撿的!他們說:那日潘河上跑水,魚跟著泄洪道往潘河下溢,你爹拿著魚叉在河下叉魚。就在這時,上游漂來一只大木盆,盆中放了一個女嬰,你爹當(dāng)時就扔了魚叉,魚都顧不上要,把你抱回了家。這個版本初時我并不相信,我們村的大人最愛嚇唬細伢時說那個誰是從哪兒哪兒撿來的。但說的人多了,說的次數(shù)多了,我忍不住問我娘:我當(dāng)真是我爹撿來的不?娘聽了當(dāng)即怔了一下,臉色就像潘河里的紅泥一樣,但她隨即哈哈大笑起來,仿佛潘河的浪花四處飛濺著:你個傻二丫真是撿來的呢!娘接著又說,你爹當(dāng)時叉了一天的魚,累得很,一路抱你回家時手都酸了。我姐大丫此時靠在門外捂嘴偷笑。娘見我嘴巴翹得高高的,停了笑,對我說,二丫你真?zhèn)€是傻丫頭,我都生了你大丫姐,還撿你這丫頭片子咋甚?我立時破涕為笑。但大丫從此沒事時老愛沖我喊:二丫,二丫,你是爹從潘河撿來的野伢子,嘻嘻。我很生氣,幾次找大丫打架,但每次都輸。那個賣冰棒的跛子再來湖村時,我偷偷把大丫的新涼鞋提了出去。然后在大丫哭著找新涼鞋時,我伙同娟子躲在屋后吃冰棒,笑得不亦樂乎。娘找到我,盯著我紅彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒紙,臉色鐵青。在她轉(zhuǎn)身找掃帚時,我趕緊和娟子一起從后院門溜了。娟子說:二丫你別難過,我悄悄聽到我娘跟人嘮話時說,你爹把你撿來時,你娘哭了很久!撿了你,她就不能再生兒子了。我很難過。整個下午,我躲在潘河里,玩水、摸魚……到娘找到我時,天都黑透了。晚上娘還沒來得及揍我,我就發(fā)燒,說胡話。連著幾天打針吃藥都不見好轉(zhuǎn)。娘整夜整夜地抱著我哭,最后在奶奶的勸說下,娘提了一大堆禮物背著我去村頭找神婆“三相公”。娘從前不信“三相公”,一向都繞著她家走?!叭喙卑盐曳旁谝巫由希种割^在指節(jié)上點點掐掐,最后說我被潘河中的淹水鬼纏了身,丟了魂。娘信以為真,就和“三相公”一起去潘河,迷迷糊糊中我聽到娘的聲音從潘河傳來:二丫!你在潘河嚇了回呀——迷糊中我也聽到“三相公”的聲音:回來了呀!聽見娘又叫:二丫!你在潘河嚇了回呀——喚聲越來越近,娘走近我的床頭,輕輕地把懷中的什么東西放在我的心口,掖緊被窩,輕拍著:我的二丫在這,我的二丫回來了嘍!我在迷迷糊糊中,眼淚卻淌濕一大片枕頭。早聽別人說:細伢子在野外失了魂,只有親娘喚才能把魂魄招回來,別人喊,會把魂魄嚇跑,而細伢子也就沒命活了。而我,是爹從潘河上撿來的野伢子!潘河邊又傳來娘的聲音,二丫!你在潘河里嚇了回呀——那一夜,娘的沙啞的聲音在潘河邊來來回回響起,直到天亮,直到我迷迷糊糊睡熟。因為這場突來的病,我逃過了一通海揍。但大丫從此記上我偷她涼鞋兌冰棒的仇,更頻繁地沖我喊:二丫,二丫,你是爹從潘河撿來的野伢子。那天,上游漂來一只大木盆,盆中放了一個女嬰,叫二丫,嘻嘻。我不甘示弱,也沖著她喊:大丫,大丫,你是爹從潘河撿來的野伢子。爹那天在潘河下游叉魚,就在這時,上游漂來一只大木盆,盆中放了兩個女嬰,一個叫大丫,一個叫二丫,嘻嘻。娘在院中里聽到,邊作勢找掃帚,邊比比劃劃地打著手語——娘自那晚為我喊魂后,聲帶就拉壞了!因為娘聽“三相公”說,就算不是親娘,只要娘心在,魂魄都是能喊回來的。1.請在下面橫線上補充相關(guān)情節(jié)及二丫的心情。村人告知身世時不信→___________________→得到娘確認(rèn)后高興→___________________→________________________→娘為“我”喊魂時感動2.“娘聽了當(dāng)即怔了一下,臉色就像潘河里的紅泥一樣,但她隨即哈哈大笑起來,仿佛潘河的浪花四處飛濺著”請從修辭的角度賞析這句話。3.結(jié)合全文,簡析文中劃線句的作用。4.文章為何以“喊魂”為題?談?wù)勀愕睦斫狻?.①眾人多次說后疑惑②大丫取笑時氣憤③娟子告知真相后難過2.比喻,把母親的臉色比作潘河里的紅泥,生動形象地寫出了娘因為“我”這個問題的突然感到尷尬和緊張。把母親的笑比作潘河飛濺的浪花,生動形象地寫出母親笑容的夸張和不自然,這也是娘掩飾自己尷尬的一種方式,以便“我”相信自己是親生的。突出地表現(xiàn)了娘的良苦用心。3.這個場景描寫交代了故事發(fā)生的環(huán)境;引出了“我”的身世之謎;為下文“我”探尋是不是娘親生這一情節(jié)的展開做了鋪墊;與結(jié)尾部分相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)自然而圓潤。4.“喊魂”是一種民間習(xí)俗,使小說具有神秘色彩,激發(fā)讀者的閱讀興趣;“喊魂”是小說的關(guān)鍵情節(jié),不可或缺;借助母親喊魂表現(xiàn)對待非親生子女,“不是親生勝似親生”的母子情深;深化文章主題,作者借文中娘為撿來的野伢子的“喊魂”,歌頌中華文化偉大的包容心及人世間博大的愛。四、寫作題(40分)生命是一場奇妙的旅行,也像一場沒有彩排的演出。一天又一天,我們感知世界的美好,享受成長的快樂,也體驗深深淺淺的憂傷?;厥走^往,是否有某個時刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈繞心間?請以“那天,如果”為題,寫一篇不少于600字的文章。寫作提示:①將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③避開真實的人名、地名、校名;④書寫規(guī)范,卷面整潔。
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