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文檔簡介
物理考試沒考好檢討書3篇物理考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
您好!
物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今最精密的。一門自然科學(xué)學(xué)科。
這門重要的學(xué)科我都沒考好,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。
我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初二班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個14歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的`麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?
老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
物理考試沒考好檢討書2
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。
2、自己對物理公式的應(yīng)用,有些公試沒有記牢。
3、有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認(rèn)真聽講,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認(rèn)真思索。
4、再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績:
1、加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。
2、對于公式,我認(rèn)為,公示的記憶在于積累,以及應(yīng)用的熟練程度,要提高公示的應(yīng)用水平,我想多做題,上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步。
3、上課認(rèn)真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應(yīng)著自己列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓(xùn),我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),克服自己的缺點,努力學(xué)習(xí),提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
物理考試沒考好檢討書3
親愛的媽媽:
您好!
我很慚愧的把這份答卷交給您。59分,一個有些好笑的數(shù)字,但卻又讓人感到很失望。因為這代表著我物理考試沒有及格。我為自己的合格而感到傷心,也為您的失望而感到痛心。想起您為了我,每天早上我起床的時候,您就已經(jīng)做好了早餐,晚上我睡覺的時候,您還在為我疊衣服,擔(dān)心我吃不好,每天送我上學(xué)后就去菜市場里買菜,即便是中午學(xué)習(xí)有食堂,我們可以在食堂里就餐,您還是不辭辛苦的做好飯菜,放進(jìn)保溫桶里,在中午的時候給我送飯。可我回報您的是什么?是一張滿是紅叉的試卷,是一張寫著59分的試卷,是一張不及格的試卷。
考出這樣的成績,我是非?;炭值模驗槲矣X得我對不起您,也對不起我們的物理老師。想起您這樣辛苦的陪伴著我讀書,想著物理老師辛勤的教導(dǎo)著我們,我給你們的卻是這樣一份拿不出手的試卷,這樣一個滑稽卻又沉重的分?jǐn)?shù)。
說它滑稽,是因為這個數(shù)字是59,我想每一個學(xué)生都知道這個數(shù)字背后的無奈,一分之差,就是天地之差。我們可以說60分的同學(xué)是幸運(yùn)的,盡管那不帶代表著他學(xué)習(xí)很厲害,但他終歸是及格了的。而59分呢?看上去和60分沒什么區(qū)別,僅僅是一分之差,但這一分差的卻是及格與不及格。就像我們班一樣,及格的同學(xué)每個錯題抄十遍就行,而我這樣不及格的,卻要抄寫錯題二十遍,我很無奈,痛恨自己的不爭氣,痛恨自己沒有能夠做到及格。是我還不夠努力,我還要更加的勤奮才可以。
我覺得自己是一個很笨的人,相比其他的同學(xué),我的成績在班上也是墊底的存在。比起班級里排名靠前的同學(xué),我深刻的感受到自己的不足,他們比我學(xué)習(xí)的更快,接受知識的能力也更強(qiáng)。但即便是如此,他們也沒有放松對學(xué)習(xí)的要求,而是依然很努力的在學(xué)習(xí),我都有些喪失信心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,還是照常的陪我讀書,陪我學(xué)習(xí)到深夜。我很感動,也和
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